写人写事写物写景作文(通用10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的写人写事写物写景作文(通用10篇)。

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇1

五年级下册第八单元作文450字：写人写景写事

童年的记忆

童年是一支歌，歌里有我们童年的欢乐。童年是一杯酒，苦涩却又甘甜……小时，在摇篮里听妈妈唱歌，讲故事。稍大一点，妈妈买了很多玩具，我在儿童房里自个玩耍。上幼儿园了，因为舍不得妈妈，所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。放假了，妈妈带我游山玩水，四处游历海岛风光。转眼，我上小学了，我不能再是贪玩的小孩了。上学的日子总是让我感到很快活：老师很慈祥，教我们识字，同学很友善，和我玩游戏。打几个哈欠，教室家里进进出出，五年过去了。我已经是个五年级的小学生了。

这天我心血来潮，翻开童年的相册，打开童年记忆的大门，一张张照片使我再回想起往事。

往事如烟，那是一个风和日丽，天空湛蓝如洗的夏日时光。刚满七岁的我，和姐姐妈妈们去了定海海山公园。一到那里，我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。门口，绿树成荫，花儿奇争斗艳，瞧，还有一个大喷泉，水花儿溅到了我们的脸上，脚上，像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。太舒服，太惬意了！进入公园，你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施，而是一些大石头，你一定会很奇怪，公园要大石头干嘛？其实，那些石头堆起来，放上了流水的管子。远看近看，都像一道小瀑布。水花儿从石块上直泻而下，冲击着干燥的地面，不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。我和众多小朋友一样，脱掉鞋子，挽起裤脚，走进了那迷幻的小溪玩起水来。大家无拘无束，十分自由。当然罗，妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。

同学们，让我们踏着童年的脚步，唱着童年的歌儿，去寻找童年吧！不要让时间冲淡童年的记忆，不要让童年从脑海中消失！每个人都有童年，那么你是否也有过充满欢笑的童年呢？

五年级下册第八单元作文450字：写人写景写事

妈妈给我讲过这样一个故事：一个小女孩在一位有钱人家当佣人。中秋节时，主人给了小女孩一块月饼，小女孩把它收起来留给妈妈。等她放假回家时，月饼却长霉了。这让我明白了小女孩从一块月饼上对她母亲深深的爱。

这个故事让我明白了什么是孝，我后来解开了这个谜。孝，可以从字面上分析，它是子在下面，上面是老的一半，就好像孩子背着老人。这就是孝。

如果一个人没有孝心，那么即使这个人长大成了人才，人们也不会喜欢他。为什么呢？因为他不懂什么是孝，什么是感恩，他拥有一颗冷酷的心。

现在的孩子大多都不懂孝。父母吩咐他们帮忙，他们都置之不理，父母只有在暗中叹气。做饭、洗衣服这些家务活本来不是父母的专利，可他们为什么要这么做呢？那是因为他们爱我们！孝，就是爱的回报。现在的孩子为什么不孝呢？因为他们太娇气了。

孝心是比任何财富都可贵的东西，我下定决心孝敬父母，为他们做力所能及的事。但随着时间的流逝，我会发现父母的斑斑白发和欣慰的笑容。

五年级下册第八单元作文450字：写人写景写事

每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动，今天的活动是制作环保酵素，请来的老师，先跟我们讲了酵素的好处，但是我没有记住，只记住了，酵素可以当洗涤剂，来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃，可以清肠胃，对身体有好处哦。

接下来按照老师的规定，准备好一个空的大可乐瓶，准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子，准备好黑糖，当然还要准备好水，比例一定要分配好哦：1：3：10（黑糖、菜渣果皮、水），老师说比例弄错的话，制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦，要留出20％的空间，因为果皮要发酵哦，而且前面一个月要每天都要打开瓶盖，放出气体，一个月后就不用打开了，这样等3个月，酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子，因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下，要放在房间内的阴凉处放置3个月。

在我制作的酵素当中加了几片柠檬片，我现在每天都在打开瓶盖，一股清香的气味就跑出来了，真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。

五年级下册第八单元作文450字：写人写景写事

每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动，今天的活动是制作环保酵素，请来的老师，先跟我们讲了酵素的好处，但是我没有记住，只记住了，酵素可以当洗涤剂，来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃，可以清肠胃，对身体有好处哦。

