个人的见识是有限的150字作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于个人的见识是有限的150字作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

有各种各样愚蠢的见识乃是人类的通病。要想避免这种通病，并不需要超人的天才。下面提供的几项简单原则，虽然不能保证你不犯任何错误，却可以保证你避免一些可笑的错误。

如果一个问题但凭观察就可以解决的话，就请您亲自观察一番。亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少。这种错误，他本来是可以避免的，而且办法很简单。他只消请他的夫人把嘴张开亲自数一数就行了。但他却没有这样做，原因是他自以为是。自以为知道而实际上自己并不知道；这是我们人人都容易犯的一种致命错误。我自己就以为刺猬好吃油虫，理由无非是我听人这么讲过；但是如果我真的要动手动脚写一部介绍刺猬习性的着作，我就不应该妄下断语，除非我亲自看见一只刺猬享用这种并不可口的美餐。然而亚里士多德却不够谨慎。古代和中古时代的着作家谈起麒麟和火蛇来头头是道；但是他们当中的谁也没有觉得，既然如此自己从未见过任何麒麟和火蛇，那就必须避免武断。

许多事情不那么容易用经验加以检验。如果你像大多数人一样在许多这类事情上有颇为激烈的主张，也有一些办法可以帮你认识自己的偏见。如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说2加2等于5，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地理也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。最激烈的争论是关于双方都提不出充分证据的那些问题的争论。迫害见于神学领域而不见于数学领域，因为数学问题是知识问题，而神学问题则仅是见解问题。所以，不论什么时候，只要发现自己对不同的意见发起火来，你就要小心，因为一经检查，你大概就会发现，你的信念并没有充分证据。

摆脱某些武断看法的一种好办法就是设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法。我觉得这对削弱狭隘偏见的强烈程度很有好处。如果你无法外出旅行，也要设法和一些持不同见解的人们有些交往，或者阅读一种和你政见不同的报纸。如果这些人和这种报纸在你看来是疯狂的、乖张的、甚至是可恶的，那么你不应该忘记在人家看来你也是这样。双方的这种看法可能都是对的，但不可能都是错的。这样想一下，应该能够慎重一些。

有些人富于心理想象力。对于这些人来说，一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个（也只有一个）有利条件，那就是这种方法不受时间和空间的限制。圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾，在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人，因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你确实想同意这种流行的看法乃是正确的，那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据，从而检验一下你自己想到的论据。我自己有时就因为进行这种想象性的对话而真的改变了原来的看法；即令没有改变原来的看法，也常常因为认识到假想的论敌有可能蛮有道理而变得不那么自以为是。

对于那些容易助长你狂妄自大的意见尤宜提防，不论男女都坚信男性或女性特别优越。双方都有不可胜数的证据。如果你自己是男性，你可以指出大多数诗人和科学家都是男子；而如果你是女性，你可以用大多数罪犯也都是男子来反唇机讥。这个问题本来就根本无法解决，但是，自尊心却使大多数人都看不到这一点，不管我们属于世界上哪个国家，我们大家总是认为我们自己的民族比所有其他民族都优越。既然每个民族都有自己特有的长处和短处，我们就把自己的价值标准加以调整，以便证明自己民族的长处乃是真正重要的长处，而其缺点相对来说则微不足道。在这个问题上，一位明白事理的人也一定会承认，它没有明显正确的答案。由于我们无法和人类之外的智者辩论清楚，所以要处理这个人之作为人的自高自大的问题就更加困难了。就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是，要经常提醒自己，在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。

第二篇

从东门进入动物园，我和爸爸看到了一头鼻子里正吹着一大团气的大象，要是那气往我们喷，我们不是要臭晕？介绍说这大象来自非洲，看起来脾气暴躁。

往下去看见的是那脖子又细又长的长颈鹿。我了解到它们的寿命仅10-12年，一年生产一次，刚产下的宝宝就有1。8米高，1—3岁就成年。它们的生活地带是草地，爱和伙伴打闹。

后来，我们一头钻进了百鸟园，哇！有火烈鸟、翠鸟、丹顶鹤……无可计数的鸟，它们打闹、玩耍，闹得可开心啦！最有趣的要数鸭子了。鸭子见我想走了，它似乎担心没伙伴，拼命往我们这边这赶，好像在说：“等等我！”

