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策划一次活动的作文20到30个字

策划一次活动的作文20到30个字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的策划一次活动的作文20到30个字。

第一篇

因为要秋游,我居然比往常起的都早。我背着我的书包来到校门口,和老师同学们一起坐汽车来到长兴岛郊野公园秋游。

我们排着队走团队通道进入郊野公园,郊野公园真大,听导游说它拼起来有四个世纪公园那么大。我们还去喂了小动物,喂山羊吃草,可是喂的人太多了,我拿着草等了好久也没等到山羊来吃我的草。不过野餐很有意思,每个小组都在自己小组的垫子上吃带来的午餐,我们互相分享,我吃到了好多其他小朋友带来的美味。对了,我们还吃到了长兴岛的橘子,每个橘子都红红的,可好吃了。

下次我想和爸爸妈妈再去一次长兴岛郊野公园,下次我就可以当导游了。

第二篇

我的妈妈有水汪汪的大眼睛,坚挺圆润的鼻子,身材苗条,是个美人。

妈妈在超市上班,每天工作繁忙,既要帮客人结帐,又要传真,还要不停的补货进货,真是分身乏术。尽管如此,妈妈爱我的心却永远没变,总是尽心尽力的照顾我,把最好的食物留给我吃,买最美的衣服给我穿,让我学钢琴,上补习班,希望我多才多艺、品学兼优。

我表现好时,妈妈赞美我;做错事时,妈妈教导我;遇到挫折时,妈妈安慰我,妈妈的爱是我努力向上的动力,我爱我的妈妈。

第三篇

时间如白驹过隙般匆匆的溜走了,娟姐2019年已经到了2020年,我对新年到来之快感到十分惊叹,对我的2020年充满了希望。

我的2019

我对我的2019年充满了眷恋,2019年是我的人生的一个新的起点,同时是我的本命年。

2019年我有过难过,也有过开心。

我难忘的事是,我离开了我亲爱的实验小学,这座美丽的学校,离开了我亲爱的老师。我开心的事是,我从小学升到了初中,这意味着我从孩子变成了青少年,我来到了新学校,见到了新的老师,交到了更多的朋友。虽然学科增加了不少,但是我觉得一科比一科好玩,有意思。

值得骄傲的是我经过十几天的锻炼减下了好几斤呢。

……

这便是我在2019年发生的事,值得眷恋。

我的2020

今天是2020年1月1日,是2020年的第一天。大人们常说:在新年第一天需要愿望就会实现。于是我就许下的愿望。

一、我成功步入中学,希望以优异的成绩为我这初一第一学期挂了一个完美的逗号。

同时我也希望我的成绩也可以提高。

二、希望爸爸妈妈在新的一年中工作顺利。

三、希望我的小妹妹健康成长。

……

上面便是我为2020年的畅想,希望都可以如愿以偿。

新一年,新气象!让我们撸起袖子加油干,好好努力,背战期末!

第四篇

梦想,让我们充满希望;梦想,让我们充满自信;梦想,让我们有了更多的期待……

因为有了梦想,所以我们披星戴月只争朝夕;因为有了梦想,所以我们不知疲倦,一路走来;因为有了梦想,我们怀着一颗感恩的心去观察生活。我们像一只只展翅翱翔的雏鹰,穿梭于蓝天白云之间。

曾经,那个梦在我的心头,从前、现在到将来,永远为我所铭记,永远忘不了。展望未来,过去的仅仅只是一个历史,我们需要的是把握现在,让我们为自己的未来插上理想的羽翼吧!不管未来路多么艰难,只要心中有一个坚定的信念,并坚持追求着自己的梦想,总有一天,你会迎来鲜花和掌声的!

梦想,在每个人心中都是最纯洁的,让我们去追逐自己的梦想!

