小学生关于跳舞的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小学生关于跳舞的作文(精选10篇)，欢迎大家分享。

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇1

开朗、自信、优雅

我，是一个爱跳舞的孩子

喜欢踮起脚尖的感觉

喜欢被聚光灯照耀的那一瞬间

喜欢鼓掌的声浪

喜欢站在舞台中央旋转

把喜悦与热爱传递到四面八方

玉龙雪山之巅

雪花为我伴舞

西湖波光之上

云雀为我歌唱

裁一朵云彩为舞裳

剪一弯柳枝 做春风的舞伴

我是一个爱跳舞的孩子

我自信、开朗、有梦想

有一天

我轻轻踮起脚尖

优雅的舞曲中忘我旋转

全场的微笑与掌声 为我绽放

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇2

在我看过所有的书中，我最喜欢的是汤素兰写的《爱跳舞的小龙》，问我为什么喜欢？哈哈！告诉你吧，汤素兰是我最喜欢的作家之一，她写的故事个个精彩无比，富有感情。当我拿到这本书并看了其中一个故事后，便爱上了这本书，久久不肯把这本书放下。

书中的每一个故事都深深的打动了我好奇的心。尤其是《爱跳舞的小龙》，写的是龙之谷里有许多龙，每一条龙都神通广大，威力无穷。可有一条小龙，叫优优龙，他什么都不会，伙伴们嘲笑他，父母担心他，但他从来都没有放弃过自己的爱好，经常一个人偷偷在草地上跟蝴蝶，蜜蜂，风儿，孔雀……学唱歌和跳舞。

龙之谷最重要的一天到了，所有的小龙都要展示自己的本领，看看谁的本领最大。因为这个，火龙，水龙，雾龙，风龙，雨龙，雷龙把整个龙之谷弄得地动山摇，这时，小龙优优轻轻的哼起了歌，所有的龙都停了下来，结束了混乱。告诉了我们，每个人都有自己的优点和缺点，我们不要去嘲笑别人的缺点，这会让他沮丧，伤心。可以向别人学习他的优点让自己变得更加优秀，真的是一举两得啊！对我而言：“不看完不闭眼！”于是，我看了一小时，两小时，三小时……当我看完整本书的时候，尽管已经累的眼皮发酸，我却还撑着沉重的眼皮一遍又一遍的细细品尝着书中故事的每一个细节。诶！人“吃”完“东西”怎能“不消化”呢？嘿嘿！不光是这样，我每次拿到新书都会异常兴奋，非在明天之前看完不可。看到这里，你一定认为我是一个“急性子”吧？没错，一点也不假！但就是这股急劲让我废寝忘食，乐不思蜀。

书中人物还有：外星男孩古厉马，斯文的汤姆，心灵手巧的巧奶奶，调皮可爱的拇指小人白雪仙童，勇敢的苹果王子和温顺的桃花妹妹……多的数也数不清。好了，今天就到这里吧！如果你对这本书感兴趣的话，可以去书店或在网上买哦！再见！

作者：杨心怡

指导老师：张立

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇3

星期天的上午，我在客厅看动画片的时候，听见鱼缸里传出沙沙沙的声音。我走到鱼缸前一看——鱼缸里那只平时最安静的乌龟伸长了脖子，正在使劲地往外爬。

我猜乌龟一定也想看动画片了，就把鱼缸搬到了电视机前。真没想到，乌龟一来到电视机前，听见了欢快的音乐，看见了有趣的画面，竟然手舞足蹈起来。我觉得非常有意思，就对乌龟说：“小乌龟你真可爱，原来你也会跳舞啊！”说着，伸出小手轻轻地摸了摸乌龟的小脑袋。也许是被我吓到了，也许是跳舞太累了，乌龟又把脑袋缩回到了壳里。

