传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)。

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇一

家训、家规、家风是一个家庭不可缺少的部分，它们维持着家庭的秩序，关系到家庭的和谐和社会的稳定。那么什么是家训、家规、家风呢?

家训：就是家庭成员教导。我们家的家训是：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

家规：顾名思义，是家庭的规矩。每个家庭的家规都不一样，我们家的家规算是比较普通——不睡懒觉、不乱扔东西、早点睡觉、讲究卫生、不乱买东西等等。这些当中“早点睡觉”算是最严格的了。有好几次，我作业写的慢，洗脚时还磨磨蹭蹭，都十点多了，还不慌不忙。为此，老爸耐心教导我多次，后来，我改掉做事拖拉的坏习惯，按时睡觉。

俗话说得好，百善孝为先，我们家还有一条家规，就是家庭每个成员都要尊老爱幼，大人关心爱护小孩，小孩孝顺老人，所以我们一家人很和睦。

家风：它建立在家规之上。家风一旦败坏，那这一家的思想就会败坏。时间久了，那就没人想到这家做客了。我们家还有爱读书、勤思考的家风。闲暇时，我爱拿本书阅读，就是受到好家风的熏陶。

每个家，都有家训、家规、家风，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇二

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”一户人家，一条家训;一户人家一种家风。家风家训，不管多么简单，都是不平凡的。因为它们经过了多年的传承，伴随了一代代人，启迪了一代代人，也影响了一代代人。

要说我们家的家训，最简单的，可以从吃饭说起。从我记事开始，我们家吃饭每个人都要遵守几点礼仪：吃饭时要等长辈先动筷子才能吃;吃饭的时候要专心，不能东张西望，嘴里有饭菜时，不能说话;手要扶着碗，脚不能踩到椅子或桌脚上。虽然都是简单的规矩，但却让我渐渐明白了，不论何时，行为举止都应该优雅文明，这让我在平时的学习生活中收获了许多赞赏的眼光。

虽然我们家只是普通人家，却也有着良好的家风——勤俭持家。就从我的奶奶说起吧。我的奶奶很勤劳，每天天蒙蒙亮就起床了，为一大家子准备可口的早餐，然后提着洗菜、擦桌子的水到菜园子里浇菜、浇花，给棚子里的鸭子喂食。她总是能在很短的时间里把院子打扫得干干净净，把屋子收拾得整整齐齐。我曾经以为，我的奶奶是不是有魔法?现在我知道，奶奶的魔法就是勤俭持家。我的妈妈三十几岁，风华正茂。妈妈很爱美，但是却很少买衣服逛街，她总是把衣服洗得干干净净，熨得平平整整，穿在身上就像新的一样;妈妈很爱美，但是却很少买化妆品，她作息规律，早睡早起，妈妈说睡觉是最好的美容方式。我知道她是舍不得花钱。还有我的爸爸，爸爸的工资都归妈妈管，我想，最勤俭的就是他了。

生活在这样的家庭中，我也在潜移默化中养成了勤俭节约的好习惯：洗手开小水，洗完手后用毛巾擦干不用面巾纸;餐餐“光碗”不留一粒饭;离开时随手关灯关风扇;整理东西有条不紊，不丢三落四……“勤俭”的家风带给我的远远不止是“勤俭”。

良好的家风家训传承的是一代代的精神，传递的是一股股蓬勃不息的正能量。所有凝聚着先辈们文明和智慧的家风家训能代代相传，生生不息，成为我们的传家宝!

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇三

大班主题活动《水是我们的好朋友》说课稿

“初夏的清晨，小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠，如水精灵般的鱼儿在河水里悠游，一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边，两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着……”看着照片中的自己和那美丽的景色，我不禁想起了我的童年，那个美丽而干净的地方……

十多年过去了，如今我已经是一名光荣的幼儿老师，看着照片，看着越来越被污染了的周围环境，我是多么的想让孩子们也能和儿时的我一样，和嫩绿的小草为伴，与清澈的小河为友……

6月5日是世界环境日，之所以要设立这样的节日，我想那是由于现在我们所处的环境日益遭受破坏，儿时的小河已不是那么的清澈如初，对环境的保护已经成为全世界人类最关注的问题。做为一个幼儿教师我有责任让我们的孩子从小具备环保意识，何不借此契机，开展一个以环保为主题的环保活动，并以此做为献给地球妈妈的礼物！环保的范围很宽，针对班上小朋友对水特别感兴趣的这一特点我们把这一次的环保活动的主题确立为：水—我们的好朋友。

