描写一个动物本领大的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写一个动物本领大的作文，欢迎阅读与收藏。

描写一个动物本领大的作文篇一

从前，有一个农场主。

农场主很有钱，同时他也很忙。他有一个粮库，一个牧场，一群羊群，一只狗、一只猫……农场主的那只狗是用来管羊群的，猫是用来管粮库的。

有一次，农场主出差了。狗、猫、鸭和他们的朋友穿山甲吵成了一团，它们在争辩关于谁的本领大的问题。狗骄傲地说：“农场主最疼爱我了！他给我吃肉骨头，你们吃过吗？还有，我是管羊群的，我一直管到现在，羊的一根毛都没少。再说……”“住嘴！”猫火冒三丈，“我的本领多着呢！我管粮库，里面一粒米都没少过，以前，老鼠来偷粮食，农场主捉了整整一天，才捉住了老鼠。”穿山甲像说不出来道理了一样，吞吞吐吐地说：“我——，我有——，我会钻地，我还会捕食白蚁等昆虫。”鸭争辩地说：“我会游泳，如果是游泳比赛，你们只能在河岸傻等着，等我一边慢悠悠地看风景，一边游，一直游到终点，看着我的金牌和奖杯。”

四个小动物正在七嘴八舌地争辩时，一匹老马走了过来说：“你们没必要互相争辩，只需要比一场比赛。”小动物们异口同声地说：“这个主意好！” 老马说：“以这个石头为起点，到前面那座磨坊。”

大家都站到了起跑线时，老马说：“一、二、三，开始！”大家飞快地跑了起来，狗跑在第一，猫也不甘示弱地跑在第二，穿山甲是第三，鸭跑在第四。

突然，一条小河挡住了去路，狗、猫和穿山甲都停了下来，无法过河。鸭游了过去，它跑着跑着，看见一座小山丘。鸭东爬爬西爬爬，怎么也爬不上去。鸭想：这可是猫的优点，只要猫帮忙才可以。鸭跑了回去，说：“我来帮助你们，这个任务只有互相帮助，才能完成。”于是，鸭帮助它们过了小河。

猫和小动物们跑到了小山丘前，停住了脚步，猫说：“我来帮助你们吧！就像鸭说的一样。”猫爬过以后，它看见前面有一棵倒下锯成两半的大树，猫把两块木头一块放山丘的前面，一块放山丘的后面，形成了“上下梯”。小动物们也顺利翻过了山丘。

小动物们跑了一会儿，发现了一座封闭的小石洞，穿山甲说：“我来帮助你们吧！”说着它用头先钻进土里，随后身子也钻了进去，像钻地机一样，因为钻出来的洞非常小，所以它来回钻了很多次，钻出了一个大大的洞，于是小动物们顺利通过了石洞。

但又跑了一会儿，狗和小动物们遇到了一个“灾难”，因为前面是分叉路口，小动物们都不知道走哪条路了。狗说：“我来帮助你们吧！”于是狗用它的鼻子嗅了嗅，闻到了左边有面粉味，很快找到了正确的路，带领它们来到了磨坊。

小动物们一起跨进了磨坊。老马早在里面等候了。它问：“是狗吗？”狗说：“不是。”老马问：“是猫？”鸭急匆匆地说：“不是猫胜利了，也不是我！” 老马又问：“难道是穿山甲？”穿山甲谦虚地说：“也不是我，而是我们一起到的，难道不是吗？我们还懂得了猫有猫的优点，也有缺点；狗有狗的优点，也有缺点；鸭有鸭的优点，也有缺点；包括我，我也有我的优点，也有缺点。” 老马对它们说：“对，每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要看到别人的长处，勇于面对自己的不足，团结合作、和睦相处。”

描写一个动物本领大的作文篇二

谁的本领大

今天，狮子国王要在森林里举行跑步比赛，兔子、梅花鹿、小狗参加了比赛。哨声一响，动物们像离弦的剑一样飞射出去。只见梅花鹿和小狗遥遥领先，而兔子紧追其后。只见兔子越跑越快，渐渐赶上并超过了它们，最终得到了冠军。小动物们欢呼雀跃，祝贺小白兔得了第一名。