第五篇

我的理想是当一名宇航员,当一名宇航员多好,可以在太空遨游,可以尝试一下飞的感觉,那多好,飞呀飞,还可以尝试高科技,坐火箭——坐太空飞船,想一想多觉得爽,如果真有这么一天,我会非常高兴。

晚上,我做了一个梦,梦到了自己成了一名太空宇航员。

在2033年,我成为了一名太空宇航员,我实现了我的梦想,坐上了火箭,在太空翱翔,那是,我从太空回来的时候,刚下火箭,就有很多记者围在我的身边用照相机使劲的按快门,第二天,我上了报纸的头条,我成了明星。

突然,一位小姐叫我再次坐火箭,回到2013年9月7日。我被叫醒了,原来是妈妈叫我起床,我现在才12岁,我一点要当上宇航员。

第六篇

我的梦想……在这一瞬间,我想知道我的梦想是什么好呢?(我想当画家,我想当书法家,我想当设计师……)着,我真的无法考虑。我现在是想当一名画家!因为,老师说我画画不错,同学们也是。我不想让着个梦想泡汤,我以前就放弃了一个梦想了……我觉得这个梦想也要飞走了,你们高诉我,要真怎样留住呢?着一天我知道了,想要留住梦想就要靠自己的努力,这一次我要留住它。可是我们又要怎样把这个梦想一直坚持到长成大人呢?没错,我们还是要努力。坚持的。大家都应该知道,人的生活是要努力。坚持的。

第七篇

我身边带的钱从来不超过10元,而一天放学,我在学校操场上捡到了30元钱。30元钱对我来说是一个庞大的数字。

这天正好是我做值日,打扫好卫生已经很晚了。我背上书包走出教室,走着走着觉得脚下被什么拌了一下,低头一看,原来是鞋带松了,于是我弯下腰系鞋带,突然,我发现在花坛旁边静静地躺着一叠钱,我连忙拿起看了看,是3张十元的纸币。我紧张地往旁边瞧了瞧,操场上一个人也没有。

我又拿起钱来仔细的看了一下,是真的。我心中一动,赶紧把钱塞进口袋里。我边走边想:去把钱交给值日老师太不爽了,这30元钱可够我去好好地买点吃的,跳跳糖可乐糖可以买十几包了,吃到我不想吃为止。我最喜欢的章鱼小丸子可以吃上好几包了,想起来我就流口水。我想要了很久的小挂件也可以买一个了,明天去上学时可以向女同学炫耀一番了。可这样做又像是偷。如果这样做让老师、同学们知道了怎么办?他们会怎么想我?我这样做到底对不对。不,我要做个好孩子,不能这样做,这是不对的。

我的赶快去找值日老师,可把老师的办公室找了个遍,还是没找到。正准备放弃拿钱回家,突然看见教室拐弯处一个值日老师正走过来,我像拿破伦发现新大陆,欢呼着跑过去:“老师,老师,你等一等。”把被我捏得皱巴巴的钱交到值日老师手里。交出钱的一刹那,我心中的一块石头落了地。事后我又担心起来,值日老师会不会帮30元钱找到失主呢?但是不管它这么多了,先回家再说,我肚子都咕咕叫了。

我庆幸没有把捡到的钱给带回家,妈妈如果知道这件事情应该会批评我,如果我把钱用了,心里也一定会忐忑不安睡不着觉的。

第八篇

我的梦想,是在杂志上看到我的作文,看到我的名字,可是,这可能性太小太小。

有一天,我闲着无聊,去看了姐姐的一本书,《沙漏》,我曾经看到写沙漏的那个人在杂志上,而且,在杂志的第一页,他好厉害,不但写了书,而且上杂志了,我想,也许,每位作家都是的吧。

你可能这样想,觉的我梦想大了,不,有些人想发财,却发不了财,是他没努力,他的梦想也小,我的梦想也小,多少我付出了努力,但是,我失败了很多次,这可能是作家一般要经历的吧。

我放弃了写作文,想,从小事做起,我就先学好语文吧,我开始认真的学语文,不知道为什么,我今年获得的成绩是:语文:98,数学:98,科学:83,英语:100。这是怎么回事呢?英语为什么考100分,语文却?

我到底该怎么做?

第九篇

我们小区对面新建了一片别墅,每天清晨一打开窗户,就能看到,真令人羡慕。于是我搭积木玩时就为我们家设计了一座“别居”。

“别居”里面的浴室的装置受主人指挥人们可以“预约”洗澡时间。如果想一回家就能洗上热水澡,主人可以发出指令制定使用浴室的时间,到时间候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。

卧室也很方便,床头有一个“休息”二字的开关。主人睡前只要按一下开关。整栋楼房就进入“休息状态”。除走廊等处留有必要的灯光外,其他地方的灯全部熄灭。这时,没有关闭的窗户自动关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将会持续到第二天早晨主人起床为止。还有人们的手机,主人只要说出打给谁的名字就可以通话了。

我想我的梦想在不久的将来一定会实现!

