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关于设计公益用语的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于设计公益用语的作文,欢迎阅读与收藏。

第一篇

初中生写作相关知识:旧时书信格式和用语

中国是礼仪之邦,文化历史悠久,人们相互通信来往,一向注重格式和用语。通信既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。如果能够熟练使用书信的格式、用语,自然显得高雅、生动、鲜明,给人一种美的享受。

书信的格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。目前已不太用了。但和一些老先生的来往书信还是十分讲究的。分行是在信中为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空一到二个字,述及不同内容时,分几段书写。称谓,不同身份有不同的用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于平辈用台启、大鉴、惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴签、慈鉴;对于老师要用函丈、坛席等等。现时多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴、台鉴、赐鉴,也都未尝不可。

当你写好信以后,应加上结尾语,俗称“关门”。有如“即问近好”“敬颂钧安”“敬祝健康”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋、刻祉……在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”“草草不尽”“不尽欲言”“恕不多写”等。用于祝福问安的有“顺颂大安”“专此祝好”“即问近棋”“此请召绥”等。请教用语有“乞复候教”“仁候明教”“盼中赐教”“尚希裁答”“敬祈示知”等。结尾语要根据书信内容,运用自如。

按书信用语的不同用意,可分以下类别:

开头语

喜接来函,不胜欢慰。顷接手示,甚欣甚慰。顷接手示,如见故人。得书之喜,旷若复面。久不通函,至以为念。前上一函,谅已入鉴。顷奉惠函,谨悉一切。惠书敬悉,情意拳拳。昨得手书,反复读之,拳拳盛意,感莫能言。数奉手书,热挚之情,溢于言表。棒读惠书,欣慰无量。顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。久未闻消息,唯愿一切康适。手书已接多日,今兹略闲,率写数语。不日前曾奉一函,意其已抵左右。顷接手教,敬悉一切。接奉大札,敬悉种切。

思念语

分手多日,别来无恙?别后月余,殊深驰系。一别累月,思何可支?久疏通问,渴望殊深。别后萦思,愁肠日转。离情别怀,今犹耿耿。故园念切,梦寐神驰。心路咫尺,瞻言甚慨。岁月不居,时节如流。鸿雁传书,千里咫尺。海天在望,不尽依依。相距尚远,不能聚首。转托文墨,时通消息。别来良久,甚以为怀。何日重逢,登高延企。前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积。近况若何,念念。握别以来,深感寂寞。久疏问候,多多见谅。何时获得晤叙机会,不胜企望之至。久疏问候,想必一切佳胜?多日末晤,系念殊殷。久仰大名,时深景慕。

钦佩语

奉读大示,向往尤深。大示拜读,心折殊深。大作拜读,敬佩之至。久钦鸿才,时怀渴想。德宏才羡,屡屡怀慕。喜接诲教,真解蒙矣。谨蒙诲语,用祛尘惑。顷读惠书,如闻金玉良言。蒙惠书并赐大着,拜服之至。

问候语

春寒料峭,善自珍重,春雨霏霏,思绪绵绵,近况如何?阳春三月,燕语雕梁,想必心旷神怕!当此春风送暖之际,料想身心均健。春日融融,可曾乘兴驾游?春光明媚,想必合家安康。时欲入夏,愿自保重。赤日炎炎,万请珍重。炎暑日蒸,千万珍爱。兹际炎暑,好自为之。盛暑之后,继以炎秋,务望珍摄为盼。入秋顿凉,幸自摄卫。秋色宜人,望养志和神。秋高气爽,希善自为乐。秋雨绵绵,万请自爱。秋风萧萧,至祈摄卫。秋风多厉,为国珍摄。近日天寒,谅已早自卫摄。渐入严寒,伏维自爱。日来寒威愈烈,伏维福恙躬无。严风极冷,请厚自珍爱。近来寒暑不常,恳祈珍重自爱。气候多变,希自珍卫。近来天气变化无常,请多珍重。值此盛夏之际,未知起居如何,请对身体多加珍重。近日天气渐渐寒冷,希望你多加保重。