为了庆祝自己的成功，她邀请了自己的好朋友：河马、野鹿、浣熊、刺猬和长颈鹿来作客。它准备采摘一些宴会用的食物，于是小兔来到了果园。走近葡萄架，在那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，紫中带亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望着晶莹剔透的葡萄，它高兴极了。急忙地伸直手使劲的往上蹦，可是不管它怎么努力，连一颗葡萄也没摘下。小兔馋得直流口水，却没有另外的办法可想，只能放弃葡萄去找其他果子。

接着它来到荷花池，只见一张张大圆盆的荷叶中间，冒出一只只像倒立的小窝头似的绿色莲蓬。小兔站在河边，左看看，右望望，它这次又失望了。自己不会游泳，怎可能够到莲蓬呢！它转身向桃园那边走去。在满树碧绿之间，那一个个桃子鼓囊囊、水灵灵的，就像满脸红光的胖子。小兔兴高采烈地蹦跳着，想把桃子摘下来，最终再一次失望了。这下小兔着急了，那么多客人还等着吃饭呢！可吃的东西还没有着落。这时小兔脑子里一道灵光闪过，何不请长颈鹿、小猴和青蛙来帮忙……

小兔和三个小伙伴来到了葡萄架前，长颈鹿伸长了脖子，轻松地采摘下了一串串又大又圆的葡萄。随后又来到了荷花池边，青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地从这荷叶蹦到那张荷叶，忙不停地摘着饱满的莲蓬。最后它们来到了桃园，现在该轮到小猴大显身手了，只见它用尾巴勾住树枝，倒挂在树上，荡来荡去，像荡秋千一样，灵巧地采摘着桃子。没有多少功夫，它们已摘到了满筐的果子。

在它们带着果子满载而归的路上，小兔不仅满心喜悦，而且它明白了：一个人有自己的长处，也有自己的短处。每个人都有各自的本领。

描写一个动物本领大的作文篇三

第二届夸本领大会星期五上午在森林里召开了。会场布置得可漂亮了！绿色的讲台，讲台两边还有两根大柱子，两根大柱子上面都有一幅对联，讲台下全是鲜花。这次参加大会的有小松鼠、小刺猬、小蜜蜂、小灰兔、小山羊、小花鹿、小百灵鸟等。

这次大会是由猫头鹰主持。猫头鹰往四周看了看，喝道：“大家有什么本领都拿出来给别人看看吗？不要憋在心里！

刚说完，小松鼠抱着一堆松果走上讲台。说：“大家早上好，这是我采集的松果，够我吃一个冬天，大家来尝一尝，味道很好呢！”可是场下的观众都摇摇头。小松鼠只好垂头丧气的下了讲台。

小松鼠刚下去，小刺猬就滚上讲台。它站了起来说：“我的身上长满了刺，可以刺住食物，也可以保护自己，这是为了我的生活。”说完小刺猬滚下了台。猫头鹰说：“小刺猬独立生活是很棒的。”

小动物们陆陆续续都讲完了，只剩下小蜜蜂了。

小蜜蜂抱着一小罐蜂蜜，说：“我每天早上都去公园里采蜜，一个月才弄来这一小罐蜂蜜，我不但可以用这些蜂蜜养活自己，也可以帮助人类。不知道大家喜欢不喜欢吃蜂蜜，想吃的快过来。”话音未落，在前几排的小动物一下子就围了过来，把蜂蜜哄抢一空。

最后，猫头鹰对大家宣布：“这次大会的胜利者是小蜜蜂，因为它既能帮自己生活，也能帮助人类。”刚说完，场下响起了一阵热烈的掌声。

描写一个动物本领大的作文篇四

在这样一个小村庄里，有三种动物：牛、大象、啄木鸟。牛，天天犁地，为人们服务；大象，时时刻刻都在搬木头，为人们造新房；啄木鸟，森林中的“神医”，每天都为树治病，它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。

可是有一天，它们发生了争执，大象说道：“我的本领最大，我可以为人们搬木头，造新房！”啄木鸟听了，不愿意了：“我的本领最大，要不是我给树治病，能为人们搬那么好的木头吗！”老牛觉得自己最有用的，所以就留到最后说：“我的本领最大，要不是来种粮食，人们哪有这么大的力气！”

三个人争执不休，于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了，让它们交换工作：牛去给树治病，大象去犁地，啄木鸟去搬木头，一个星期后，再在这里集合。

第二天，新的工作开始了。牛去给树治病，不但没治好，反而把树根给咬坏了；大象去犁地，不但没干好，反而把田地给踩烂了；啄木鸟去搬木头，木头那么沉，它搬的慢极了，糟到了工人的批评。

工作的第二天，它们就不干了，提前来到了猴子法官那里，猴子法官说道：“怎么样，干不下去了吧！每个人都有自己的特点，都对人类很有用，们不要再吵了！”三只动物听了，开心地笑了，它们以后再也不会吵架了。

描写一个动物本领大的作文篇五

谁的本领大

一天小鹿和小猴在一条小河上见面了，它们俩都说自己的本领大，他们决定比一次.