还有那鹩哥特有意思，我说“你好”，它跟着脱口而出“你好”，我说“阿弥陀佛”它也说“阿弥陀佛”。这鹩哥顶顶聪明，居然会模仿人说话，但鹦鹉却不会，鸟会说话真是个奇迹。

走出动物园，爸爸一直说鹩哥聪明，我也赞同他的意见。

第三篇

长见识的秋游

10月31日，文三教育集团全体师生按年级到各个公园进行了一次有意义的秋游活动。六年级被安排参观浙江博物馆。浙江博物馆拥有青瓷馆、文物馆、书画馆、工艺馆、礼品馆等十多个展馆。一楼展示了河姆渡文化和良渚文化，看着精美的瓷器、锋利的长矛，我们不禁赞叹古代劳动人民的勤劳和智慧。二楼的吴越文化展区也十分精彩，寒光四射的宝剑、精巧的编钟…引来了许多同学的围观。三楼展示了一些历史沧桑的近代军服、兵器，还有英姿飒爽的鉴湖女侠秋瑾像呢！大家参观完博物馆，来到孤山脚下午餐、休息。在欢声笑语中结束了这次秋游。这次秋游让我增长了知识，获得了快乐，真是不虚此行。

第四篇

在学习、做作业时面对游戏、玩耍、手机电脑对我们的吸引便是在考验我们的自制力。

手机电脑一类的电子产品有利有弊。

手机里有许多游戏，而这些游戏还是一玩就会想一直玩下去的那种，这被称为“瘾”。我就有深切的体会。

在暑假看书的时候，我坐在椅子上，背靠着椅背，手握着书的两侧，一页页翻过来。突然，桌子上传来了一个提示音，我不禁侧头看了过去，发现之前按这个手机屏幕亮了，而且屏幕中央还有QQ消息的提示，这才明白原来刚才的提示音来源于QQ消息，本来想无视它，不理它，可提示音的频率越来越快，我看书也看不进去，脑子里一直在想的是“他们在聊些什么？”“会不会有人在找我？”“我空间的说说被人点赞了？”这一切的问题，促使我拿起手机后双击提示框进入QQ，突然发现有一群人聊的特别嗨，简直就是在刷屏，可是聊的内容却没有跑题，而且说话还蛮有条理的，我看他们聊了一会儿，我也参与进了聊天之中，我们越聊越起劲儿，直到我手里的书掉了下去与地板来了个亲密接触然后发出声音后，我才发现原来我玩QQ玩的都忘记自己在看书了。

我才发现我的自制力太差，注意力总被手机吸走。但我发现如果遇到了一个我肯用心去做的事儿，那么我便不会被手机所吸引，即便是提示音在我耳边响。

在我看《小王子》的时候，我便没有被手机所吸引，因为我觉得小王子这本书的故事情节特别好，这本书不仅能让我们小孩子当童话故事来看，还能让大人回想起当年他们还小的时候的童年记忆。

在你专注一件事情的时候，外界的一切都对你有吸引力，主要就是有没有办法控制住自己，专心于一件事。虽说是有限的自制力，无限的吸引力，但有时候有限自制力，却能胜过无限的吸引力。

第五篇

毁灭究竟是什么？

毁灭可以是在花园里轻轻地摘下一朵玫瑰花，摘下的玫瑰，毁灭的是它的岁月；毁灭也可以是陨石撞地球，地球上的恐龙，毁灭的是它们的生命。

那聪明的，你问我，毁灭可以保存美好吗？我的答案是：可以。

没有"毁灭"，何来"美好"？

人们常常认为毁灭是贬义的，而美好是褒义的，但是事实是这样吗？举个例子：秋天的风吹落了枫叶，枫叶枯萎飘扬落下，这浪漫而美好的场景却十分悲哀，因为这些枫叶的生命被毁灭了。仔细一想，美好和毁灭的界限是不是非常模糊呢？但如果没有了秋天，春天还会让我们感到万物复苏的朝气吗？没了秋天，春天是否又如玫瑰般浪漫呢？