问病语

大示细读,尊蒜极念。闻君欠安,甚为悬念。闻病甚念,务请安心静养。顷闻您卧病数日,心甚念之。闻您抱恙,不胜悬念。知尊恙复发,甚念甚念。尊恙已有起色,甚以为慰。尊恙愈否?念念。尊蒜大愈否?望珍摄自重。贵体新痊,诸唯珍重。前遇来函,知尊恙已痊可。重病新愈,望多休息。欣闻贵体康复,至为慰藉。

自述语

贱躯如常,眷属安健,聊可告慰。合家老小安好如常,请勿念为要。幸寓中均平善,勿念可也。阖寓无恙,请释悬念。惟寓中均平善,可请勿念。我微恙已愈,现顽健仍如往日,免念。偶然微恙,幸近已痊愈,希勿念为幸。日前患病,现已复原。贱体初安,承问极感。大示读悉,奖饰过分,实不敢当。

祝贺语

欣闻……,谨寄数语,聊表祝贺。谨以至诚,恭贺你们……。

欣闻……,匆致上函,诚表贺意。

喜闻……,由衷快慰,遥祝前程似锦。谨具刀笔书遏,恭贺嘉事吉礼。顷闻喜讯,再祝鸿图大展。

祝新婚忽鸣燕贺

且祝新僖。顷闻吉音,欣逢嘉礼。附呈微物,聊佐喜仪,勿弃是幸。欣闻足下花烛筵开,奉呈薄礼。谨呈不腆之仪,聊以志喜。得悉你俩有情终成眷属,至为快慰。欣闻你们喜结良缘,无限欣慰。喜闻足下燕尔新婚,特申祝贺。顷悉你合卺之喜,谨祝幸福,白头偕老。恭贺你们喜结百年之好。

祝生育

弄璋之喜,可庆可贺。弄瓦之庆,遥以致贺。闻育祥麟,谨此恭贺。弄璋之喜,符君宿愿,谨以为祝。闻尊夫妇喜添千金,热忱致贺。谨祝母子平安无盖,望代致拳拳。

祝寿

遥祝寿比南山,福如东海。恭贺延年寿千秋。心祷口祝,皆贺高寿。谨祝寿比南山,健康长寿。喜贸福寿双全,恭祝合家安好,寿星高照。

致谢语

承蒙关注,特此感谢。承蒙关照,不胜感激。请接受我的谢忱。费神之处,不胜感激,来示读悉;十分感谢。厚情盛意,应接不遑,切谢切谢。劳神为谢。费神之处,泥首以谢。感荷高情,非言语所能鸣谢。承赐忠言,心感何极。承蒙谆谆忠告,铭感铭感。承蒙见教,获益甚多。承示诚挚之言,佩其感甚。顷得惠函并照片种种,感谢之至。备荷关照,铭五内。承蒙惠赠,忠心感谢。前承馈赠……,倾感不胜。承蒙存问,不胜感谢;如此厚赠,实深惶涑。日前既荷盛钱,复蒙躬送,感谢无既。

致歉语

惠书敬悉,甚感盛意,迟复为歉。惠书已悉,因为琐务,未即奉答为歉。久未通信,甚以为歉。久稽回答,幸原谅之。奉读惠书,久未作复,甚以为歉;数奉台函,未暇修复,抱歉良深。音问久疏,实深歉疚。惠书早日收到,因事纷繁,迟至今日奉复,甚歉。所询之事,目前尚难奉复。关于……之事,一时无以奉闻,歉甚。托付之事,未能尽如人意,尚请多多包涵。前言……,因事繁忘却,歉甚愧甚。杂务缠身,故托付之事延误至今方作复,歉甚。疏失之处,请少垂宽恕之情。前事有负雅意,十分抱歉,尚希恕之。前事有逆尊意,不胜惭愧,万望海涵。