他们找来水牛大哥来当裁判，水牛大哥说：“好啊！你们谁先摘到树上的桃子就算赢。”

小猴子听了往树上一爬，马上就摘到桃子了。小猴子连喊我赢了，小鹿说:"不算，我们再比一次,小猴子同意了。”

他们又找了马大哥来当裁判，马大哥说;"你们谁先跑到山上谁就赢。”小鹿听了连忙跑，小鹿有4条灵活的腿一会儿就到了，而小猴子呢，蹦蹦跳跳的，根本就追不上 ，他们俩吵了起来。

这时，牛大哥来了，他说;“谁先摘到河对面的桃子就算赢。他们听了就纷纷行动了。”

小鹿只会过河不会爬树，而小猴子只会爬树不会过河，他们着急了。这时小猴子想到了一个办法，小猴子说;你扶我过河，我来帮你摘桃子，小鹿听了有道理就连忙来扶小猴子，他俩一起合作摘到了桃子.

牛大哥说："一个人的力量，可许多人的力量更大所以你们应该和睦相处，这样你们的事情才会办得好。

小猴子和小鹿听了这句话惭愧的低下了头。

描写一个动物本领大的作文篇六

续写《谁的本领大》

第二天，风和太阳碰到了一起。风和太阳知道了每个人都有自己的长处。于是他们各自用自己的本领共同去帮助人们。

风和太阳一起来到了院子里，看到有一个可爱的小女孩在窗台上自言自语的说：“我的衣服、裙子、花被和忱头都没有干，晚上叫我怎么睡觉呀！”风和太阳决定帮助小女孩，这时风呼呼地吹起来，太阳发出强烈的光，他们齐心协力地把东西吹干了，小女孩很开心就说：“谢谢你们。”

接着他们去了很多地方，帮助了庄稼、花草树木和人们，他们都非常感激风和太阳。从此风和太阳永远都是好朋友。

续写《谁的本领大》

第三天，风和太阳又碰到了一起。太阳对风说：“风先生，我昨天才懂，原来每个人都有自己的本领。到了冬天，我回发出强烈的光，让人暖和。到了夏天，你会“呼呼”地吹起来。让人感到凉爽。”风说：“对呀，每个人都有自己的本领。”

这时，风看见田里有位农民伯伯在锄地，他头上累得满头大汗。风就“呼呼地”吹起来，那位农民伯伯觉得凉快极了！在时太阳也看见一位农民伯伯汗流浃背的在那里锄地。太阳就发出强烈的光，想催他去冲个澡。农民伯伯热的不行了，就跳到河里去洗澡了。

从此，太阳和风就成了好朋友，一起用本领去帮助更多的人。

续写谁的本领大

第三天，风和太阳再次相遇，风对太阳说：“你的本领可真大。”太阳对风说：“你的本领也不小呀。”风又对太阳说：“我们不如用自己的本领帮别人。”太阳说：“好啊。”说完就分开了。

太阳看见一户人家在晾衣服，它就发出强烈的光，衣服不一会儿就晒干了。风看见一个孩子拿着风筝很难过地坐在草地上。这时，风呼呼地吹了起来，那个孩子高兴地喊：“起风了，可以放风筝了。”孩子高兴地所风筝放了起来。

风和太阳又在同一个地方会面了。风和太阳说着自己刚刚做的事，它们感受到用自己的本领帮助别人，自己会更快乐。

谁的本领大——续写

第三天，风和太阳再次相遇。太阳对风说：“我们一起帮助人们吧！”风说：“好啊，我们出发吧！”