围绕着这个主题，我们开展了以下的几个活动：

一、认知活动—有趣的水

通过这个活动让小朋友了解到了水的特性。在这个活动中，小朋友特别善于观察，爱动脑筋。比如老师在问小朋友水有没有颜色时，小朋友中分成了两派，发生的争执，一部份小朋友说水是白色的，一部分小朋友说水是透明的。老师为了让小朋友明白水是透明的，特别做了一个实验，让小朋友一下子就明白了水不是白色的，是透明的。

二、实验：“浮与沉”

通过实验，小朋友知道了水有浮力，一些小朋友还为积木能不能沉下去争论了很久。

三、讨论活动：“没有水我们会怎样”。

李昊川说：“没有水我们就会渴死。”

夏月月说：“洗衣服需要水，水能够冲掉衣服上的脏东西，没有水我们就没有干净的衣服穿。”

王家鹏说：“没有水就不能洗手、洗脸了，我们就会变成大花猫。”

周羽萱说：“没有水就没有干净的车子开。因为没有水洗车了。”

这次讨论小朋友各抒其见，通过这次激烈的讨论，小朋友都明白了我们离不开水，而且知道了平时要多喝水才能少生病，特别是平时不爱喝水的小朋友一下就变得爱喝水了。

四、参观活水公园。

活水公园是西南地区唯一的一个以“水”为主题的公园。小朋友通过参观厌氧沉淀池、浮萍池，再次知道了水对人类的重要性，不仅人离不开水，小花小草也离不开水，还有好多小动物都需要水。通过在公园里参观了环保示范点，小朋友学到了很多环保的小口号，知道了保护环境的重要性。通过去参观鱼池，小朋友知道了水是鱼的家，我们不能往水里丢垃圾，破坏小鱼的家，如果水太脏，鱼儿就会死亡或者变异。

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇四

何为家风家训?家风，是一个家庭道德修养的体现，从小受到良好家风的熏陶，将会对我们的一生产生很大的影响。作为新时代的少年，我们身上承担着传承良好家风，弘扬传统美德的历史使命。

关于家风家训之议，古已有之。春秋时期的孟轲幼时家贫，他的母亲为了让他受到良好环境的熏陶，三次搬家。最终，孟轲拜师孔子，提出施“仁政”，“民贵君整”等思想，成为儒家代表人物之一。被尊称为孟子，与孔子齐名，称“亚圣”。南宋岳飞，自幼有报国之志，参军前，其母在他背上刺“精忠报国”四字。岳飞牢记母亲教诲，后来组建起“岳家军”，立下赫赫战功。虽终为奸人所害，但他为国尽忠的事迹仍被我们所传诵。这两位名人能名垂青史，自然少不了他们的优良家风，如果没有他们母亲的用心良苦，他们也无法取得这么大的成就。由此可见，良好的家风对孩子成长的重要……

每天早上当我还在睡梦中的的时候，总有那么一声“起床了”把我从睡梦中吵醒，父母每天早上准时准点叫我起床，因为这是家规。虽没睡醒的我，如行尸走肉一般，但还是必须要起来。晚上，刚写完作业，父亲就叫我去睡觉，可我不想睡，但这必须要遵守。

家风、家训和家规皆是老一辈为我们留下的宝贵财富，时代在变，世界在变，但家训中的精神却不变。作为未来时代的主人，让我们传承家风，弘扬传统美德，带着家训和父辈的告诫踏上征程，铸就新的辉煌，为家族争光添彩!

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇五

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤，母爱是多么强烈，勇敢而又永恒，母亲节送给妈妈最好的礼物，来自我们感恩的心。

为了让学生感受母亲深沉的爱，增进母子或母女之间的感情，更好地用实际行动回报父母的爱，学校特意在母亲节来临之际举行了五年级家长开放日活动。家长观摩了学生的出操、和孩子一起走进了课堂，特别是孩子和家长共同参与互动的主题班会―――《献给妈妈的歌》充满温情，让所有的家长和孩子感动。

虽然学生的主持还稍显稚嫩，虽然活动准备的不是那么充分，虽然很可惜部分孩子的妈妈们未能参加，但是每一个参与活动的孩子和家长都会深深把这次主题班会烙在心中，作为一份永久的珍藏。

亲子游戏《你猜你猜妈妈的手》和《知心问答》，让学生感受到妈妈很了解自己，可自己却在平时对妈妈关心了解地少了些。学生深情、认真的诗歌朗诵、歌曲演唱都表达了作为子女的心声：在以后的日子里，我们会尽量的长大和懂事，让父母总是快快乐乐的，因为我们会尊重父母，会一直听你们的话，做你们孝顺的儿女的。而周晓雨，潘楷，张欢妤三位学生动情讲述成长路上，妈妈给自己那一个个盛满爱的故事，则激起了很多同学和家长的共鸣。很多孩子在今天的班会上第一次读到了母亲写给自己的信，每一个妈妈都真挚地把心里想说的话用笔写了下来，当孩子们看到这一封封爱的信，顿时热泪盈眶。许多孩子也拿起了自己的笔，把想对妈妈说的话写在自制贺卡上送给妈妈们！