我只好随它去，自己又回到沙发上看电视。我一边看电视，一边在想，原来乌龟也可以跳舞的，真是太有意思了！

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇4

有人认为踢球是开心的，有人认为读书是开心的，还有人认为学习是开心的，而我认为课间活动是最开心的。

每当下课铃声一响，同学们纷纷走出教室，做自己喜欢的事情。随着季节的转变，天气渐渐变冷了，同学们的课间活动都变成了跳绳。下课了同学们拿出自带的跳绳，三两成群结伴而出，有的单跳，有的双跳，还有的跳长绳。我喜欢一两名同学一起“扎堆”，我跳的时候有人给我数数，她们跳的时候我可以加油助威。我们自己制定了一些规则和玩法，这样有利于更好的继续这个跳绳游戏。我们的跳绳活动越搞越热闹。这边挑起，那边落下，双脚挑起后落地声夹杂着大家的欢笑声，小小的跳绳摇起了我们快乐的风帆，我们的欢乐带动了班级，也带动了年级，我们的笑声洒落在校园的每一个角落。

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇5

关于跳蚤市场的作文

今天终于盼来了两年一度的跳蚤市场读书会，大家都兴奋极了！因为我们都爱书，都爱阅读。

跳蚤市场读书会开始啦！大家不约而同地奔向操场，挑起自己喜欢的小说和绘本。我左挑右选，看得眼花缭乱，最后看中了一本杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》，卖书的家长告诉我这本书10元，我惊讶得张大了嘴，觉得太贵了。我跟这位家长讨价还价，可是她把价格咬得死死的，我想：“虽然贵，但是知识无价，我还是买吧。”就这样，第一本书被我收入囊中。

这些书真好看，在接下去的十几分钟里，我一下子又买了三本书，经不起诱惑，我一屁股坐到操场上如饥似渴地看起来。但当翻开其中那本5元买进来的书后，看了文章的开头，竟然发现这本书是看过的，我犯愁地自言自语道：“我真是的，怎么也不检查一下呢？”这可怎么办呢？我想啊想，忽然灵机一动，茅塞顿开：“哈哈，太好了，我可以把书再转卖出去啊！”

我开始向路过的小同学推销起来，效果可真不错，马上就有一个小同学看中了这本书，我立马报价8元，她嫌贵，我答应7元给她，但是她摸摸口袋发现钱都放在好朋友那边，我开始失望起来，觉得这笔买卖要落空了。就在这时候，她的那位好朋友走过来了，她拿出钱，爽快地以7元买下了书。我心里暗暗高兴：“不错不错，因祸得福”。

今天的跳蚤市场既让我收获了好书，又体验了一回买卖的乐趣，真是一举两得！

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇6

7月29日，我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届“跳蚤市场”。

跳蚤市场于8：30开始。刚开始，还没有多少人。过了十多分钟，陆陆续续的有人来了。不久，人越来越多，从上面看去，人山人海，人头攒动着，如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁，也得挤上挺久的。

跳蚤市场卖的东西有很多。人们拿来了各种各样的东西，吃的有什么豆腐干啊，哈密瓜啊，牛奶啊，鸡蛋啊，西瓜啊，面条啊，等等等等；玩的有什么洋娃娃啊，小汽车啊，小汽车轨道啊，小布熊啊，等等等等；也有很多生鲜类的。

最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里，我了解了很多有关垃圾分类的知识：垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。

跳蚤市场真的很好，除了能让人买到东西，还能了解知识，真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇7

盼星星，盼月亮，终于盼到了跳蚤书市。我已经准备好了书、钱，和各种各样的东西，都是为了迎接我们大家喜欢的跳蚤书市。

刚开始几分钟，操场上就热闹非凡。有的在铺地摊，有的在讨价还价，还有的在大声销售……操场上水泄不通。我们班也不例外，很快就加入了行列中。

其中最引人注目的，就是黄雨琪那一小组。他们把自己制作的读书标语高高举起，迎来了不少的顾客。而且，黄雨琪还有一张能说会道的嘴，每次都会说得让人心服口服，无不让顾客们啧啧赞叹。

其中，我们组也不赖哦！我们组的张海强高高举起我的读书标语，像一尊塑像站在那儿一动也不动。可是，坚持了一会儿的张海强，现在以刘翔般的速度，溜得无影无踪了。我和许梦雪扯开嗓子，大叫道：“走过路过，不要错过呀！”这时，我的身边果然出现了买书的一群人，匆匆忙忙地把10本书卖了出去，竟然赚了45元，我们欣喜若狂。