春天，它们看到有一户人家在晒被子，由于天气不好，一直没干。太阳便发出强烈的光，把被子晒干了。

夏天，人们都觉得很热，风看见了就“呼呼”地吹了起来，人们觉得凉快多了。

秋天，风把已经枯萎的叶子吹下来，等春天长出新芽。

冬天，下了一层厚厚的雪，人们都觉得很冷，太阳看见了便发出强烈的光，雪融化了，人们觉得暖和多了。

就这样，风和太阳一直在帮助人们，所以人们都一直在夸它们。

风和太阳终于明白了：各有各的长处，各有各的本领。最后，它们成为了好朋友。

续写《比比谁的本领大》

第三天，风和太阳又遇见了。风感慨地说：“我回去仔细想了一下，其实我们本领都很大，各有长处，我们还是一起合作吧！”太阳点点头，说：“同意同意，就让我们一起合作，让大自然充满生机吧！”

于是，它们手牵手一起来到田野里。它们看见地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋润下，欢快的摇摆着身子。但它们不能把种子播种到更远的地方。这时，风“呼呼”地吹着，把蒲公英吹向了远方，蒲公英在远方生根发芽了。太阳呢，用它温暖的阳光照射在蒲公英的幼苗上，让它们 壮成长。

太阳笑咪咪的对风说：“看来，我们联合起来的本领最大！”

描写一个动物本领大的作文篇七

书名：谁的本领大

作者：徐素梅

文体：记叙文

内容：动物猴子、大象和穿山甲，都觉得自己的本领是最好的，并且时常争论谁最厉害。一只聪明的乌鸦为了解决这个问题，于是想出一个好方法，乌鸦要他们去种一棵果树，来看谁的本领大。首先，穿山甲用尖利的爪子在地上挖一个大洞，再把果树种下去。接着，大象用它又粗又长的鼻子吸了很多水，为果树浇水。猴子不会浇水也不会挖洞而被嘲笑，然而果树一天天长大，也结满果子，穿山甲和大象只能望着红红的果子流口水，却一个也吃不到。这时猴子一下子爬上果树采了许多果子和好朋友一起吃，因此大象和穿山甲也肯定猴子的本领了。

心得：这个故事告诉我们每个人都有自己的优点，不要只看自己有这个本领，就看轻别人的能力，要懂得欣赏别人的长处，这个故事同时也告诉我们团结合作的重要，大家团结才能产生力量。

描写一个动物本领大的作文篇八

谁的本领大

第三天，风和太阳又碰到了，太阳谦虚地说：“风先生，你的本领可真大”。风不好意思地说：“不不不，还是你的本领大”。这时候，云姑娘笑着飘过来说：“你俩的本领都很大，如果能为别人多做善事那就更好了”。

路上，一个老人牵着一个小孩，冻得直发抖，这事被太阳发现了，太阳就发出强烈的光芒，小孩咯咯笑，老人乐开了花。公园里，一个风筝在地面上盘旋，风儿看到了，鼓起嘴巴猛吹一口气，风筝展开翅膀，勇敢地向着高空飞翔。

从那以后，风和太阳成了好朋友。

谁的本领大

经过两个回合的比赛，太阳和风成了形影不离的好朋友。

烈日下，一群农民伯伯在地里忙着收粮食，他们个个满头大汗，气喘吁吁。这时，太阳忙去找来风先生，阵阵清风给农民们带来了凉爽，它们都露出了微笑。

粮食收上来了，农民伯伯忙着晒粮食，可阵阵凉风怎么晒得干呢？农民伯伯个个愁眉苦脸。风先生看在眼里愁在心里。他连忙找来太阳，天空放晴了，粮食被晒干了，农民脸上露出了丰收的喜悦。

看着农民伯伯大丰收的开心，太阳和风都露出了笑脸。别管谁的本领大，能为人们造福就行。

谁的本领大

有一天，风和太阳又碰面了。风说：“如果谁赢了的话，就算谁的本领大！”太阳说：“你说话得算话噢。”风说：“我保证，云彩妹妹可以作证。”它们的话被雷公公听见了，雷公公说：“其实每一个人都有优点和缺点，只要我们团结一起，就会有奇迹出现，那不是更好吗？”风和太阳听了雷公公的话，都惭愧地低下了头，取消了这次比赛。

