公园夏天的景色描写50字800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是公园夏天的景色描写50字800字，欢迎大家分享。

公园夏天的景色描写50字800字篇一

秋天金风送爽，秋色宜人。

漫步公园，公园的太阳更红更娇，公园的空气更甜更好。秋天的公园里小草都脱下了原来穿在身上那金灿灿的黄衣服，好了，先不谈这些，接下来就跟着我看看公园里有什么景点。刚走进公园我就看到了左边有银杏树林，右边是枫树林。我们先来看银杏树林，银杏树的叶子仔细一看就像一把扇子，也像一条短裙，可爱极了！银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠，它们在树枝上荡着秋千，在空中跳着优雅轻快地舞蹈，在“黄地毯上”聊天。右边的枫树林就跟银杏树林完全不同。枫树林在秋天它们的叶子是火红色的，就像早晨头顶上那红扑扑的太阳，燃烧的火焰，真是“霜叶红于二月花”呀！

我穿过树林，就看到了盛开的菊花，这些菊花有的抱在一起好像在取暖，有的菊花低着头好像在思考问题，有的菊花在最上面好像在参加选美比赛一样。不仅菊花的形态各异而且颜色就更是数不胜数了。红的似火，白的似雪，粉的像霞，黄的犹金。秋风吹过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的清香夜随风扑鼻而来，令人心旷神怡。

啊，秋天的公园真是美不胜收，这么美的环境希望永远都能在我们身边，最后我要说一句：“心啊在环境污染很厉害，所以请大家保护环境，别乱扔垃圾哦！”

公园夏天的景色描写50字800字篇二

描写夏天的景色

初夏之际，我和爸爸及几个同伴去乡下游玩。我兴致很高，趴在车窗上看着沿途风光。细雨模糊了视线，但可以觉得已从那喧闹的城市来到了恬静的乡村，已从毫无特色的单一色彩，变化成了眼前一亮的绚丽色彩。

车开进了一条泥泞又狭窄的小路，颠颠簸簸，车似乎已到了尽头，慢慢停了下来，眼前是一片美丽景象。大山高高耸起，像绿巨人，山上树木葱郁，不见人烟，十分宁静。一旁有“哗啦啦”的溪声。我跑去一看，啊！真有一条小溪，不太深，清可见底。水底有大大小小的石头，调皮的水精灵，钻进石缝，踩在石上，一路欢歌，流向远方，就有了这光滑的石头。岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清凉。小溪上有座桥，下面有几只鸭子在那戏水，时不时抖抖身上的水，真有趣。

这片翠山幽林虽不能与“世外桃源”媲美，但比城市的楼房、街道可爱多了。之后，我们又去了茶庄，整齐划一的茶树，像锦缎一样绵延；层层叠叠的茶叶，翻起绿浪……接着欣赏了湖边美景，小花五颜六色，像彩虹那样绚烂。还有令我向往的小木屋……这一切都令我印象深刻。

万物的生机，你要用眼看，用耳停听，更重要的是用心去感受，你会有许多发现，会带给你许多喜悦，犹如一个童话世界。在田园中，高山、小溪、植物……这一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的画卷。

公园夏天的景色描写50字800字篇三

小学生作文写作技巧：吸引眼球的景色描写

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

公园夏天的景色描写50字800字篇四

我脚下一滞，一低头就是一根枯枝缠住了我的脚。或许是干旱过许久，枯枝两端已有肉眼可见的腐糜，发出一阵淡淡的木头糜烂的腐味。我随脚踢到一棵树边，便不再管他。接下来几天便是连绵的暴雨，雨声汹涌如洪，一下子就把我对那枯枝仅有的印象冲刷而去。等到又是晴光灿烂，我才恢复了出行。路过前几日那地方，令我没想到的是，枯枝竟然还在。只是它更加腐朽了。本来仅仅两端的锈蚀，如今已蔓延至全身。枯枝混杂在树根边的烂泥里，显得尤为破败，是一种凄凄哎哎的景象。可当我一抬头，便被树梢鲜嫩的绿芽夺取了目光。由于雨水的冲刷，片片鲜亮，娇艳欲滴，散发着蓬勃的生命力。阳光下更是闪烁着淡淡的金光。蓦然地，我便想到一句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。生活的惊喜大概就是这样的吧，我想。

公园夏天的景色描写50字800字篇五

秋天，是一个丰收的季节。

田野里，五谷丰登，秋光绚丽。

梯田里如海的高粱举起火把，黄澄澄的玉米成熟了，谷粒绽开了笑脸，大豆笑破了肚皮，稻海泛起金色的波浪，田野丰收了。

果园里，硕果累累，瓜果飘香。梨树上的梨长满了小小的雀斑，橘子树上的橘子有大有小，像一盏盏小灯笼。石榴树上的石榴露出了红红的牙齿，像在对我笑，苹果树上的苹果高低起伏，红彤彤的像红的脸，果园丰收了。