我的答案是不会。正是这一片一片的落叶，衬托了一朵一朵的花瓣；正是这些枫叶的生命被毁灭，花瓣的美好才得以保存。因此，与其说毁灭衬托了美好，不如说毁灭保存了美好的美好之处。

美好是有期限的。

美好有期限么？虽然许多正方的观点似乎就像在我耳边说没有，因此不可以毁灭美好，但是我认为美好是有期限的。每一朵玫瑰终究会到达生命的尽头，它们终究会枯萎，终究会被毁灭。正是如此，我们才会发明出摄像机，在每个美好的瞬间保存它，以致它毁灭时，那瞬间仍然深深地拓印进脑海里，保存在记忆中。除此，制作标本的动机也是如此，在它最美好的时刻将它保存，将美好的一面延长，将它们留在人们心中，而不是等到毁灭了才将其保存。

但你问我，我是不是应该毁灭事物来保存美好吗？我的答案是：不应该。

虽然美好终究会有期限，终究会达到尽头，但我们不应该提早毁灭美好而将其保存，又或者因舍不得美好消失而延迟美好的期限。这不仅违反了自然生命法则，还将其中的美好剥夺了。

可能这个观点有点抽象，但其实通过例子就会变得易懂了。人对一个人的爱的期限是多久？没有人能够知道，可能你只爱ta几个月，几年，几十年，又或者直到生命的花瓣凋落。但你所说的"爱你到永远"又或者"爱你一万年"的情话终会毁灭，而你将不可能实现这些所谓的诺言，这其中的美好可能在说出口的那一刻就已经被毁灭了。

那什么才是最浪漫的情话呢？我给个意见吧。

"我会在有限的期限内无限地爱你"

虽然我不知道爱你的期限会有多久，但我只要还爱你，美好就依旧存在。

这其中的美感在哪里呢？

美感在于学会坦然地接受并拥抱着有每个有期限我还爱你的明天，并将每个爱你的明天更加美好地爱你。

这也是我想要表达地最后一个观点，毁灭的确可以保存美好，但我们不应该主动毁灭或拒绝毁灭来保存美好。

我们不应该主动毁灭美好，因为这抹杀了它更多的美好。将昆虫捕捉来制作成标本，这抹杀了生命存在的活力，它内在的美好一同消失了。可能它那时候的翅膀拥有漂亮的花纹，但可惜这翅膀将永远无法煽动，它成为了华而不实，终将腐烂的美好。

而如果你抵抗毁灭，美好仍会会拥有期限，终会毁灭。

这些都是逃避现实，害怕毁灭的行为。

我认为，只有坦然地接受美好的期限，将每个美好记录进脑海里，才是真正的美好。与其担忧美好毁灭而忽略了美好，不如更细心地欣赏美好的瞬间，将那一刻更深地拓印在脑海里，赋予美好真正的意义，而不是逃避这个终将毁灭的结果。

而当美好毁灭时你可能不是感慨自己没有好好珍惜，而是庆幸我见过那么美好的你。

第六篇

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done.

Save water. Water is the source of life. No water, no life. So it s very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.

Save electricity. It is crucial. We can t imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity. Don t forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.

Save forests. They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead. Make our world a green one to live in.

Recycle useful rubbish. Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper, bottles, and so on. We can save resources in this way.

第七篇

折一株落梅，品一口好茶。美好的景色尽封存在我的内心深处。蜜甜的情愫也将油然滋生，如春后的青草一般，系着生机与气息。在我们有限的人生中，一样可以活出无限的精彩。

正如冯骥才所说：“人生中的赛跑是在有限的时间里看你跑了多少路程。”面对每天东升西落的太阳，日复一日，年复一年的过着一样时间局限的日子，难免有人倦怠，亦有人充满激情。然而我们应持何种心情对待这索然无味的生活呢?应当朝前看，朝着希望的曙光进发，把自己的心情调整到最佳状态，并以这最佳的状态去面对每一天，既然这日子是流水，似青丝，会悄然离逝，我们又何不好好的珍惜它呢?我们如今卡掉了多少时间啊?我们又该如何去补救，一生漫漫长途，我们如同一辆辆沿行的大巴，满载着一腔热血出发，又在特定的站点驻足，最终，我们又得将它开往另一个归宿，唯一能使我们的旅途不再空虚乏味的便是尽可能的饱览窗外美景，将自己的所见所闻与他人交换分享，因此这一段路才不会让你觉得越来越难行。