接下来按照老师的规定，准备好一个空的大可乐瓶，准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子，准备好黑糖，当然还要准备好水，比例一定要分配好哦：1：3：10（黑糖、菜渣果皮、水），老师说比例弄错的话，制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦，要留出20％的空间，因为果皮要发酵哦，而且前面一个月要每天都要打开瓶盖，放出气体，一个月后就不用打开了，这样等3个月，酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子，因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下，要放在房间内的阴凉处放置3个月。

在我制作的酵素当中加了几片柠檬片，我现在每天都在打开瓶盖，一股清香的气味就跑出来了，真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。

五年级下册第八单元作文450字：写人写景写事

今年暑假，我学会了许多东西，也去游玩了一番，让我来总结一下吧！

暑假刚开始，我先把语、数、英、科四本暑假作业做完。接着，参加了妈妈给我在公安拓展中心报的童军夏令营。

在拓展中心，我学会了不少东西：叠豆腐被、攀岩、搭帐蓬、做陶瓷、做飞机模型等等一些在学校的课本里学不到的东西，我还见到各种各样的桥，也懂得了团结的力量。

奥数学习班结束以后，妈妈还带我来到了武汉玛雅海滩水公园去游玩。我玩了许多刺激的项目。我觉得自己和以前比起来，更加勇敢了一些。

在家里，细心地完成了我的小制作：迷你宠物店。并且做了一些力所能及的家务事，每天坚持和妈妈一起去明月公园散散步。另外，我学会了做两道简单的菜：西红柿炒鸡蛋和清炒土豆丝，味道还不错呢！

新学期已经开始了，我也已经从小学五年级升到六年级。这一学期我会一如继往的好好学习、天天向上，争取考上好的初中！

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇2

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

在上一年级之前，妈妈为了方便照顾我，一直让我跟她们共用一个房间，随着年龄的增长，我终于有了自己的房间——一个很宽敞的大间。

爸爸妈妈为了给我布置房间，特地带我一起去家具城里精挑细选了几件大家伙：一张有六层抽屉的连体书橱、书桌；一个给我放衣服的五门大衣橱；一个带有玻璃门的橱柜，可以让我展示我的手工制品及各种收藏玩物；一张有着上下铺的双层儿童床，上面放着我的众多毛绒玩具：老虎、大熊、兔子、斑点狗……，下面即是我的小睡床了。

记得刚开始入住自己房间时不懂收拾，进入我的房间总是看到随地乱扔的纸屑，床上的被子乱糟糟的堆在一起，书桌上书本、笔墨、玩具乱成一摊……妈妈虽然一边收拾一边给我“上课”：这么大了，该自己学着收拾房间了哦。我总是不以为然，不就是打扫房间、收拾衣物、整理学习用品等小事嘛，没啥了不得的。在爸爸妈妈的监督下，我终于慢慢的学着整理自己的房间了，每天起床后给自己的被子叠好，写好作业后给书桌收拾干净整齐，房间的地板上也是清亮的很，每次看好的书放回书橱，换洗的衣服分类放好，用好的东西物归原处……，虽然开始感觉很繁琐，但我还是坚持了下来，于是就成了一种生活习惯。

终于不再为找东西而焦头烂额，也不再让爸爸妈妈称我的房间为“小狗窝”。也终于明白诸葛先生所言的勿以恶小而为之、勿以善小而不为的意思。其实从小事做起，贵在坚持，终究能养成一些好习惯的。

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

今天，我去了头门岛玩，那儿的风景可真好啊！我们先从家里出发开过二桥来到了头门大桥的顶端，然后坐着公交车到了头门岛的码头，我看见了许多连绵起伏的山岭，不禁想起了宋代诗人苏轼的诗句：“横看成岭侧成峰，远近高低个不同。”登上山峰，站在山顶上根本看不到山的全面，正如诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。后来，在我们下山之时，我细细的观赏了头门岛的风景，从山顶往下看，不远处还有几只小羊在吃草，再往下看，就是深不见底的万丈悬崖，让我有种头重脚轻，双腿颤抖的感觉，一旦掉下去，可能就会尸骨无存了。

然后我们去了石头坝。看到了石头上长着一些小贝壳，你可不要瞧不起这些小贝壳，它们黏在石头上很牢固，根本掰不开，如果你不小心，它还会在你的手上“；雕刻”几下，那时，你可不要哭鼻子哦！

