愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇1

在大家心目中，四一愚人节象征着什么？

说到这个问题，大家一定会异口同声、异常响亮地回答：“四一愚人节象征着大整特整！”

Yes！我嘛，classmate（同学们）送我雅号“整人小魔女”。愚人节来临之时，就是我最happy之时。我的整人座右铭是：逢人必整，整了再整，整死了还要整——总之一个词：大整特整。

哦，愚人节终于在我的千呼万唤中迎来了。怎么总觉得今天的阳光无限柔媚，鸟儿的歌声动听婉转？就在当我不知陶醉什么时，我的死对头同桌“蚊子”在我的无限憎恨眼神中舞着过来。该死的旱蚊子，让你平时在我耳边嗡嗡嗡嗡叫，今天让大发慈悲、善良温柔的我给你“好果子”吃。

“蚊子”平时不听课，就蔫蔫地在墙角玩弄着指甲。若大家有机会看到旱蚊子，第一眼便会注意他的指甲——他的指甲被他残害得“惨不忍睹”都难以形容。这时，美妙的铃声终于响起。旱蚊子立刻活力四射，精神焕发，一改刚才的态度。但是他一听老班说“中午时间做刚刚布置的题目”时顿时急了，从教室门口“连跑带滚”跑来问我：“喂，做哪道题？”

嘎嘎，叫你不听课，做错不怪我！我强忍着爆笑，用颤抖的食指（因为忍笑的原因才颤抖）指着他那皱巴巴的语文书：“做七、八、九这三大题。”（其实只做第一道）

“什么什么什么！你唬我也要有个限度吧！”一声尖叫在我耳边响起。

“我骗你干嘛！不信你问别人！”左邻右舍我已经打招呼了，看你怎么办！嘎嘎！

果然，十分钟后，旱蚊子拖着绝望的神情回到位置上。嘿，这笨蛋还真信了！

一个漫长的中午过去了。

这傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX！（不透露真名了哈）你到底听什么呢？我叫你做第一大题，你给我做了第七、八、九题……你听错也会这么离谱的吗？”

我笑得花枝乱颤，上气不接下气，当然也没有好下场：“XXX！你笑什么，你也给我上来！”糟，笑过头了……

这次愚人节真是有喜有悲啊！

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇2

自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

今天是愚人节，不错，愚弄人的节日。多少人会在今天“上当”，又会有多少人会在这一天开怀大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。

自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

谁曾想过“愚人”们的心底感受呢？

开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。

但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀！”然后还不忘添一句“愚人节快乐！”

快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受？

愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。

只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。

让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇3

会捉弄人的老师很多，最会捉弄人的老师要数我的作文导师——老俞(这里表示敬爱的意思，没有不尊重，又因为老师们这样称唿他。)

不过，我应该称唿俞老，一是他资格可以称“老”，老师呗!还有是他老捉弄我们。俞老这么爱捉弄人的塬因开始我不清楚，我想大家也不明白，这里，我举例二件：

帅哥

“这……”俞老师的嘴巴还在愣神的空挡里，晴天一个霹雳，“报告”打掉了老师的后半句话。这位迟到生是个男孩子，怪不得迟到还叫这么大声。他两眼滴熘熘地转着，脸上还存留着未抹掉的一丝笑意，大大方方地就想走下去。“站住!”他回头一看，等待他的是一双目光灼灼的眼睛。他赶忙低下头，搭在背上的单肩书包仿佛也在向俞老师认错。俞老刹那间咧嘴笑了，把他拉上了讲台，“看，这位‘帅哥’我们给他作一个外貌描写吧……”“哈哈——”台下哄然大笑，直笑得他把头埋成了一株打了焉的幼苗。

好我先给大家示范：“黑里透红的脸透露着青春朝气，炯炯有神的眼洋溢着英俊美丽，乌黑的头发如春夏的青草，茂密而秀美。。。。。。”教室充满了快乐的笑声。

等大家平静，俞老师又说：“写人光有外貌描写还不够，还得用细节描写去展现人物的内心世界。”然后，俞老师耐心地问帅哥，“为什么迟到了?”帅哥迟疑了一会儿说：“我在参加演讲比赛，演讲完后看看还早，就来了。”

俞老师一拍大腿，说：“赛场回来的赛哥，帅哥又是赛哥!这已经可以写出这位帅哥美好的形象了，请大家充分描写吧!”