爱需要学会表达，爱也需要行动，在班会的尾声，许多孩子都有感而发的走到妈妈或爸爸的面前，和妈妈爸爸最深情地拥抱，父母和孩子之间处处洋溢着浓浓的爱：妈妈爱孩子，孩子也爱父母！

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇六

自古，我国就有尊老爱幼的中华美德，自小从我们上学开始，老师先教会我们尊敬长辈，尊敬老师，孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会，理解他的含义。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断的上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想，怎么会在别人有困难的时候帮助他呢?家是温暖的港湾，只有在一个家庭平等，相互团结，相互谅解，懂得包容中，才会营造出完美的自我。

“传承好家训，培养好家风”，“好家训要做到，好家风要创造”有位名人曾说：“家风是一种无言的教育，润物细无声的影响孩子的心灵。”家风就是一种有家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样，一种好的家风不是一两天养成的，而是靠教育。平常的积累所得，所谓的家风的好坏，不仅代表着一个人，一个家庭，一种责任。

家训就是人活着就要自立自强，超越社会，超越自我，敢于担当，做事自己问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的办法，人一定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。

让我们每一个人都端正自己的家风，做一个理想有抱负的人!

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇七

我们的一次主题活动

我们班级举行了一个特殊主题的班队活动-游戏主题。

这次活动由我、林晓、林依凤主持，我们可是花下了大血本买了很多奖品哦，在丰富奖品的诱惑下，班级里每个同学各个都很积极地参与进来，有经典的抢凳子游戏，也有赶潮流的卧底游戏，最后还开展了全班动员活动，寻宝活动，依据寻到宝藏-纸条上的提示获得相应的奖品，有本子、也有零食。

在这样的活动中，我们即锻炼了同学的组织能力，也让同学们开心了一回，我们期待下次会开展更多更精彩的班级活动。

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇八

今天是第七周的星期二，下午的第三节课是主题活动时间。这学期我们的第一次主题活动内容是“纸盒与生活”。在上节活动课的时候，我们已经知道了纸盒是人类生活的必需品，也是比较环保的实用包装品。多彩的纸盒，已经融入人们的生活，成为人们生活中的常见品。这节活动课是这次活动的延续与深入。

上课铃声一响，活动开始了，班主任老师告诉我们，这节课活动的主要内容是学习几种简单的纸盒制作方法，目的是想通过活动，提高同学们的动手技能，让同学们从小提高环保意识。大家都兴致勃勃，热情很高。

活动的第一步是让同学们观看纸盒制作的视频，大家看得特别认真，都想学会自己来制作一个漂亮精致的小纸盒。看完后，我们有些地方还弄不明白，老师就进行细心地讲解。等大家基本清楚制作步骤后，老师就让我们动手试一试。教室里鸦雀无声，只听见大家折纸时发出的沙沙声，大家都一心一意地制作自己的小纸盒，想努力做得美观精致。老师在同学们中间边走边指导。一会儿，有些同学已经成功完成了。看看他们的作品，一个个都做得惟妙惟肖，再看看自己的，唉，一点都不满意。我真想对老师说，再给我一张纸吧。老师好像看见了我的内心，又给了我一张制作纸。这次我做得特别用心，不明白的地方主动请教。终于，我的小纸盒完工了，看着自己做的纸盒，我别提多高兴了，因为它和同学们做的一样，既美观，又小巧可爱。我把自己的学习用品：橡皮、铅笔、油画棒等放进纸盒一看，还真不错，我发现我制作的纸盒挺实用的。

当我还在沾沾自喜地欣赏自己的作品时，同学们已经争先恐后地想上去展示自己的作品了。当然，我也不甘示弱，大胆的举起了手。老师在班中巡视了一遍，挑选了二十多个作品，向大家进行展示与讲解，还请几位同学进行了作品介绍，我也在里面。最后老师拿起相机，拍下了优秀的作品。这是一次快乐的活动课，我们在这节课中收获了很多很多!

课后我想：人类的生存与发展需要环保，纸盒是生活中非常重要的环保用品，我们应该在生活中处处树立环保意识，真正成为地球的主人。同学们，让我们一起加入环保行列吧!

传家训主题活动作文关于什么(通用10篇)篇九

活动关节时，例手指关节，有时会听到“啪”的一声。这是因为关节腔中存在一些润滑作用的液体，其内容有气体，当活动关节时，就会把这些气体从液体中挤压出来，从而发出声音。经常做手指关节虽然不会导致关节炎，但会令握力下降，应改掉这个坏习惯。