致哀语

惊悉××不幸逝世,不胜哀悼。顷接仆告,不胜伤悼。惊闻××作古,家失柱石,悲痛万分。尊×逝世,深致哀悼,尚望节哀顺变。前接×日信,知令×逝去,为之惨然。××逝去,实足哀伤。良友云逝,伤感自多,尚望珍重。闻悉××逝世,大出意外,望节哀释念。接××长逝之耗,凡在相好,无不同深惋惜。惊承讣告,悲悼不已,专函致唁,并慰哀衷。近闻××逝世,甚哀悼之。死者已矣,生者恳请多多保重。

请托语

冒昧干请,惟望幸许。拜托之处,乞费神代办,不胜感荷。谨布区区,尚希鉴察,费神相助。所恳之事,若蒙慨允,将不胜感激之至。特沥寸函布达,祈勿他言推诿。值此情形,望您能尽力相助。兹有……,谨祈代为转交,费神感荷。倘蒙照佛,铭感无已。如承俯允,无任感荷。

承诺语

但有见示,愿效犬马。有何要求,请尽早示知,切勿客气。凡有可效劳之处,自当尽力而为。承嘱各事,皆一一照办,尽请放心。所言之事,当为设法,请释念。托付之事,时刻不敢忘怀。有蒙见托,敢不尽心尽力。为君效力,由衷所愿,岂有二话?

婉辞语

托付之事,因……,不便应命,祈获谅解。能力所及,仅此而已。无法奉命,尚希鉴谅。因…,故无法遵命,尚乞海涵。所托之事,实非绵力所能及。区区苦衷,尚祈鉴有。盛意心领,然非不为也,实不能耳。前信所言,实爱莫能助,容日后再行设法,请谅。无以为之,实非得已,伏乞谅鉴为幸。我情况不明,亦无主张,请自行酌定为盼。所言之事,问题非小,一时殊难决定。所需之款,本当尽力筹借,唯我亦有困难,无以为助,殊深抱歉。蒙惠赠厚物,感谢之至,然实难拜受,尚祈原谅。

请教语

倘蒙见教,没齿不忘。如何之处,敬候卓裁。风雨同舟,愿闻明教。倘承不吝赐教,幸甚幸甚。得暇望时赐教言为祷!倘有所闻,尚祈见告,恽资改进,不胜盼祷!如有所得,祈随时赐示为盼。上述种种,尊意以为如何,请告。所言之事,尚希拨冗见示为幸。今冒昧呈上拙作,若蒙赐以修正,不胜感激。拙作幼稚,恳请大加斧正。尊处若有此类资料,希一查见示为感。

商讨语

厚蒙雅爱,沥胆直谏。叨在契末,斗胆直陈,伏维良照,不尽缕衷。种种尚须斟酌之处,尊意如何?吾敬先生,尤重真理,故直陈,希谅。微末之言,幸无见阔,不胜大愿。相见以城,请恕不谦。肺俯之语,请恕直言。

赠物语

兹赠薄物,实因受恩非浅,无以言谢。寄上薄物若干,尚望笑纳为幸。略表贺意,请笑纳。微物两包,聊供途中之需,即乞笑纳。兹奉上……,聊表祝意,幸祈笑纳。所奉礼品虽微不足道,望勿嫌弃。千里鹅毛,聊表寸心。

邀约语

所言未知妥否,赐复是荷。何日来此,愿得晤谈为幸。祈望一会,共叙友情。敬请光临,若蒙光临寒舍,当不胜荣幸之至。偶得一佳作,愿与君共赏,恳请光临。

接物语

却之不恭,受之有愧。得识墨宝,幸莫如之。蒙关爱之情,弟惟欣然领受。兄割爱远赠,弟受之有所不安。所赠雪中送炭,在下感激涕零。赠物收具,无以言谢,唯临窗遥拜。感君解囊相助,实解我燃眉之急。睹物思人,其情难述于片纸之间。