“外貌美而内心也美，这是互衬，外貌美而内心不美这是反衬，如果这位帅哥因为沉迷网吧而迟到，这是反衬写不完美的人物形象。”俞老师补充着。

美 女

“呃……”俞师挺着一个圆肚，走到了末尾第二排之间。突然，叁百六十度大旋转，一手指着一名女生道：“我们有的喜欢写帅哥，有的会喜欢写美女。唉，这位‘美女’名副其实吧，模样，啧啧!请大家作外貌描写!”

我们正有人观察起她来，大有尽情描写的气象，男同学的观察更是大胆而猖狂，有的站起来，张着嘴巴，像有一句赞美话要说出来。

瞧老师用夸张的模拟技术，屁股一撅，腰一扭，站成一个苗条美人体说：“站，亭亭玉立”;然后老师坐下，又说，“坐，端庄秀美”;装成害羞模样，“害羞了，脸如一朵带露的玫瑰花。。。。。。”让人忍俊不禁，笑得肚子疼。我观察那名女生的“美女脸”，早像一只成熟苹果似的红!笑归笑，这捉弄使我们的课堂气氛活跃得没法说。

接着，俞老师又严肃声明了：“对这位女同学，爱看书，爱写作，善舞蹈，歌喉美。。。。。。都可捕捉细节写进去。”

然后，俞老师又捉弄了刚才一些疯狂观察美女同学的男同学，要我们女同学们对他们作外貌神态描写细节动作等描写，还出了几个题目，如“《有那么一个男同学》、《疯狂的观察》、《爱观察而不会描写的傻哥》、《观察女同学的男同学》”等;还为我们女同学练习心理活动描写出了一个题目，《让人嫉妒的美少女同学》。

出完题目，大家恍然大悟：我们都被捉弄了!

话说回来，我觉得我们得好好感谢俞老师这把捉弄人的劲儿。让我们在严肃中轻松一回，在轻松中学会许多!

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇4

在网上订购的搞怪笔终于到了，我迫不及待的去取货。

货很快就被我打开了，我抱着好奇的心态把搞怪笔(又叫电人笔)给组装了起来，我小心翼翼地按了一下按钮，“嗤”地一声，我不由自主地打了一个冷战，“好麻好麻......”我露出了诡异的笑容，心里想着，明天返校时去捉弄一下同学。

第二天，我背着书包去上学，路上好冷，我一直瑟瑟发抖，嘴里还不停的说“好冷，好冷”。

到了学校，我马上把书包放在了课桌里，趁老师还没来，赶紧把电人笔拿了出来。

“嗨，老陈，这个按钮我按不动，你力气大，麻烦你帮我按一下”。刚说完，我不禁用手捂着嘴，偷偷地笑了起来。

他刚用力按了一下，就一下子把我的笔扔了，和我一样打了一个冷颤，生气地对我说:“老张，你居然……”吓得我赶紧给他摆了个抱歉的手势让他消了消气。

我又让我同桌按了一下，也是同样的反应。没多久全班同学都知道我有一只电人笔了。同学们都想让我借他们玩儿，玩的那叫一个不亦乐乎，每个人都想被电一下。

哈哈，电人笔是不是很好玩儿呀?

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇5

今天是4月1日，也就是愚人节，我准备捉弄一下我妈妈。

首先，我先把1本书小心翼翼的放在门上，然后又在上面撒了少许铅笔屑。好了，万事具备，只欠东风了。我朝门口大喊：“妈妈，我发现了1只偷油婆，你快来吧。”妈妈果然中计，快步走过来，推开了我的门，奇怪了，书竟然没掉下来。我便假装走过去找偷油婆，用手震了一下门，结果呢。书却砸在了我头上，铅笔屑洒了我一头。妈妈知道这件事的原委后，又好气，又好笑，她拍拍我头上的铅笔屑，无可奈何地摇摇头。

唉，今天我真是又悲又喜，自己被自己愚弄了一回，但妈妈却很高兴。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇6

随着落叶的舞蹈节奏，我们感受到了秋天的来到。我爱秋天，爱这总是捉弄人的秋天。为什么我这么说呢？因为它冷时可以让人穿棉袄，热时又非让你穿短袖，让人总对穿衣服纠结老半天。

俗话说“三九月，乱穿衣。”指的就是这样的时候吧，人们常常挑不好衣服穿，烦了，就胡乱穿衣服。走在路上，你看，这人穿的是棉袄，那人穿的是线衣，再看这个，一身短衣、热裤。可别以为这些人神经不正常，因为早上都是12摄氏度左右，那些骑摩托车、电瓶车的上班族，寒风“呼呼”吹，那叫一个冷，穿大棉袄真的不为过。中午太阳照，气温突然升到渐近30摄氏度，那些穿棉袄、毛衣的人真的受不了，不少人就换上了夏天的Ｔ恤、七分裤。真是穿衣难。