渐渐地，我们的书卖光了，罗佳玉整理了一下钱，居然卖到了153．5元，我们这一小组开心极了。

今天的跳蚤书市真开心！

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇8

关于跳蚤市场的作文500字

“跳蚤市场，跳蚤市场。能卖些什么呢？”我一边自言自语一边翻箱倒柜。”你没看啊？”奶奶若无其事地说。我说：”哦，衣服可以吗？”“随你便。”……

“啊，今天真棒，我真激动！”我笑着对姚宇欣说。”是啊。”

过了几分钟，我们到了金鹰广场。哇，到处都是小记者！我还见到了我们班的同学。他们都带着东西，我却一点都没有带，因为我是来买东西的，不是来卖东西的。

跳 蚤市场终于开业了，我先去光顾了我们班同学的摊，结果被拉去守摊了（好惨）。我坐在摊子上，听着孙欣然的唠叨：”这个三块，这个五块，这个两块……”说 完，她们立即走了。我很想吆喝，可有一点不好意思，不敢张口。等着等着，终于有人来买了。她问：”这条龙多少钱？”我说：”三块。”她说：”一块行不 行？”要知道，我一点儿都不会卖东西，所以点了点头。终于，我的同伴回来了。姚宇欣说：”咦？那条龙呢？”我有点得意地说：”被我一块卖了！”她们一听， 十分生气，孙欣然说：”那个至少三块呢！被你一块就卖了，你胆子也太大了吧？”说着，还打了我几下。

也许是太生气了吧，孙欣然还骂了我一句：“你这个笨蛋，太笨了，你卖三块，他不买拉倒，反正有别人买！不许降价！”

接 着，有个大人来买了，孙欣然生气地说：“买什么？不买快走！”那个大人说：“买。这个多少？”“这个数！”那个大人一惊：”啊？太黑了吧，别人卖才一块， 要你卖三块呢！”“不买拉倒，赶紧走人。”“走就走，你这个小孩真不懂得尊重人！”孙欣然立即来气了：“就你懂尊重人，我不懂？不买还骂人，这也叫懂得尊 重人啊，大人不能尊重小孩啊？大人都不懂得尊重小孩，小孩怎么能懂得尊重大人啊？”“行，行，行，我不懂，你懂，行了吧。”“对，就我懂，怎么了？”那个 大人见围观的人越来越多，马上红着脸说：“好了，我走，行了吧。”然后悻悻地走了。

我真是太佩服孙欣然了，那么多大人围观，她还能说的这么的流利，口才太棒了！

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇9

关于跳蚤书市的作文

今天是个令人最开心的一天，因为我们要开展“跳蚤书市”。

早晨，我早早就起了床，吃了早饭，怀着兴奋地心情走向学校。来到教室，同学们都很兴奋，谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说：“同学们，到跳蚤书市的时候，一定要努力推荐我们班的书。”正在这时，广播里传来通知，“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。

来到书市，我们把书放在我们的摊位上，让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说：“我们班的书最最好，好看也不贵！”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说：“这本作文书好，如果你的写作水平不太好的话，只要你认真学习这本书的写作技巧和写作方法，对你的写作水平会有很大的提高，这位同学经过我这样一推荐，她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说：“最后几本了，只卖一元，快来选购呀！”

同学们听见书好又便宜，大家不约而同的来选购，不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。

通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获，今天真快乐啊！

小学生关于跳舞的作文(精选10篇)篇10

关于跳绳作文，跳绳比赛作文

Afternoon, the physical education teacher took the students to the playground to hold a skipping contest.

Physical education teacher first told us that competition rules and methods, the students listened very carefully, the teacher laughed!

Start of the race, and Hsiao Ming's rope in his head dangling, like a running deer, a Move his feet, like a chicken is pecking rice, red on one side attentively count, for fear a small number of one or the majority of one.

End of the game, and the teacher announced the award-winning students, all of them have to congratulate the students for the award, the award-winning students may be pleased !

下午,体育老师带着同学们到操场上举行一次跳绳比赛。

体育老师先告诉我们比赛规则和方法，同学们听得很认真，老师开心地笑了！

比赛开始了，小明的绳子在他的头上晃来晃去，像一只奔跑的小鹿，他的脚一动一动的，像一只小鸡正在啄米，小红在一旁聚精会神地数数，生怕少数一个或者多数了一个。

比赛结束了，老师公布获奖的同学，个个都为获奖的同学祝贺，获奖的同学可高兴啦！