我们的方老师作文

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我们的方老师作文篇1

在步入初中的第一天的开学典礼上，第一个见到老师的是自然我们的班主任老师——方磊老师。

初见这位语文班主任之前，母亲对我说你们的班主任方磊老师是多么多么厉害的名师，但我有些不以为然，要知道在我们立德，无论是老师还是学生，可都是藏龙卧虎啊，又有谁是“省油的灯”呢?见了方老师之后，又更为确定了这一点。但这位远近闻名的老师的外貌实在让人不敢恭维。满脸的岁月痕迹，略显稀疏的头发有些花白，额线很高，又有一对浓密的大眉，视力不佳的双眼似乎已经可以看出布满血丝，眼角虽带着淡淡的笑意，眼角纹却使得这一切变得十分混乱，加上厚厚的嘴唇，这哪有什么名师的形象可言?除了穿戴简洁而明了，简直就如同学们所说“青面獠牙”啊!

带着这样的不适应，我上完了初中的第一个单元，除了语文，成绩都十分理想。那刺目的“66”分，令我和母亲的心落入深谷。当时我在学校先知道了成绩，心中甚是不安，在我的印象中，这位老师对学生非常之严，我真怕他吼着骂我，那我颜面何在?但老师只是一句淡淡的“来我办公室一下”，我心里顿时紧张起来，心跳得更厉害了。出乎意料的是，老师并没有骂我，只是淡淡地谈了几句，分析了失分原因和班上分数排名情况，就放我走了。

我回到教室，同学们好奇地问我：“老师骂了你么?”我没有回答。只是回味刚才老师说的话。不知为何，方老师明明没有骂我，却令我暗暗决心发奋起来，我那时直疑惑：我明明不喜欢他，为什么要发奋呢?那天回到家以后，母亲出奇地没有骂我，但我更加坚定了信念。

在第二单元中，我发现了方老师的不同寻常之处。他虽严，却只严那些不该犯的错、明知故犯的人;他也不严，他在课堂上骂人，却骂得十分有趣，会用南昌话说“夹沙膏”、“鼻涕泡”等，总能令班上欢声笑语，令人迅速融入课堂。他会让我们做摘抄和点评，也会让我们做知识卡片这种不同寻常的作业。

我在这样的方老师带动下，却渐渐地喜欢上方老师的课了!在第二单元的时候，我考了78分，12分的差距，令我从全班倒数第一一跃成为顺数第三，就在方老师发第二单元的试卷时，我似乎看见了方老师厚厚的眼镜片后面惊喜的光芒，一刹时，我终于知道为何我如此奋斗努力去考好的原因了，因为方老师的目光中，充满了希翼。

方老师的工作很认真，像亮白的路灯，一丝不苟指引着我，哪怕有一丁点错误都无所遁形;方老师的性格很幽默，象远方的路灯，远远地向你招手，指引你前进。向你眨着智慧的双眼，鼓励你走出黑暗，奔向他那光明的怀抱。

是路灯照亮了我们前方的路，又温暖了我们回家的途。

在我的心里，方老师就是那路灯。

我们的方老师作文篇2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干—题记

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡炬照路路路通明”。千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在他的呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才!但谁又能知道，这其中包含着多少汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹也就是最好的见证了。

银白短发，带方形眼镜，喜欢穿衬衫，肚子略微突出，比作怀孕四周的孕妇也算是很形象了。经常抽烟，谈吐幽默，说到这里大家可都不陌生吧，他就是我的语文老师—方老师。

从小学到初中，见过的老师可谓是数不胜数，听过的课程那也是不在话下了，因此，我也知道严厉是每位老师必备的“武器”，用戒尺打手心那就是老师们的“杀手锏”了，可方老师却是个特例，严而不厉也就是他的教学风格。

“刘玥池，你这个小姑娘怎么像从乡下来的呀，一点规矩也不懂”，只见方老师用力地把书摔在课桌上，邹着眉头，怒目圆睁着“站起来”，方老师拍着桌子大喊道，刘玥池也没说话，讪讪地站了起来，“唉--”，唯听见一阵叹息，良久，他便又道“上课的时候就应该专心听讲，老师并不想生气，也不想体罚你们，你们想，如果老师在讲重点的时候，你一个人回头不就什么也没听到吗，老师也是为你么好”。

对啊，方老师以为是为我们好，老师也快年近50了，带了两个班，还是一班的班主任，可他并没有觉得辛苦，尽心尽责地教好，每一位学生，对我们严厉却不体罚，这也是很少老师能做到的，我们难道不应该尊敬他吗?

每一位家长都有望子成龙，望女成凤的期望，方老师也不例外，教育我们就像教育自己的孩子一样，为我们操碎了心。

“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，同学们，你们也要树立远大的志向，好好学习……”老师用手轻拍着大腿语重心长地说“老师有一届学生，他们都考到清华了，老师希望你们也能像他们一样……”

就在不知不觉中，下课铃声已响起，我立刻拿起作业本冲向老师办公室，却见老师望着电脑发愁，估计又要熬个通宵了吧……

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长，老鹰感恩天空，因为天空让他翱翔，而我要感谢您，是您用浓浓的师爱伴我一路成长。