《感恩命运》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《感恩命运》的作文，欢迎阅读与收藏。

《感恩命运》的作文篇1

若你是一个双目失明的人，那就感恩命运给了你一双能够听到世界上美妙音乐的耳朵吧。若你是一个双耳失聪的人，那就感恩命运给了你一双能够看见世界上美好图画的眼睛吧。可是你是一个健全的人，这样还有什么理由不感恩命运的呢?海伦·凯勒，19世纪美国教育家、作家、慈善家、社会活动家，一个正常的人都未必有这么多的头衔，但是她却做到了，一个盲人，因为她对生活始终抱着积极的态度，感恩命运，从不抱怨自己的命运，努力追求梦想，也正是这样一种精神才被后人们所传颂。

海伦在很小的时候就得了一种怪病，导致双目失明双耳失聪，此后的几年里她无法与别人正常的交流，直至有位叫安妮·沙利文的老师走进了她的生活。安妮教会了海伦如何像一个正常人那样生活，此外安妮海带海伦去各个地方感受生活。安妮教会了海伦如何用触觉来感受生命的存在，教会了海伦如何读书，如何写字，而海伦因自知身体有缺陷，便更加‘贪婪’地汲取知识的养分，她比任何一个人都要努力，因为她坚信别人能做到的事情她也一样可以做到。她总是能抱着一颗感恩的心去对待身边的事物，她没有因为上帝的不公平而整天悔恨，反而感谢命运，感谢自然。

虽然我们做不到海伦那样，为人类做出巨大贡献，还获得许多ZF以及高等学院的赞赏但至少我们可以感恩，感恩命运，感恩生命。既然一个双目失明双耳失聪的人都未曾埋怨过生命，那我们又有什么理由不去感恩呢?我们虽然天天将感恩挂在嘴边，可是这也是我么最容易忽视的，在今天这个科技快速发展的社会里，还有多少人是抱着感恩的心态生存下去的?有谁会为积极的健康感到幸运?当你完好无损的出现在这世界上的时候，你有没有为你的健康感到庆幸?感恩是我们每天都该做的事，感恩命运吧，让你的每一天都变得充实!

《感恩命运》的作文篇2

感恩命运很多人认为人生而平等，但我不这么认为。我觉得这世上没有绝对的平等，命运是真实存在的。前不久我读了著名作家海伦·凯勒的一篇巨作《假如给我三天光明》，读过这本书后，我深有感触，给我的影响很深，我觉得海伦·凯勒的命运就很不幸，但是她并没有向命运屈服，她以坚强的毅力创造了奇迹。

有的人生来就是金枝玉叶，而有人一出生就得餐风露宿;有的人生来就锦衣玉食，而有人却食不果腹;有的人生来就身强体壮，而有人却体弱多病;有的人天资聪慧，也有人呆若木鸡;有的人生来就美若天仙，而有人却只能够东施效颦……所以，我认为人是不可能生而平等的。有的人十分贫穷，兴许他有雄才大略，兴许他天资聪慧，兴许他只缺一个机会，但是结果都不会变，就是他将平淡的渡过一生。有人曾经说过“是金子，无论在哪里都会闪光。”但是我想说，即使是一颗闪烁着耀眼光芒的金子，但当命运让他一生都不被发现时，那么他的发光又具有什么意义呢!就好比千里马遇不到伯乐是一个性质，一切都只是徒劳。

而这些难道不是命运吗?所以命运对我而言算是有恩于我了。首先，我生来就活在一个幸福的家庭，有疼爱我的父母，而不是孤苦无依，没有人疼爱的孤儿。再者，我虽不是金枝玉叶，但我并没有餐风露宿，虽不曾锦衣玉食，但却不曾食不果腹，一向都能吃饱穿暖，更有胜者，可以吃好穿好。其次，我一直身体健康，无病无灾。

最后，我并不是弱智，并不比别人笨，不比任何的正常人缺一点什么。而这一切都不是凭借我自己的努力而得到的，是命运赐予了我这一切，是命运给我的恩惠。想到街头流浪的孤儿，我有什么资格埋怨父母的缺点;想到希望小学简陋的教室，我有什么资格抱怨学习的辛苦;想到穷苦人家省吃俭用的生活，我有什么资格铺张浪费;想到那些身残志坚的病人，我又有什么资格放弃拼搏……是命运给了我这一切，而我所应学会的是在感恩中成长，感恩命运带我来到这个世界，让我得以享受这世间一切的悲欢喜乐，从而知恩图报，不愧于命运给我的一切。既然命运赐予我疼爱我的父母，那么我就要孝顺父母，让他们快乐;既然命运给了我健康的身体，那么我就要善待自己的身体，做有益社会的事;既然命运给了我聪慧的头脑，那么我就要用它来增长知识……我不要愧对于命运给予我的一切。

海伦·凯勒虽然先天不足，尚能凭借顽强的毅力对抗一切。作为正常人的我们，更应当有一番作为。感恩命运，在感恩中成长。