在这些山的旁边，还住着一些人家，爸爸告诉我住在这里的人，他们喝的水多是从外面送过来的，因为这海里的水是咸的，人是不能的喝的，如果水不送进来，这里的人就不能生存。

这时，公交车来了，我只好告别了头门岛，依依不舍的离开了。

“待到重阳日，还来就菊花”。我一定会回来的。

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

我的心事很复杂，我只说一件，那就是烦恼。虽然它很普通，但有时候会让人失去信心。我们大家都有烦恼，而且必须要想办法解决。

我也有烦恼，怎样才会让我不生病？我在网上查了又查，发现，只要不断锻炼自己的身体增强免疫力，才可以抵抗细菌。但是你不断吃药的话，那有可能会对身体有着一些伤害。最可怕的是，你不锻炼，不吃药，不做有效的治疗，最后回导致病情加重，失去挽救的信心。所以，我们要想办法克服。

万一有突如其来的考试，你会怎么办。那只能抽出其中一点时间来复习，如果你这时候还在玩耍，失去复习的机会。那么你考出的成绩将会成为你的烦恼，这些事情其实都有办法解决，只是你不去想办法解决问题。

如果有人在电话或QQ里总是缠着你，你总不能逃避，比如说，再也不接电话，再也不上QQ等。你要想办法和他解释清楚，而且也不能让他这么缠下去。

谁都不希望有烦恼，就像我前面举的例子一样。大家都喜欢快快乐乐的生活着，让自己不再有烦恼。

我的心事很复杂，我只说一件，那就是烦恼。虽然它很普通，但有时候会让人失去信心。我们大家都有烦恼，而且必须要想办法解决。

我也有烦恼，怎样才会让我不生病？我在网上查了又查，发现，只要不断锻炼自己的身体增强免疫力，才可以抵抗细菌。但是你不断吃药的话，那有可能会对身体有着一些伤害。最可怕的是，你不锻炼，不吃药，不做有效的治疗，最后回导致病情加重，失去挽救的信心。所以，我们要想办法克服。

万一有突如其来的考试，你会怎么办。那只能抽出其中一点时间来复习，如果你这时候还在玩耍，失去复习的机会。那么你考出的成绩将会成为你的烦恼，这些事情其实都有办法解决，只是你不去想办法解决问题。

如果有人在电话或QQ里总是缠着你，你总不能逃避，比如说，再也不接电话，再也不上QQ等。你要想办法和他解释清楚，而且也不能让他这么缠下去。

谁都不希望有烦恼，就像我前面举的例子一样。大家都喜欢快快乐乐的生活着，让自己不再有烦恼。

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

人生就像一条大河，要想渡过去，必定会遇到挫折，遇到困难。

我在河中走着，一朵浪花打湿了我的新衣，阻止了我的前进。这是怎么回事呢？

原来，我从一开学便当上了生物班长。刚开始还行，可是过了一个多月，同学们不在听话了，让交作业，说没写完；不让说话，说在念书，怎么办呢？我开始从自身检查，没想到，也想不到，我并没有什么过错呀！我便去问爸爸、老师，都得不到确切的答案，这日久天长，便成了我的心事。

这样一来，吃，我吃不下；写作业，写不好；看电视，没心情，就连睡觉也不得安生。我心中纳闷，怎样才能做个好班长呢？我想：到底是同学们为什么不支持呢？我心中好像被千万根针穿透，头顶像被千万吨巨石压着，百思不得其解。突然我想我何不让同学们向我写建议呢？一组六个人，我一组发一张纸，让大家、让整个集体来帮助我！

说干就干，我准备好了之后，大家纷纷给我写建议，果然，见了成效。

有的人提：“请别太傲慢！”有的人提：“请多多宽恕别人……”各种建议，我纷纷提取，我心里顿时暖洋洋的。最后，经过我采纳建议之后，同学们渐渐地开始听从班长安排了，可能还有一部分支持，不过我一定努力做好这个班干部，我一定做带头兵，使我们班更加美好，完善。

现在，我下定决心：一定把我班建造成第二家园，为班级，为校园争光。还要做好班干部工作，为我班同学服务。争当三好学生，为国家争光！

我的心事就是做好班干部，为班级服务，还要做到：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”就这样，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，让他来得更高更猛一些吧！让我面临挑战吧！让我勇敢地面对挫折和——人生。

