《忆外祖母读书》的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是《忆外祖母读书》的作文，欢迎大家分享。

第一篇

六零年代，学习为当时之怪事也。其里之家庭无不清寒，吾外祖母家亦然。且人多钱少，加之自然灾害，其贫寒之出奇也。吾太婆生六孩，第三为吾外祖母。吾外祖母常欲学也，但竟不能得也。

“下乡”一词常从外祖母之口出，吾小时不解，及长方知其何意也。外祖母曰：“噫，下乡之事，在当时曰好，在今曰坏。一谓听命，二谓洗脑”。因下乡，外祖母三年即辍学，织布、洗衣、看孩。伊不甘此境，曰：“吾欲学，吾欲学，吾欲学!……”“嗨!……”伊父怒，大喝一声。外祖母时虽一童稚，据理力争，如关云长之势，怒火中烧于心中。

于是，外祖母去家，至其大姊家，告姊曰：“吾欲读书，切不可告吾父。如姊知吾诚意，请助之……”姊感其诚，遂助之。

自此，外祖母每看护其弟之时，左手抱之，右手执策读之。弟抓书，外祖母气，摔弟于地，哭声满屋。其父闻之与其争吵，外祖母哭曰：“吾只求多识，如长辈之好，难矣。”

其父闻之，亦哭。

第二篇

吾外祖母刘，今六十有六。体胖、心善、面慈。言行举止文雅。今犹于老年大学习文，性嗜读书，好歌唱。

外祖母幼时好学，家中有五兄弟，外祖母居第二。上有一兄，下有二弟一妹。家贫，无力供皆读书，因其家重男轻女，外祖母学毕小学即下乡，其兄弟则续读书，外祖母不忍，而无力抗之，惟有顺服。而外祖母并无言弃，空闲时，则怀书读之，并持之以恒。

数年后，外祖母幸至一校为师，凭幼时之功底，后天之勤奋，创今业之名。退休还乡后，仍好读书，常手不释卷，躬自笔录，以熟记。犹自以才学不足，便报考老年大学，研习至今不辍。

吾常常自觉不如外祖母，不敢不尊之，更应努力为学，不负外祖母。