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成长的脚步静悄悄作文(精选2篇)

成长的脚步静悄悄作文(精选2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?成长的脚步静悄悄作文(精选2篇),欢迎阅读与收藏。

成长的脚步静悄悄作文(精选2篇)篇1

成长的脚步静悄悄

悄悄地,悄悄地,我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子,成长为一个学知识,懂礼貌的英俊少年,学校少先大队体育委员。回首成长的脚步,有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。

你看这是一串整齐而有清晰的脚步,充满勤奋努力,换来了欢声笑语。三年级的时候,老师让我写作文参加比赛。我不敢参加,怕自己写不好丢脸,又怕辜负老师对我的期望。老师再三鼓励我:“别怕,正常发挥自己的水平就行了,老师相信你,你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下,我参加了比赛,最后我的习作《羽毛球比赛》一文,获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖。我于是爱上了作文,不满足于三等奖,继续努力,多读书,多练笔。2009年12月,我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖。发证书的那一刻,我非常兴奋,尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味。

这是一串歪斜模糊的脚印,记录着我的忧伤和失败。那是一次期中考试,我的成绩从第二名滑到了十名以外,我很沮丧。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚蓝,我眼中的小草不再那么翠绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很伤心。是老师循循善诱的开导和鼓励着我,是姥姥的慈爱关怀着我。我找出了原因,学习更加刻苦,经过一个多月的奋战,终于在期末考试中取得了理想的成绩。

这是一串羞涩的脚印,记录着我的悔恨,以前上课时我经常插嘴,搞小动作,有一次在课堂上,竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来,被老师逮了个正着,在老师的斥责声中,我才如梦初醒,老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得钻进地缝里去。

往事如烟,脚步一串串,它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我成功!

成长的脚步静悄悄作文(精选2篇)篇2

沙滩上的脚印每到涨潮退潮时都会被海水淡化掉,就像成长的脚印一样,随着时间的推移,慢慢的,也会从记忆里悄悄消失。可有一些脚印,被我印在了海水怎样都冲刷不了的地方,无论是惊涛骇浪还是狂风暴雨,都不能阻挡我前进的脚步。因为它们都深深地印在了我的脑海里。

看,那是一串清晰的脚印。还记得那次,我班进行了竞选班委的活动。因为我前两年都任职为中队长,于是,我向自己发起向极限的冲刺,决定竞选大队委一职。一转眼就到了竞选那日,此时此刻我已做好了准备。同学们用掌声欢送了前一位同学,并用掌声欢迎了我——我的演讲正式开始!我的演讲稿没有准备感人肺腑的词语,我只是有最朴实的语言来表达我内心的想法:“同学们,我相竞选班上的大队委一职。因为我认为我两年以来担任中队长的资历已经可以独当一面了,而且,虽然我我知道大队委要干的活很多,但是我相信我一定承担得起重任。所以,我希望同学们能够支持我!如果我当上了大队委,我一定会公私分明、时时牢记自己的责任,为我班做好榜样!谢谢大家。”两个星期后,选举结果出来了。当班主任周老师读到:大队委——黄宝仪时,我忐忑的心情终于激动了起来。那一刻,我只想对同学们说:“谢谢你们的帮助,我才会有今天!”

看,那是一串泥泞的脚印。还记得那次周五放学后我和我的好友兼邻居——李佳兮相约去财大南二门吃晚饭、写作业。不料在电话中没和我外婆说清楚,再加上我俩有在学校中手机静音、关机“双保险”(不影响老师上课)的习惯,当天又忘了调成正常模式所导致爸、妈打电话不知道,直到我和李佳兮八点半走到我家楼底下我正准备给爸妈打电话时才知道爸妈在背后的焦虑和担心——这时,我们遇到了李佳兮的爸妈,只见正在骑自行车的他们看见我们,连打了几个激灵,差点摔下了车。他们带着焦虑的情绪走了过来,对李佳兮说:“我们给你打电话,你怎么没接?我们还以为你们走丢了呢!”只见李佳兮的眼泪刷的一声从眼眶里跌了出来,她红着脸,低着头。我见状,说:“对不起,叔叔阿姨,我和李佳兮确实不是故意的,请你们原谅我们!”他们点了点头,回家去了。我看着他们一家子远去的背影在茫茫夜色中渐渐消失我才垂头丧气、拖着灌了铅的步伐回到了家。那一刻,我只想真诚地对爸妈说一句:“对不起!”

那每串脚印或深或浅,都悄悄的记录着在我短暂的人生中经历的风风雨雨、酸甜苦辣,让那一次次的教训陪伴我成长,催我奋进,伴我成功!

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