催促语

虚位以待,恭请临任是荷。立盼速复。请速示知。万望从速赐复为要。有暇希即函复为盼。如蒙速复,不胜感激。奉恳之事,乞速复为荷。余不尽言,唯乞速复为盼、上述之事,唯希从速示复。尊意如何,请即示知。

结束语

纸短情长,不胜依依。恕不赘述,就此搁笔。专此奉复。手此奉复。敬候回谕。匆此先复,余容后凛。临书仓卒,不尽欲言。书不尽意,余言后续。情长纸短,不尽依依。日来事忙,恕不多谈。草率书此,祈恕不恭。特此致候,不胜依依。谨申数字,用展寸诚。诸不具陈,谨申微意。言不尽思,再祈珍重。匆杂书复,见谅。

附言语

××附笔致意。不另。××嘱代笔问候。夫人小女均此请安。顺询合家安好,不一。另请代问邻安,以念旧居之情。

第二篇

“诗是强烈感情的自然迸发,其源泉是静静地回想的感动。”此时此刻,我回想这样一位身边的普通人,都源于心中珍藏的那份满满的感动,那是用语言难以表达的感动。

母亲,一个平凡普通的人物在我们这个叫做“生活”的书里是经常出现的。但随着我渐渐长大,与母亲的交流也随之越来越少,越来越少。母亲常常关注着我,但我却很少关注母亲。时间在一点一点地加速前进着,在长大着的我与母亲的矛盾似乎越堆越多。

“咣——”一声,使整个房间都震动起来……

为了一件小事,我和母亲再次擦出了火花。母亲大声训斥着我,我极力狡辩,但毫无用处。母亲的怒火在胸中翻腾,即将要爆炸,平日的和蔼可亲便消灭得无影无踪。我也有自己的看法,也有点火气冲上来,不知怎的就吼了一声。就这一吼,母亲的怒火温度慢慢地,慢慢地就冲上了最顶端,一下子就爆发了,用力甩门而去。风雨大战就这样启动了。

整个房间摇晃着,我的心也摇晃着。我不知道为什么我会发这样的脾气,我躲在被子里,万分后悔。不知不觉中,我便迷迷糊糊地睡着了。

梦中,我突然被惊醒。这时,我恍惚之间看到了一个背影。这个背影似乎很庞大,又似乎很渺小;似乎很挺立,又似乎有些苍老;似乎普普通通,又似乎很伟大。这是母亲的背影……

母亲又来帮我盖被子了,怕我受凉了。我这才从那有点凄凉的背影里读出,母亲慢慢老了,我也慢慢长大了。但我在母亲眼中永远是那个小孩子,世界上最最疼爱我的人也是母亲。

时间定格在那一刻,母亲的背影如春风般拂过我的心间,那叫“感动”的童话突然之间被吹拂了出来,我顿时闻到了那甜蜜的感动。

那次望瞭望母亲的背影,那感动用语言难以表达出来,只是在我的心中,静静地流淌着,流淌着……这是一首动听而温暖的歌。

第三篇

同学们:

爸爸妈妈每天送我们上学后又要去上班,下班还得接我们回家,做饭、做家务、辅导作业和办公是每天必不可少的,而他们每天干完这些事常常要到深夜。可见,爸爸妈妈是多么辛苦呀!而我们唯一能做的就是走前说声再见,回来面带微笑我回来了等。在校门口,志愿者叔叔阿姨们帮我们打开车门、送我们过马路、维持交通秩序,我们有没有对他们说声谢谢呢?文明礼仪是我们每个人都要做到的,所以,请同学们每天做到以下几点:

1、每天上学前对家长说声再见、我走了,每天放学回家说声我回来了。

2、下车时如果有志愿者叔叔阿姨帮助了你,请说声谢谢。

3、在学校遇到老师或同学没问声老师好或早。

4、在学校里不说不文明的话,礼貌用语。

只要做到以上几点,其次,与同学之间多一份关爱,与老师之间多一份尊敬。我们的校园必定会更加温馨,更加美好!