从此以后，风和太阳齐心协力，为民造福。它们的行为感动了天神，实现了它们所有的梦想！

谁的本领大

第三天，风和太阳又一次相遇了。太阳说：“前两次我们各赢了一局，这次我们一定要比出谁最厉害。”风说：“好的，这次我们找个人来当裁判。”说完，它们立刻去找人来当裁判。它们找到一个农民当裁判。风说：“农民伯伯，我们来帮你做事情。”太阳发出强烈的光，热死了害虫。风呼呼地吹起来，把花粉吹到另一个花里，让那一朵花快快地成长。农民伯伯看到它们辛苦地工作，就说：“你们俩个有自己的优点，应该互相帮助。”风和太阳听到了，脸立刻红了，它们举起自己的大拇指送给对方，说：“你的本领才大。”最后它们成了好兄弟。

谁的本领大

第三天，风和太阳又碰到一起了，它们都说自己的本领大，能给人类带来好处，于是，就开始比赛。太阳用它的笑脸帮人类晒衣服、晒被子，小朋友在它的照耀下欢快地做着游戏，增强了小朋友们的体质。

夏天里风先生吹着风，给人们在炎热的夏天带来丝丝凉意，还可以把树上的枯叶吹落下来，让树叶长得绿绿的，美化我们的世界。于是，它们懂得了一个道理：各有各的长处，不要只看见自己的，而看不到别人的。终于，风和太阳成了好朋友。

描写一个动物本领大的作文篇九

谁的本领大

有一天，大象和猴子吵架，大象身体强壮，说道：“瞧，我个子大，力气大，我可以推到一棵树。

猴子引以为自豪的本领是会爬树，说：“我可以爬树，用尾巴自己倒挂在树上，你难道可以吗？哼！”

它们两个谁也不让谁，都不服气，去找太阳来评评理。太阳说：“那里有一条河，岸边有一棵果树，去把果子摘来，就知道谁的本领大了。”

大象和猴子来到河边，猴子一看河水这么深。大象叫猴子爬到自己背上。

大象几大步就踏过去了。它们来到了大树旁边，大象用鼻子够不着，用身体撞不倒树干。猴子说：“我来吧！”猴子飞快地爬上了树梢，敏捷的摘下了果子。顺利的淌过河水回到对岸，把果子交给太阳。太阳说：“现在知道谁的本领大了吗？你们两谁也不能单独摘下果子。”

大象和猴子都低下了头，它们都明白了一个道理——团结力量大！

描写一个动物本领大的作文篇十

谁的本领大?

湖北省武汉市江岸 区汉铁小学六（三）班吴怡 自从兽中之王——-老虎病了以后，森林因为没有动物管理而乱了套。

俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”这句话真的说对了。瞧！在动物会议上小猴拉拉就开始说了：“人类古代有一句话说的好‘国不可一日无君’。我们动物王国的国王病了，我提议再选一个摄政王怎样？”“好！”动物们异口同声。“不过这要选谁好呢？”河马大姐插了句。“是呀！这选谁呢？”山鹰老伯也在发愁。这时小猴拉拉大言不惭地说：“不是我拉拉吹牛，我在我们猴类也是出类拔萃的天才，不如就让我带大家来治理这个国家吧！”大家有的赞成，有的反对，有的心里有别的人选。河马大姐心里的人选是小狗聪聪，山鹰老伯的人选是小鸭笨笨`，穿山甲大哥的人选是小猫花花。

于是动物王国的国王当然要从小狗聪聪，小猴拉拉，小鸭笨笨和小猫花花当中选举一个了。

第一次比赛开始了，裁判是大象老伯，比赛比的是奔跑。小狗聪聪首先跑在前面，接着是小猫花花，然后是小猴拉拉，最后是小鸭笨笨。第一场的冠军自然是小狗聪聪了。

第二场比赛开始了，比的是游泳。笨笨平时干什么都呆头呆脑，但这次却得了第一，然后是聪聪、花花和拉拉。拉拉不会游急得直跺脚。

第三场比赛开始了，比的是爬树。拉拉刷刷几下就爬上去了，然后是花花，聪聪和笨笨。笨笨爬不上去气得火冒三丈。

第四场比赛开始了，比的是画画。画的最棒的是花花，然后是拉拉和笨笨。聪聪是色盲根本不会画。

比赛结果出来了，大家都打了平手。这是为什么呢？因为大家有优点也有缺点，所以打成了平手，从此以后兽中再也没有国王，大家都和平相处。

最后一段没有把文章的寓意讲清楚，是个缺陷，其余的文章都写地很好！