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

人生就像一条大河，要想渡过去，必定会遇到挫折，遇到困难。

我在河中走着，一朵浪花打湿了我的新衣，阻止了我的前进。这是怎么回事呢？

原来，我从一开学便当上了生物班长。刚开始还行，可是过了一个多月，同学们不在听话了，让交作业，说没写完；不让说话，说在念书，怎么办呢？我开始从自身检查，没想到，也想不到，我并没有什么过错呀！我便去问爸爸、老师，都得不到确切的答案，这日久天长，便成了我的心事。

这样一来，吃，我吃不下；写作业，写不好；看电视，没心情，就连睡觉也不得安生。我心中纳闷，怎样才能做个好班长呢？我想：到底是同学们为什么不支持呢？我心中好像被千万根针穿透，头顶像被千万吨巨石压着，百思不得其解。突然我想我何不让同学们向我写建议呢？一组六个人，我一组发一张纸，让大家、让整个集体来帮助我！

说干就干，我准备好了之后，大家纷纷给我写建议，果然，见了成效。

有的人提：“请别太傲慢！”有的人提：“请多多宽恕别人……”各种建议，我纷纷提取，我心里顿时暖洋洋的。最后，经过我采纳建议之后，同学们渐渐地开始听从班长安排了，可能还有一部分支持，不过我一定努力做好这个班干部，我一定做带头兵，使我们班更加美好，完善。

现在，我下定决心：一定把我班建造成第二家园，为班级，为校园争光。还要做好班干部工作，为我班同学服务。争当三好学生，为国家争光！

我的心事就是做好班干部，为班级服务，还要做到：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”就这样，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，让他来得更高更猛一些吧！让我面临挑战吧！让我勇敢地面对挫折和——人生。

五年级下册第八单元作文500字：写人写景写事

第一次捐献，让我难忘。

在一个风和日丽的早上，我和我妈妈一起去吃饭，在路上我发现一个捐献箱，上面写着：好人一生平安。我抬头一看，发现一名艺人在外头卖艺呢！当时我没注意看，我却听见妈妈小声地说：“真是可怜”。妈妈给我5元钱说：“儿子，咱们捐10钱，献点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑，心怀感激。我就不由自主地仔细看了一下那名艺人，就发现他在呜呜哭，我还能隐隐约约地听见哭泣声。当时我想了一下他到底是因为什么而哭的这么伤心？是发生什么伤心的事了吗？肚子疼？还是遇上什么困难的事了？还是、、、这一连串的问题一一在我的脑子里闪过。还没等我反应过来，妈妈给我10元钱说：“儿子，咱们捐10钱，出点爱心吧”我接过妈妈的钱就直接往箱里投进去。卖艺人朝我会心一笑，心怀感激。当我还在想时，我发现一名小女孩走了过来，她拿一张20元钱，投入了艺人的捐献箱里，并对艺人说：“你要好好卖艺，为人们作出有意义的事情。还有，我得告诉你，爱，是无尽的，爱是生命的火种”。说完，小女孩就走了。

在那时，我才意会到，在这个世界上为什么要有爱。

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇3

我从小就喜欢跟比我小的两个淘气的表弟玩，他们也很喜欢跟我玩！去年，我小姨生了个小女孩，可……我一直没有机会去看我的表妹！不过，这个清明节可总算让我盼到了。为了去看我可爱的表妹，我可费尽了心思。在要回老家的那个星期四，我一天都在忙着想应该送给我的表妹什么礼物呢？呀！就来一份星奇巧克力饼干吧。说做就做，想好以后我就立马到了人人乐去买！

好，准备踏上了回老家的路程，我激动的心一刻也不能停止。这天塞车塞得特别严重，让我都不耐烦了，我在车上心里想：究竟什么时候才能到啊？我可还要去看我的表妹呢！过了一夜，总算到了老家，这可又把我看表妹的好奇之心又牵扯了回来。

第二天，我的妹妹来了。看到她那让人感到趣味的样子，我不由自主地喜欢上了这笨拙的小女孩。我边逗着她边让她叫我姐姐，可能是因为陌生的问题，她一直都不肯说话！为了让她高兴，我把礼物从背包中拿了出来送给她，她一见是吃的东西，就马上“噗嗤”的笑了一下，也叫了我一声姐姐。我可真佩服了她这个“小馋鬼”！

我的表妹长着一个胖嘟嘟的脸蛋上挂着一双水灵灵的大眼睛。最讨人喜欢的就属她那可爱的粉色樱桃小嘴了！表妹喜欢吃糖，吃起糖来，笑得可美了、甜滋滋的。清秀的短发更引人注目！