第四篇

一、文明用语

(一)您好!请您这里坐。

(二)您好,请坐,请喝水。

(三)对不起,让您久等了。

(四)您走好。

(五)请问您有什么事?

(六)请您慢慢说!

(七)对不起,领导不在,需要帮忙吗?

(八)请留下您的电话,办完后我给您回话。

(九)您的问题我需要请示领导,请稍候。

(十)您要找的同志出去了,需要我转告吗?如果方便

的话,可否由我代办?

(十一)如果您对我的答复不满意,请到×××咨询。

(十二)这件事由×××办理,请您到×××问询一下。

(十三)欢迎随时联系,我的电话是×××。

接电话时:

(十四)您好。

(十五)您好,请问您找哪位?

(十六)他(她)在,请您稍等。

(十七)对不起,他(她)出去了,需要留话吗?

打电话时:

(十八)您好,我是×××,麻烦您请×××接电话。

(十九)请您转告他回话给我,我的电话是×××××。

(二十)谢谢,再见。

二、服务忌语

(一)今天我有事,不办公。

(二)怎么才来,早干什么去了。

(三)我说不能办就不能办。

(四)什么时候办没准儿,你常来问问。

(五)急什么,还没有上班呢。

(六)都几点了才来,明天再来吧。

(七)马上下班了。

(八)不知道。

(九)不归我管。

(十)不是告诉你了吗?怎么还不清楚。

(十一)文件有规定,自己查去。

(十二)我要出门,没空给你多说。

(十三)我说不行就不行。

(十四)有意见,找领导去。

(十五)政策就这么定的,有意见告去。

(十六)我正忙着,没空叫他。

(十七)连个通知都记不清楚,叫个明白的来。

(十八)等一等,没看见正忙着嘛!