像这种天气，大家应该参考老人们在说的“冻九捂四”的原则。就说现在进入秋季，夏天刚过去，大家都习惯了T恤、热裤的打扮，气温低起来时，不要立马穿得很暖，衣服可以一点点地加，据说这对身体有好处。当然，这也要根据个人体质而定。如果你的体质比较弱、一冻就会感冒，应该快速换成保暖的毛衣、棉袄。一些体质较强、经得住寒冷的人，可以不用这么快添加衣服，多穿穿夹克、牛仔裤之类单薄的衣服，慢慢地增添衣服。

你啊，应该和爱捉弄人的秋天斗上一斗。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇7

我有一颗牙齿已经很会摇了，今天早读的时候我感觉它快要掉下来了，就开始使劲的摇起来。我上课时摇，下课时摇，上厕所时摇，吃中饭时摇，午睡时摇，做作业时摇，放学回家在路上摇……我几乎这一整天都在摇这颗牙，想它快点掉，可它就是不肯下来，就像一个孩子离不开妈妈一样粘在那儿。

回到家后，我又开始使劲地摇啊摇，可它还是不下来，我使了一点力拔了几下，但它就是不下来。

既然长这么牢，应该不会影响我吃苹果吧！哎，没想到刚啃两口这颗牙就掉了下来。

这颗牙真爱捉弄人啊！使劲摇摇不掉，吃一点东西就掉下来了。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇8

下午，我和成豪在家里玩电脑，电脑桌挨着窗边。

忽然，狂风大作，风儿好像一段音乐，窗帘听了，翩翩起舞。不过，窗帘跳着跳着，突然缠到成豪的头上，他的头好像被绷带绑起来一样。成豪轻轻一拉，绕在头上的窗帘就“松手”了。因为当时我们正在玩双人游戏，趁其不备，我把他给“打死”了，成豪气极了。他说：“不玩这个游戏了。”

于是，我开始找其它游戏玩。这时，窗帘又来捣乱了，它被风一吹，飘起来把电脑屏幕给遮住了，啥也看不见了。我和成豪一起把窗帘拿开，咦，页面怎么跑到淘宝网了？可能当时手抖了一下，触动了鼠标吧。

我的游戏得重来了，成豪乐了，笑开了花。我想：下次一定得把窗户关上，省得风和窗帘合伙捉弄人。

愚人节捉弄人方法作文(通用10篇)篇9

“姐姐，今天是星期六，你有时间啊，你带我上街呗！”一大清早，表妹在我的床前“大喊大叫”，我可不理她，跳上床拽着我的被子，我紧紧攥着不放。她见此“计”行不通，于是就在我的房间里“大喊大叫”，我经不起她的“死缠烂打”，只好乖乖起床了。我的嘴里还抱怨着：“我的好妹妹，你就不能让你姐姐我再睡一会吗？”

街上的风凉飕飕的，一阵冷风吹来，我不禁打了个寒战。一旁的妹妹却哼着欢快的歌，边走边蹦。

“姐姐，姐姐，我要买这彩色蜡笔！”只见她指着身旁文具店里的彩色蜡笔，拉起我的手要往文具店走。我心想：这“小祖宗”一大清早扰我清梦，现在要我买单给她买东西？！可是又想想我是做姐姐的，于是我只好拉着她的手走进了文具店。表妹选中了一款，正当我要与老板进行激烈“砍价”时，表妹却拉着我的衣角，用手指指对面，说：“我要吃蛋糕！”什么？这小家伙，又要蜡笔又要蛋糕，“给脸不要脸”，得寸进尺，没门！我灵机一动，“表妹，我钱没带够！”说完，只见表妹生气地撅起嘴巴不和我说话了。我只好转过身和老板继续砍价。砍价结束，正准备带她回家才发现——表妹不见了！！“糟了，表妹不见了……姨妈知道……该怎么……办？……表妹会不会……被坏人……拐走……”我越想越害怕。我走在人来人往的街上，很无助地叹息着。

走到姨妈家，姨妈微笑地迎接了我，当我鼓起勇气要把表妹失踪的事情告诉姨妈时，却见表妹笑嘻嘻地从姨妈背后跳了出来，做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“姐姐，你累吗？”“你这小鬼精，原来是在捉弄人啊！”我好气又无奈地想。可是看到她安全回来了，我松了口气！

瞧见了吧！这就是那爱捉弄人的“小鬼”——我的表妹！