我们有限的人生一定要活出无限的精彩，同时也要活出独一无二的味道，每个人都有不一样的特色与风格，所塑造的人生梦境也是不一样，所吐纳的芳香都是各异的，“人生如寓言，其价值不在长短，而在于内容”。我们可以固守一定化的模板，但绝不可以固守着与他人一样的思维。

海上空明月，楼阁七寸生。岁月雕琢处，年轮千尺深。日新月异，物是人非，恐是时过境迁，流连忘返处，依稀为足下生风地。明天的夕阳，也许与昨日的一般模样，也许处在同一位置同一方向，但天上的白云已经不再是那一朵了，而且你的心情也是不一般的了。

梅风吹起，撩人心扉。痛人离恨，泪干始终。

人生百态，我们应该努力的让自己的心情调整到最好。让自己每天都以最好的心情面对生活中的千难万苦，别畏惧他们卷土重来，应在有限的年华，有限的人生活出不一样的精彩。

第八篇

在一个周末的早上，小哈带着鱼竿、吊桶和《百科大全》去掉鱼。他翻开《百科大全》坐在椅子上津津有味的“啃”了起来……

他翻开第一页，看见上面说：“只要有水的地方就有鱼。”小哈看着，看着，眼前出现了一个大问号，他想：那我们家的附近有一口井，里面有水，那就意味着井里有很多很多的鱼了。

他立刻跑到井口里掉起了鱼。结果，一条鱼都没有钓到。

第九篇

今年寒假，我们全家去平潭岛玩。在沙滩上，有个和我差不多大的男生跑来问：“我能借一下你的工具吗？”我抬头看了一眼他，他穿着潮流的t恤，身材偏瘦，个头也不算太高。我觉得，多个人玩也好，于是，我答应了。

很快，我们便玩得很开心，我问他叫什么，从哪里来，几岁。他很腼腆，说自己姓陈，来自温州，今年11岁。“来自温州！”我激动了，“原来我们是老乡！”俗话说，老乡见老乡，两眼泪汪汪。很快，我们便聊到了一起，他来这儿才两天。我们又聊了各自的爱好，他喜欢踢球，还有各自的学习，我们在学校里都是智多星。渐渐的，我们成了无话不说的好朋友，一个小时，两个小时，我们在沙滩上奔跑，玩得很是疯狂。

可是，他的父母来了，要把他带回去，我们很是不舍，差点就要哭出来了，可分别的时刻还是来了，我们只好各奔东西了。直到现在，我还一直想着他，惦记着他。幸好我们各自留了qq，我们经常在网上聊天，诉说着学习压力大，老妈逼作业……

相见，其实就是一种缘份，而交友就是把它延续下去。

第十篇

古往今来，有所作为的人，他们都很好学。可他们的一切有所作为都是靠什么得到的？是知识，只要有了知识就可以拥有一番成就。

我曾看过一则有关古人读书真实的故事：以前有个名叫邴原的孩子，11岁父亲就过世了，家里经济不富裕，所以家中的负担都落在了只有11岁的邴原的肩上。邴原爱读书，可家里穷根本没有钱上学，记得有一次，邴原砍柴归来时，经过了书院看到不少的学童在学院中朗朗读书，不知怎么了情不自禁地就哭了起来。学院的老师走出来一看，很奇怪的问：“你为何而哭呢？”邴原擦着晶莹的眼泪，就回答说：“有书读的都是有父母或兄长。”老师听了很感动就收了邴原这个学童，之后，邴原和其他的学童一起相处的很好，而且邴原还很勤学，他有什么不懂的就去问老师和同学。由于邴原孜孜不倦地读书，最后成了一位知识渊博的学者。

双手捧着书本，我内心百感交集。想一想自己平时对待学习的态度：马虎，轻率。与邴原爷爷相比，真是自愧不如。知识是理想的柱石，我要认真学习，做一个有所作为的人，做一番成就出来。