表妹已经会走路了。她走起路来一颠一颠的，让人不由得发笑。她说话已经很流利了，不过说话时总是把一个词变成一个字的说，有时让人哭笑不得，还以为她在说“外星语言”呢！

你说我的表妹是不是非常可爱？

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇4

今天妈妈做了一件好事，她们学院有一个学生得了白血病，需要钱治病，妈妈捐了几百元，在妈妈学院的门口我还看到很多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨在捐钱。爸爸也做了一件好事，在我们一家人去看电影的路上，看见一辆小车的车窗没有关，门也没有锁，爸爸就在车旁喊：“是谁家小车没有锁门，也没有锁窗呀！”没有人应答。爸爸就叫来保安，让他联系车主，我们就去看电影了。看完电影回来，看到小车的车窗已经关上。我还摸了一下小车的车窗，爸爸就开玩笑地说：“我们做好事，不留名，留指纹。”笑死我了，哈哈哈哈......

爸爸妈妈都很开心今天他们都做了一件好事。我觉得他们好棒！我也要向他们学习。

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇5

今天，妈妈带我和姐姐去香港购物。

我们坐公共汽车到了深圳湾口岸，准备过关。哇噻！今天人真多，队伍一直排到了关口。我们等了一个半小时多，才通了关。我们又坐大巴到了元朗，这时已经是中午十二点多了，妈妈带我们去了KFC，好不容易找到了个座位，点了餐，开吃！

饱餐一顿后，我们到了一家自选商场。我妈妈买了苹果、奇异果和巧克力。我选了四盒汽水糖、一盒口香糖和两袋彩虹糖，放进了手推车。接着，我们又买了一些生活用品和食品，准备回深圳。

来到了边检，又是排着长长的队，又是非常拥挤。这次，我们大概等了两个小时，才回到家。

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇6

习作：

有一次，弟弟到我家来玩，让我陪他去玩滑板车。我们拿着滑板车到楼下去比赛。到了楼下，我和弟弟比赛滑滑板。我滑呀滑，很快就到了终点。到了终点，看到弟弟远远地落在我的后面。

评价：

读了你的习作，老师觉得：

1、你把自己和弟弟比赛滑滑板的事，真实地写出来，说明你是个生活的有信人，能写真事，说实话。

2、你把滑滑板的的经过写完整了而且语句通顺，让我明白了：你和弟弟(人物)在楼下(地点)进行过一次滑滑板比赛，最后，你把弟弟远远地落在后面，你赢了(结果)。

3、从头到尾，一个错别字也没有，真棒!标点符号也都“各尽其职”更棒!

不过，老师还有一些不清楚、不明白的地方，想向你请教：

1、弟弟不是让你陪他去玩滑板车吗，怎么到了楼下就成了比赛了?

2、你们的比赛规则是什么呀?比如：起点、终点在哪里呀;比赛过程中掉下来可不可以接着来;有什么规定动作……

3、最让人纳闷的就是：你们究竟是怎样“滑”的?比如：当时的动作是怎样的?表情如何?比赛时心里在想什么?有没有遇到“险情”?你是怎样克服的?……?

4、比赛结束后，你和弟弟的表情、心情一样吗?你有什么感想?……

修改建议：

如果你想让每一个读你习作人不仅知道是一件什么事，而且好像真的看到了你和弟弟比赛时的情景，那就应该做到努力把这件事写清楚，特别是把印象最深的部分说清楚，比如：

1、赛前，我们确定了哪些比赛规则?分别做了哪些赛前的准备?

2、比赛开始后，我是怎样划的?是一直领先，还是后来居上?可以回忆一下当时比赛的情景。

比如：我的动作(可以用上一些动作词语)、表情、心里在想什么?如果能把平日积累到的有新鲜感的好词好句用上，就更精彩了。

3、回忆一下，你注意到弟弟又是怎样滑的了吗?如果注意了，可以写一写，顺便猜想一下，当时他心里会怎样想?当你看到弟弟远远地落在后面，你又是怎样做的?

4、老师建议你可以改一个更吸引人的题目。

俗话说：题目是文章的眼睛。如果题目非常醒目，一下子就能抓住读者的心。比如：《滑滑板真爽》、《一场痛快的滑滑板比赛》等。当然，如果题目变了，你可以在习作开头或结尾处呼应一下题目内容。

启发与思考：

记叙文是以“叙述”和“描写”作为主要表现手法的，但很多刚学写作的孩子写起文章来，只会“叙述”不会“描写”。一个内容丰富的作文素材，在他们笔下，只能笼统地“叙述”时间的大概情节，不能把现实生活中丰富多彩的形态和色彩“描写”出来。这样写出来的文章就没有血，没有肉，只有干巴巴的几条筋，使人读了索然无味。

如何指导学生把事写清楚呢?