秋天，在我心中是一个丰收的季节，也是一个美好的季节。

公园夏天的景色描写50字800字篇六

红梅公园是常州的一颗掌上明珠。它面积宽广，处处风景如画、美不胜收。各种各样的景区让游客们百看不厌——雄伟壮观的瀑布、奇妙有趣的奇石科普馆、百鸟长啼的鸟语林，还有一个充满童趣的游乐园。到处都洋溢着欢乐。顺着石径，我们来到游乐园，这里充满了欢笑声。游乐设施目不暇接：激战鲨鱼岛、太空漫步、桑巴气球、自控飞机、旋转木马……我们先去售票亭买票，然后直奔向桑巴气球，我坐的那一台机器，转得我头昏眼花，只觉得天旋地转。我们又玩了太空漫步，我不停地转动方向盘，从各种不同的角度观赏红梅公园。到达了终点，我兴奋地跳下车，去往下一个景点。

走着走着，四周的树多了起来。有一扇大门上挂着一些帘子，我被好奇心催使，不由得推开了帘子，“吼”！一声巨响，把我吓了一跳。我定睛一看在，只见在一头逼真的人造机器电动恐龙，它摇头摆尾地冲着我吼叫呢！我吓得转过身去，“妈呀！”一只鳄鱼在玻璃罩里瞪着我呢！只见它张开了大嘴，嘴里的利牙有我的手指那么长，它的皮甲十分光滑，仿佛是用科幻小说中的玄铁打造而成的。继续往里走，有一只母羊和小羊自由散漫地在散步，有一些游客忍不住抚摸了它们一下，它们一点儿也不介意，反而温顺地叫了几声：“咩”，“咩”，任由大家抚摸。这是一个多么和谐、温馨的场面啊！还有一些孔雀“傲慢”地看向游客，仿佛在说：怎么样，我比你漂亮吧！

最后，我们依依不舍地离开了红梅公园，美好的记忆永存在我们的心中。

公园夏天的景色描写50字800字篇七

红梅公园是常州的一颗明珠。它的面积宽广，处处风景如画，美不胜收。今天，我们便来到了这儿，一睹了它的“庐山真面目”。

红梅公园什么高？塔高。古人云“太平古寺劫灰余，夕阳惟照一塔孤。”文笔塔高耸入云，它高达48.38米，登上塔顶眺目远望，就能将全城的优美景色尽收眼底。它每个塔角上都挂有一个历史悠久的风铃，风儿一吹，它们便开起了歌唱比赛“沙沙沙”“沙沙沙”，仿佛在欢迎着我们的到来。

红梅公园什么多？桥多。走进红梅公园，就宛如来到了桥的天堂。这里的每一处景点都会有它的踪迹，不过最引人注目的还是那座一星桥了，它横卧在一条小河上，它的扶手全都是透明的，像一块发亮的钻石。低头往下看，便能发现在那波光粼粼的水中还有一群可爱调皮的小鱼哩！站在桥上，一缕缕阳光直射到了我们的身上暖洋洋的，让人惬意无比。

红梅公园什么美？瀑布美。有一道清澈的瀑布泻落在群山环抱的池子里，坐在石凳上，就能感受到它那与众不同的气势，它如一条银白色的布匹，是那么的柔美，那么的亮丽。瀑布泻入池底，溅起的水珠直洒到我们的脚上，凉丝丝的。这道瀑布虽不如黄果树瀑布那样宏伟壮观，但它仍给游客带来了一种美感。

红梅公园是常州免费对公众开放的城市绿地，它是孩子们的儿童狡乐园；是成年人的游玩之地；更是老年人的休闲锻炼之所。正是有了它的点缀常州才会如此美好。

公园夏天的景色描写50字800字篇八

国庆节回到了忠县老家，在外公的带领下，我们游了滨江公园，一路上我牵着外公的手边走边唱着快乐的歌。

来到滨江公园，首先看到的是那沿江而上的柳树，像一队士兵，守卫着滨江公园。绿色的柳枝，在微风中飘来飘去，好像是在欢迎我们呢。走进公园，看见了高大的樟树、香喷喷的桂花树，布满了园中。园中有很多花坛，有贺形的、有三角形的，还有正方形的，奇形各异。花坛里种满最各种各样的花草，有杜鹃、有红花继母、有含笑，有各种颜色的菊花，好看极了！

人们在公园里，有的打太极拳，随着音乐的节奏，柔中带钢，有的在跳欢快的健身舞，脸上挂满了汗珠，还有的老人在石桌、石凳上打牌、下棋，玩得真开心。

滨江公园真美呀，我的家乡变化真大！