第十篇

读完《从0到1》,像是一本哲学导论,过去此刻未来的关系,为什么“我”要创造,人与人、与命运、与科技的关系。书中很多是没有所谓正确答案的提问,只是告诉我有哪些可能。《蓝海战略》更像是一本36计的工具书,如何避免竞争,寻找外部存在却没被他人发现的需求,如何从战略战术上占领它。两本书一个聚焦于自身、科技创新,一个更多聚焦于外部市场的扩展;一个是为什么,一个是怎样做。资料上各有千秋,但更喜欢《从0到1》,只是这本逻辑上有点跳跃,像散文随笔,晦涩难读,知识总结也毫无头绪,就从最有感触的几点写开吧。

书中第一章提出一个让我脑洞打开新观念,对于未来的定义。未来之所以是未来,不只是还没有到来的时刻集合,更是因为未来的世界与此刻不同。假如空间状态定格,时间还在走,1年,100年都不是未来,因为世界没有改变。如果平行空间真的存在,那么我在平行空间中的跳跃,时间没变化,但空间变化了,我的思想行为变化了,那我就应算去到了过去或是未来吧。扯远了。我们期盼进步的未来,所以才促使我们不断科技创新,产生0-1的发展,而不只是在1的基础上复制。创业公司往往是科技创新的诞生地,推动未来进步的更多在这类企业里面。

“以史为鉴能够知兴衰”,看好未来,前提是要明白过去。作者回顾了1999那场互联网泡沫以及带给人们的经验教训,可惜的是很多人因为过去而全盘否定了那些年人们创业的热情。他认为未来创造就应是:1大胆尝试胜过平庸保守。2坏计划好过没计划。3竞争性市场很难赚钱。4营销和产品同样重要。以上四点同样适用于我的生活:既然未来除了要死,其他都不能预测,何不有计划性尝试多种生活。如果想更成功就要选取做小池塘的大鱼,减少竞争。

三四五章提到了竞争和垄断的关系,如果没有快速达成成功的竞争,只是内耗了价值,作者不支持。就应用创新性来实现垄断才能实现进步。开创创新性垄断企业方法(最后有了方法论):先在小市场取得垄断地位,再在成功的基础上一步一步扩大垄断,同时不要主动破坏毁灭原有产业,增加与原有产业的竞争。另外先发优势并不必须是好的,也能够等别人开创了市场,但是由自己来最后一击。想到苹果公司,貌似是用ipod如此发家的吧,干掉了索尼一众卖卡机、cd播放器的。

“成功不是中彩票”这章像是人生观的论述,成功来源于潜力与计划,不是运气。我想追求自己定义的成功是每个人毕生的梦想。为此我们不断的学习、进步,规划着自己的明天。但结果是怎样样,我们很难去控制,所以把成功因素更多归因于运气,来抵消自己未尽全力的愧疚。但是追求成功是方向,不是人生的目的地,追求的过程相对于结果对我来说更重要。

作为读书笔记的一部分,我务必承认,除了“创始人的悖论”那一篇,本书的最后几章我并没有细看。说一个很奇葩的原因。这本书是我在机场购买,来回出差带着看完一半后,遗失在飞机上了,于是只能看pdf版。想用一句很时髦的话来形容看电子书的感觉就是“当人生第一次翻看过纸质书籍后,再看电子书就是将就,而我不想将就。”于是乎我跑到上海图书馆去找这本,没有。最后的解决办法就是我在上图楼下的季风书店坐了一下午,看完了后半段。要问我从头到尾执拗不再买一本的原因,竟是我赌气中信出版社如此浪费纸张的排版,一本书里面竟然有12页空白。当然,抠门于不值得再买本我认为目前不会再读第4、5遍的书就应也算原因。重新回到书中,最后提到只有像古人那样拥有第一眼看世界的新奇,我们才能重构世界,独立思考。为何将上述反面教材写出,就是想说读书不存在排版、购买、电子版与纸质版的问题,只聚焦于书籍所传达的思想,每每看来都有新的想法,才能有所积累与思考,走出创造的第一步。

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