唠叨也是一种幸福作文2篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些唠叨也是一种幸福作文2篇，能对您有帮助。

第一篇

吴老师还记得我吗？那时，我还不是您的学生，我们第一次见面是在中医附一，那是一年之前的甲流爆发时期，我和你们班的同学因为发烧所以一起住进了医院。第二天，你就来医院看您的学生了，那天是我第一次见到您，您还给你们班的那位同学带来了洗漱的东西，还有一些吃的。呵呵，吴老师，那时候我就躺在病床上想：要是我也是您的学生那该有多好呀！那样，我生病了，你也回来看我的，至少不会像现在这样孤零零的····

时间过得好快好快，转眼间，高一就过完啦。

我怀着激动的心情踏入了现在的这个班级——高二文2班。看着班级的下面写着—班主任：吴卉。我在心里想，是吴卉老师呀，呵呵····

吴老师，开学的那天晚上，您就给我们讲了一大串的道理。也给我们分析了我们所处的岌岌可危的状况，从您严肃的话语中我也知道了，高二了，再不努力就来不及了。在那天晚上，我知道了两个成语-――哀兵必胜，骄兵必败。

开学的第二天的上午，您在班上又讲了一个上午做人的道理，我真的从心底里佩服您的口才，下课了，大家都在讨论这新的环境，新的老师的感受，吴老师，大家都被您所说的话给打动了，想要学习了，知道学习的重要性了。

渐渐地，时间长了，每当我们想要打退堂鼓，想要对自己放松的时候，您总会在关键的时候给我们大家讲些道理，让我们又重新树立起奋斗的勇气，然后再拿起武器，继续拼搏。吴老师，你真的很好。

只是叛逆期的孩子总会有些脾气，好像我们90后的孩子一生下来就是与世界为敌的一样，总是喜欢鸡蛋里挑骨头。所以，您的拖堂、啰嗦也就成为了我们所讨厌的了。自以为是的我们也就认为您说的那些道理，我们都懂，我有时候在想老师您真的是太小看我们了吧，这些道理我们都知道呢，您还天天说，真是的。

吴老师，您说您唠不唠叨呀！

可是，也就在您的唠叨声中，我们班获得的流动红旗没有间断过；广播体操比赛校二等奖；每个科任老师都夸我们；学生处还因我们班在升旗仪式上格外整齐、庄严、肃穆，专门派人来拍照、写报道；而我们每个人的好习惯都越来越多……呵呵，老师，又有点喜欢上您的唠叨了呢！

吴老师，最近天气多变的缘故，您的喉咙不舒服了，我们的语文课，也就成了自习课了，您很少在班上讲做人的道理了，只不过您还是会按时到班检查我们的情况，也最多只会沙哑地说：“学习、学习、学习。”您的唠叨少了，我应该高兴才对呀，可是为什么，我一点都开心不起来，看着讲台上您的水杯，我真希望里面是什么灵丹妙药，可以一下子治好您的喉咙，这样我就可以听到您上语文课了，也就可以再听到您的唠叨声啦。

吴老师，您唠叨着，我们进步着，您唠叨着，我们幸福着。

第二篇

唠叨也是一种幸福

“多穿点衣服”“洗头洗洗干净”“多吃点蔬菜”“……”

在我家，这种唠叨声无处不在，可就是因为这种唠叨声，让我家变得更温馨，更加幸福。

星期天早上我正在美妙的梦境中神游，老妈就开着轰炸机来轰我“睡睡睡，都快睡成懒猫了！”老妈的唠叨像一颗颗炸弹，把缠绕在我身边的瞌睡都赶跑了。

我揉了揉眼睛，伸了个懒腰爬起来，一看钟才八点；“老妈，你是不是看错时间看，现在才8点呀！我以往不都是到十点才起的嘛！”“从今天开始就不不行了，我帮你报了补习班，下午得去上课，所以上午把作业写完了。你现在成绩那么差，还要考高中呢！现在的人都上好几个补习班呢！……”

“好好好，我起床。”我打断了老妈的话，不然她又要没完没了说不下去了。

我忙去洗脸，一抹二擦三甩手就洗完了。“你怎么光洗脸不洗脖子，脖子是跟别人借的啊？”

我只好再专门洗脖子。洗完脖子，我便开始刷牙。“少点牙膏，牙膏多了，牙刷上就像爬看只毛毛虫。”刷完了，我便转杯漱口，老妈又插了进来，“才一分钟，科学家证明刷牙必须满三分钟牙齿才能干净，刷干净点。”本来就一分钟的事，可我只好拖到3分钟，否则老妈一定会再来个“科学证明”的。

刷完牙，我便进到房间开始些作业。老妈进来了：“把字写好点，细心点，多打草稿。3的平方怎么等于6啊？”“呀，算成乘法了。”告诉你细心细心，耳朵睡觉啦？老妈一个劲地唠叨，我的耳朵都快爆炸了。

吃饭了，“别只吃荤菜，多吃点蔬菜，胡萝卜有胡萝卜素，西红柿里有维生素C，菠菜是补铁的，鸡蛋很营养的……”只要老妈做的菜，没有不营养的，简直是个营养专家。但是我怎么吃也不胖。

出门去上补习班了，老妈还在那唠叨：“骑自行车小心，上课认真听讲，放学老妈来接……”老妈的话实在太长了，出了门还能听见。

终于睡觉了，老妈也不嫌弃：“快睡快睡，睡上别蹬被子，往里点，小心掉下来！”

哎老妈的唠叨没有个完的时候，我是在唠叨里长大的。不过很奇怪，我觉得老妈就像空气一样，离开久了就会憋得难受。在老妈的唠叨声里，我深深体会到老妈对我的关心和幸福，因为幸福就是可爱老妈的可爱唠叨。