(十九)连这么简单的事都办不好。

(二十)让你怎么办就怎么办,少啰嗦。

第五篇

校园公益广告语设计集锦: 1、生活中,不管对与错,但求无愧于心。——K一3丁景锋 2、生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们。——K一3丁雅茹 3、阴暗并不是最可怕的,可怕的是一个人的心冷了。——K一3竹青 4、懒洋洋地坐在那儿守株待兔的人,只能是虚度光阴,前途将一片渺茫。——K一3丁燕燕 5、当死神以冷峻傲慢的态度度叩响时间的大门时,有人徘徊在生死边缘,有人则力求寻找活的希望。——珍惜时间。 ——K一3许燕瑜 6、一个人有了自己的目标,就要勇敢地去追求它,只要尽了最大的努力,不管成功与否,我相信他都是最棒的。——K一3刘欢 7、懂得热爱生活的人就懂得热爱自己。——K一3刘欢 8、土地需要灌溉,否则就会荒芜;知识需要累积,否则就会老大徒伤悲。——K一3李雪娇 9、只要愿意,任何一个障碍都会成为一个超越自我的契机。 ——K二4陈明鸿 10、不是人们嗅不到阳光的味道,而是他们的器官在繁忙的生活中退化了。 ——K二4陈冰娇 11、沉默不等于让步,也许是爆发前的那段等待。——K二4颜栋梁 12、吾不语非吾无言语,吾不为非吾无所为。——K二4陈晓俊 13、生命之旅是有限的,我们不要太看重结果,过程更值得珍惜。 ——K二4丁三妹 14、没有站在最高的山上,就别嫌其他的山小。——K二4丁彬彬 15、依附在别人身上的快乐城堡,犹如海市蜃楼,终有一天会倾塌。 ——K二4陈建福 16、人生就像走路,时而上坡,时而下坡,时而滞停。——K二4晓珠 17、眼泪的存在,是为了证明,悲伤不是一种幻觉。——K二4吴燕芳 18、爱,不过就是左手握右手,在最困难的时候,不松手,也不放弃。 ——K二4林柏玮 19、不要奢侈得到的东西总比别人多,得到的越多,也意味着失去的越多。——K二4丁剑辉 20、无私的人,付出的与得到的永远不会相等,但他的内心是满足的。 ——K二4曾玲玲 21、每个人都有悲伤的一面,正如地球有背光的一面。——K二4陈婷婷 22、休息是为了走更远的路,而超然是为了看到更广袤的天地。 ——K二4丁旭玲 23、即使在人群中能找到一百个忍受逆境的人,但未必能找到一个冷静对待顺境的人。——K二3丁晓锋 24、你能找到理由难过,就一定能够找到理由开心。——K二3丁美玲 25、在妈妈感到冷的时候,最先穿上毛衣的却是孩子。——K二3高思雅 26、想办法让别人快乐,是你的义务。想办法让自己快乐,是你的权利。 ——K二3陈少林 27、站在起跑线上的你,只须再向前跨越,终究会到达终点的。 ——K二4丁默霞 28、人生,可以选择彩色人生,也可以选择黑白人生,一切的一切取决于你的决定。——K二3张小静 29、个性的学生不在于外表,而在于内涵。——K一4丁琪婕 30、扭转险境,战胜前峰,善从规律,力争上游。——K一4林少东 31、没有谁比谁笨,只有谁比谁努力。——K一4丁丝丝 32、青春是紫色的,承载着忧郁;青春是粉色的,承载着梦想;青春是蓝色的,承载着欢乐;青春是红色的,承载着热情;青春是白色的,承载着悲伤……青春是五彩缤纷的世界。——K一4林巧明 33、不要因为玫瑰有刺,就不想拥有。——K一4杨婉凤 34、太阳每天从东方升起,在新的一天里,别忘了对自己说一声:“加油!” ——K一5丁敏月 35、不要管别人鄙视自己的目光,不要管别人冷漠的眼神,做出你自己,你一定会活得更精彩。——K一5李惠芳 36、人走一层,学一层,争取登上最高层。——K一5丁湘如 37、前面是绝路,希望在拐角。——K一5庄俊源 38、善于挑战的人,就等于选择了成功与精彩。——K一5丁煌彬 39、生命的存在本身就是一种奇迹,轻言放弃的人,我想上帝应该不会疼爱。——K一5丁明灿 40、时光莫过如此——短暂、无情、无回。——K一5陈荣灿 41、知音永远是最完美的深交,知己永远是最贴切的默契。 ——K一5施茵茵 42、勤奋,是通向成功之门的秘笈。——K一5洪荣迪 43、用最初的心去做永远的事。——K一5丁玲玲 44、只有怀着伟大的奋斗目标,憧憬着成功的喜悦,才会感到苦中有甜。 ——C三5丁毓茹 45、个人没有目标,就像一艘船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌控,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。——C三5丁雪娥 46、挑战是生存的动力。不在竞争中前进,就在竞争中灭亡。 ——C三5丁雅玲 47、竞争并不可怕,可怕的是你畏惧竞争,可怕的是你记恨对手。 ——C三5丁美桑 48、不可以为追求你所认为高贵的东西而轻易放弃你所拥有的且认为平淡的东西。——C三6丁真真 49、羡慕别人的成功,倒不如加快自己的步伐,让我们多一些努力,少一些遗憾。——C三5丁雅玲 50、与其等待时间,不如去追逐时间。——C三5丁雪娥 51、今天的绊脚石,或许是明天成功的动力。——C三5丁婷茹 52、把忧伤化做一种力量,推动自己前进。——C三5江钐 53、走自己的路并听听别人怎么说。——C三6丁丝瑜 54、当你以一种豁达、乐观向上的心态构筑未来时,眼前就会呈现一片光明。——C三6丁诗娜 55、学习亦是生活,每天都在生活,每天也都在学习,享受自己的生活,也懂得享受学习的快乐。——C三6丁鹏鹏 56、瞬间的美丽源于长期的酝酿;喜悦的收获源于长期的积累;永恒的成功源于长期的不懈。——C三6丁鹏鹏 57、友情是一弯明月,只有你持续地对它投去关怀的目光,它才会用纯洁照亮你脚下的路;友情是一个大储蓄罐,只有你经常往里面投入真诚,它才会在你需要的时候吐出帮助。——C三6丁秀婷 58、潇洒是一种经历,屡经磨难,历经沧桑,在逆境中前进,在困难中奋发,视困难如草芥,用荆棘编织花环。——C三6丁燕婷 59、等待——站在黎明的边缘,迎接壮观的日出,心中涌起的神圣容纳了朝阳所有的魅力。——C三6丁贵晶