1、对初学写作的小学生来说，最好的办法是从读学写。

2、一次习作集中精力解决一个目标，不平均用力，避免面面俱到。

3、在作文教学中加强学生互动，进一步提高学生写好作文的自信心。把修改的主动权放给学生。

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇7

秀莲：

你好！

虽然我们素不相识，但是我已经从书中了解到了你。

我觉得你很伟大。虽然孙少安很穷，可是你的光景也没有好到哪里去，但是你愿意把自己那里的仅剩的所有财产都贡献出来，为了这个家。

你十分纯朴、善良。从不因为少安和润叶之前的来往而抱怨过什么，相反，你却对润叶送的礼物表示感谢，并以重礼回送。

你很善良，为了孙少安能多吃点，自己尽量少吃，还把奶奶留的包子给了少安，为此还挨了一顿打，但是少安打你，也是为了你和奶奶好。

我对你无私奉献及伟大的精神而表示崇敬。

祝身体健康！

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇8

可爱的小动物：

你好，可爱的小动物们，我想你们肯定有被人类活捉的危险，有的动物甚至已经灭绝了。为此，我代表人类向你们表示歉意。

我先给你们讲一个故事吧!在很久很久以前，人类刚出生就当上了霸王，他们无情地用蛇皮来做他们的鞋子，还活剥了兔子的皮做帽子。他们越来越无情，他们杀了一个又一个小生命，污染了一条又一条小河。他们乱砍树木，让小动物们无家可归。

世界上的动物越来越少，而人类却始终不满意这样荣华富贵的生活。他们开始关押动物，把它们体内的蛋白质抽出来，再活剥了它们的皮，把它们的肉烤着吃。

人类的科技越来越发达，他们也开始挖地。他们挖出了很多珠宝、宝矿、宝石。他们用这些金银珠宝来换钱，并用砖块来盖房子。最终人类站在垃圾堆上哈哈大笑。

我们一定不会像故事中的人类一样，我们一定会保护好大自然和你们这些可爱的小动物的，请你们放心吧!

祝可爱小动物们健康成长!

人类的小朋友

2019年11月

写人写事写物写景作文(通用10篇)篇9

写故事的要点：

1。合理分配情节。

2。人物关系的合理设定。

3。无论大事小事都要设定好原因和结果。

4。情节不要死套，要合理运用，并要符合人物的思想与行为。

5。要注意细节部分，不要把该略的留，该祥的去掉。

6。要让人物有血有肉，更要让故事给人感觉起来是真实的！

7。内容要创新。就算题材很老土也要想办法使故事变得生动有趣。方法很多，比如在叙述方法上创新一下，或者从新的角度来分析故事，总之就是要有新的突破。

如何设定一个故事？

1。最开始要设定背景。而且要好好地设定，因为背景占了主导位置。

2。通过故事北京来设定人物的性格。要注意同样的人在不同的环境下成长会产生不同的性格。同时也要考虑星座生肖之类的。

3。情节要通过人物的性格表现，行为和环境来设定，不然很容易离题。

4。要注意主要人物的生活细节，可能对剧情发展有重大的影响。

怎样才算是一个故事？

1。要有故事背景。若故事发生在一个空洞的场所或什么也没有的地方，可不能算是一个故事。

2。人物。若没有人物，哪能组成一个故事？

另外注意，人物有中心人物，线索人物，周旋人物和次要人物和临时事件人物。人物与人物之间的关系和为什么会形成那种关系要好好地设定。因为人物的地位是很高的。

3。生活。人总要生活，若人没有了日常生活就不能组成一个完整的故事了。

4。要有突出的主题。主题有很多，如和平啦~理想啦~等等。主题就是形成这个故事的原由，所以要好好地选。

5。中心。主题所围绕的就是中心。故事也是围绕着中心来发展的。例如，你选择了和平这个主题，那么中心就可以是通过战争来争取幸福和和平。或者通过爱的改造世界而得到和平。很多很多。

6。全故事最重要的一点，意义。若一个故事没有明确的意旨，就不算是故事。若一个故事的情节多好，没有一个另读者感动的意义，就不能算是一个故事了。