绿林网

我的期末计划作文400字

我的期末计划作文400字

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我的期末计划作文400字,欢迎大家分享。

第一篇

期末,在我眼里是一个恐怖的词语,带将代表着分数的天下,代表着这个学期的结束,还代表这个学期的你的学习情况如何。原本以为期末离这个学期的结束,还很远很远,没想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄来到我们的身边。

期末,顾名思义,要开始残忍的“人间炼狱,魔鬼训练”——复习了。但是复习固然重要,可我们该怎样利用时间,来好好复习呢?

如果是我的话,我先会搞明白,怎样复习语文、数学、英语。

语文,应该分项复习:1、基础知识的复习在怎样的情况下怎样正确的使用;2、一到八单元所需要背诵的课文或段落;3、重新回顾一遍本学期学过的生字新词;4、进行本学期的古诗文的默写;5、复习一到八单元所考过练习卷的错题以及不会做的题目。等到以上这些内容全部完成并且是保质保量的完成之后,最后做一套期末模拟训练,语文这一块主科就翻过去了。

数学,是一门厉害的主科,如果数学不学好的话,那么等到初中、高中的时候,一些与数学挂钩的理科,成绩就好不到哪里去了。怎么样复习,也得和语文一样分块进行,慢慢来。1、把课本上的重要的公式、内容理解透彻,方便以后做题,能够举一反三;2、曾经做过的错题(课堂作业本上、练习卷上、每天做的小练习卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;3、不懂得题目要及时问老师,明白之后再找类似题目做一做。最后将所有的内容记住,并且明白以后,做一张练习,测验测验。

英语虽然看以来很难学,但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成绩。1、每天听读一个单元的内容,反复听读;2、将老师所要求的四会(听、说、读、写)单词和句子,在家长的帮助下进行一遍;3、每单元里的Let’take(两篇),每天一单元进行默写,默到全对为止;4、音标部分是最难的,也是最简单的,每天复习一个单元的元音和辅音,并且自己试着找一找,说一说,举几个类似的例子。5、将练习卷的错题抄一遍,做一遍(当然了,听力部分没有材料就不用了,虽然听力部分,碍于没有材料,不能进行错题重做,但是在考试中还是要认真听老师的内容,不要走神。)

最后,一张练习,英语这门主课,搞定!

只要每天一条一条的进行复习,那么在不日后的期末大考中,一定能旗开得胜,拥有一个只属于你的独一无二的完美分数。

第二篇

期末考试的脚步渐渐地来临,在这有限的时间里,我必须加紧复习,迎接期末考试的到来。

语文方面,我要多在阅读上和习作上下功夫。平时要做一些有关阅读的试卷并及时巩固所学课本内容。这样,我的阅读水平才能提高,基础知识才能掌握牢固。这段时间,放学回家,除了完成老师布置的作业外,我独立完成了妈妈给我买的阅读理解和数学测试卷。妈妈还每天坚持对我进行语文生字默写和英语单词听写。我知道,父母是为我好,希望我读好书。这样做,不管是在生字的积累与词汇量的掌握,还是写作方法和技巧的掌握,都会越来越棒。

数学方面,我最大的缺点就是容易粗心。所以,我要改正粗心大意的毛病,并加强对概率和公式的理解运用。

英语方面,我认为自己对单词的掌握还是不够。我要想学好英语,就必须要多读、多记、多写、多背。以后,我要把掌握的学习英语的技巧熟练地运用到学习当中,相信我的英语成绩一定会慢慢提高。

我还要在周末,每天早晚练习写字一小时,来练好我的书写。

我相信,只要我按照自己订下来的这些计划,持之以恒,就一定能考出优异的成绩来回报父母和老师。

第三篇

期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

第二天上午考数学,我最怕应用题,时间似乎不够,但还是给我做完了,心里总觉得有几道应用题错了,检查却不知从何查起,时间不多了,我也来不及多想,就看了一遍,以为满满的总会得A了吧。考试结束后,我跟同学们一对题目,发现我有两道题错了,这时后悔也来不及了,心想这回又要挨骂了,爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉,看来寒假里还得好好地复习一下,再多花点时间学习了。

第四篇

期末的脚步慢慢逼近,

长跑已经到了,

冲刺的阶段

你,

准备好了吗?

期末的脚步慢慢逼近,

准备丰收的你,

准备好了吗?

是否感到害怕?

期末的脚步慢慢逼近,

你望着不远处的终点线,

开始最后的冲刺……

现在的你只需拼尽全力,

冲过那条白色的,

终点线!

第五篇

周二我们进行了最紧张而又最难忘的期末考试,考试前,我的心跳像小兔子跑步一样跳得飞快,害怕试卷难,考不好。当我拿到试卷一看,题目基本都是老师平时讲过的,我马上轻松了下来,脑中也想起了妈妈爸爸经常对我说的话:就当是一次平常的考试,放平心态,仔细读题,碰到不会做的,作上记号,先把会做的做完等等。于是我拿起笔“刷刷刷”地写了起来。时间过得飞快,随着铃声响起,考试也结束了。在放学回家的路上,我回想考试的整个过程,自己认真仔细的答题,端端正正的写字,我想这次考试我肯定能考好。

几天后,妈妈下班回到家,告诉我考试成绩出来了,我的心一下子紧绷了起来,听到妈妈跟我说“有一个好消息和一个坏消息”时,我的心情瞬间又紧张了。妈妈告诉我好消息是“数学考了98分,班级第一名。”听到这个消息,我心里乐开了花,自从数学期中考试考砸之后,我一直努力地进行查漏补缺,期待期末考试考出好成绩!功夫不负有心人啊,我终于如愿了!当然妈妈也给我分析了那道错题,只要我再仔细想一想,我想我可能就不会答错了,因为这样的题目平时都有做到过,我那个懊悔啊,差一点就考100分。坏消息是:语文94分,大部分分数都扣在阅读部分上了。我瞬间闷了,平时考试也就扣个1,2分左右,这次怎么错那么多,但妈妈也没有严厉的责怪我,而是耐心地给我分析道:阅读部分重点是理解的能力,需要平时在阅读中的积累,听到这我明白了阅读部分为什么会扣那么多了,再联想平时每天的阅读有时候都是心不在焉的,此刻我也暗暗给自己下了一个决心:以后我一定要每天坚持认真的阅读。

爸爸和妈妈告诉我,不管考得好还是差,都应该在考试中寻找到自己好的方面和不足之处,例如这次考试好的方面是:读题和答题比以前更仔细了,基础知识掌握的也比较扎实。不足之处是:阅读理解能力还欠缺。对于好的方面应该保持住,对于不足之处应该找到正确的适合自己的方法,从而更好地提高自己。我想我马上要上三年级了,我也要给自己定一个目标:平时一定要努力,考得不好不要灰心,要继续努力,考得好不要骄傲,要再接再厉。

本文由作者上传并发布(或网友转载),绿林网仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,未经作者许可,不可转载。
点击查看全文
相关推荐
热门推荐