第六篇

我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。”我也觉得如此,我们应该多学语文,多用语文,语文在我们生活中无处不在。

看!我在看一本作文书。突然,二个字映入了我的眼帘:佝偻。我想了半天也想不出来该怎么读表示什么意思。心想:这是什么字啊?难道读“jushu”?好像不太可能。唉呀,到底读什么呀?对了,我可以请教一个“字典先生”嘛。

我连忙拿出了一本沉甸甸的词语字典,然后翻到单人旁,5画里找到这个字。哦,原来是读“goulou”啊!是骆背,弯着腰的意思,通常用来形容老人的。我觉得如如释重负,也突然发现,学习语文是非常重要的。

我们不仅要学会学语文,而且要懂得如何去使用好语文。

我常常去参加一些现场写作活动,而且还得了奖呢!

比赛那天,我全身心地投入到写作中去,写一篇优美的文章,运用了不少的修辞手法。这都是我平时注意积累好词好句,借鉴别人的优点,把别人的写得好的东西记在脑子里,记在摘录本上,现加上自己的理解和体会,变成了自已的思想和见的,到写作时就可以拿出来使用。

语文使我感受到了学习的乐趣,我也想念无论你多大年纪,都要用心去学、去用、去感受语文,因为我们要活到老,学到老!

第七篇

著名的数学家苏步青教授曾说过:“要当我的研究生,我建议只考语文和数学,而且要先考语丈。语文不及格,数学考得再好也不要。”这位老科学家是有眼光的。语文,作为学习一切知识(无论是自然科学知识还是社会科学知识)的基础,如果不掌握好,那是很难深造的,很难在“四化”建设中发挥作用的。

歧视知识、歧视知识分于的年代一去不复返了,追求知识、掌握知识成了人们尤其是青年的强烈愿望,这无疑是令人兴奋的。然而,不知从什么时候起,社会上出现了一股“文不如理”的思潮,最典型的言论就是“搞四化何用语文!”

搞四化真的不用语文吗?假如你是一个科研人员,你要把自己的研究成果写成论丈,你就必须有足够的表达能力;假如你是工厂里的技术人员,厂里引进了一台国外的先进设备,你就必须用准确、流畅的语言把外文说明书翻译出来,让工人了解它的性能和作用,这也要有好的表达能力;假如你是农业科研人员,你必须用最通俗的话向文化水平不高的农民同志表达深奥的道理,……试想,如果没有认真学好语文,会是怎么一种景象呢?近代法国著名的科学家法拉第,发现了电磁感应规律,但是由于他不能用最科学最严密的语言表达出来,因此,一直没有得到科学界的承认,直到麦克斯韦完整地表述了这一规律,才得到人们的正式承认。可见,语文这门学科,并不是可有可无的!

事实上,许多有成就的科学家,都是有较高的语文修养的。数学家华罗庚是出名的写对子能手。他在1953年写的名时“三强林赵魏,九章勾股弦”令人拍案叫绝。因为,这里的“三强”说的是战国时期韩、赵、魏三个强国,却又隐喻当时出国考察代表团团长钱三强的名字,这就不仅要解决数字联的传统困难,而且要求在下联中嵌入另一位物理学家或其他科学家的名字。这个上联一出,在座的都大为踌躇,不知所对。华罗庚自己续的下联,巧妙地解决了这一问题。“九章” 既指首次记载我国数学家所发现的匀股定理的名著《九章》,它又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。如此工整之对,难怪满座为之倾倒,可见华老语文素养之深。一千八百多年前的伟大科学家张衡,是个多面手,他写的赋体文章,历来都受到人们的推崇。这些在自然科学上有成就的科学家,同时又是很有修养的语文大师。

实现社会主义“四化”,是当代中国历史上最伟大、最杰出的工程。现代科学的飞速发展.越来越要求人们迅速掌握多种知识。这样,学好语文就成了迫切的任务。特别是现代科学发展的一个重要趋势,就是学科之间的互相渗透,不仅自然科学各学科有互相渗透的现象,自然科学和社会科学也有互相渗透的现象,这样.各行各业就都需要语文。有志于祖国“四化”建设的青年.能不认真学好语文吗?

第八篇

同学们:

语言,是一门深奥的学问,文明用语,可以帮助我们交到更多的朋友,也可以帮助我们避免不必要的矛盾。但在日常交流中,我发现班级中有许多男生爱说脏话。虽然并不是有意想辱骂、诋毁别人,但从别人听来,便大不相同。所以便会导致两人发生争执,指不定还会动起手来,甚至最后会导致关系破裂,闹个不欢而散。为此,我向全班同学提出倡议,让我们管好自己,从今天起努力做到以下几点:

1、受到惊吓时,不爆粗口。

2、在与别人式交流时,不将爱说脏话的习惯带到日常交谈中。

3、如不小心说了脏话,应当及时跟对方说明自己是无心之举,以免对方多想。

文明用语,是一个习惯,一个让你终身受益的习惯。学会文明用语,就像交到了一位名师,它将带着你成为品德高尚的人。同学们,让我们一起努力,争做文明用语的小达人吧!

杨XX

2020年12月5日

第九篇

近日来,中央气象台多次发布暴雪预警。终于,在21日凌晨,北京如期迎来今年冬天第一场雪,但仍未见暴雪。为此,中国气象局官方微博发布提醒“美女们最近几天不要穿裙子,容易被撩,雪是好雪,但风不正经!”这段话引起了一些关注,赞弹有之。看来,别样用词在当今信息时代得和官方用语进行一次大决斗了。

前不久,有的地方随处可看到“你丑你横穿”“我在天桥对面等着你”之类的话语。网友随即将它拍到网上,这些“文明用语”在网上引起了注意,网友们纷纷点赞。违反交通规则的人也少了不少。这一仗,官方用于就败给了别样用词。

一些官方用于在平常时就容易被人忽视,然而把它转化为别样用词反而会引起大家的注意,这是为什么呢?

一方面和其所处的时代有关。80年代时,条件艰苦,没有人敢把这些略带调侃的用词放到大众里。而且,那个时候,也没有现在一样车来车往。

另一方面,和他们的敢于创新精神有关。现信息时代的人们,动不动就“萌萌哒”“欧巴,撒拉嘿”亦或者是“蓝瘦,香菇”······在大众创业、万众创新的时代,官方用语就已经被人们淘汰了,现在的人一口一句英语,那简直就是“soeasy”啦!

以此类推,官方用语就已经完败了。那么,别样用词就真的可以替代官方用语吗?

答案就是不!

放眼到国外,他们用的也是英语版的官方用语,但他们的违反行为更是少之又少。看来啊!别样用词在国外也兴不起来呀。

在中国,别样用词相比官方语言,也不是有多大的用处。虽然两者并没有必然的因果关系,但两者都是为了人们的身心健康而产生的。

事实上,官方用语在许多地方仍然使用。没有官方用语的基础,别样用词如何改编?

我们可以拿到别样用词来提醒人们,但不可以以此来误导人们。两者有好也有不好的地方,但从种种数据可以看出,别样用词在大众中更受欢迎。别样用词也只要做到监管有用,责任不留白,我们才能真正挥别官方用语。

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