我们踏青去作文(通用2篇)

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？我们踏青去作文(通用2篇)，欢迎阅读与收藏。

我们踏青去作文(通用2篇)篇一

清明时节雨纷纷，扰不乱我春游的情绪。

穿一身轻便的春装，挎个竹篮，踏青去。

往前走，却不在乎去哪里，只是追逐着春的气息，那便是方向。

田野里还没来得及播种，就已长出了一层绿草，那草根很是整齐，又不像刻意修整过的，蓬蓬勃勃地生长着，总能让人眼前一亮。呵，新生的生命。

水似乎是断断续续的，走着走着，这里一块石板，那里一串藤萝，竟遮盖得天衣无缝。但，声音还是有的。你听，你听，这儿有水声！再翻开那枝条，瞧，就在这儿。平日里很难见妈妈笑逐颜开的，这时也笑着向我讲述着：“这溪以前可宽了，我小时候啊，一到夏天，溪里水一涨，虾子多得可以用竹篮捞，一个一个，活蹦乱跳的……”而此刻，我仿佛已经看到盛夏里溪水淙淙，鱼虾相戏的情景了……

野菜是很多的，可惜我都不认识，就只好听妈妈的了。这个叫紫云英，这个是地菜，这个是蒿子……不知不觉，篮子就满了。很想去采蕨子的，我还记得外婆炒的蕨子很好吃,很久没尝过了。遗憾的是山边没有多少长好的蕨子，山里因为路滑进不去，就只好就此放弃了。想摘些映山红回去，但不知怎么的，今年映山红开得迟些，一路上只见稀稀疏疏的几丛，又觉得那花儿开着着实不容易，也就不忍心再摘了。

栉木花是等不及了，早就开满了。走到哪里都是白色的清秀的花，和绿色衬着，也挺有意思。风吹来，白色的一丝丝的花瓣纷纷地往下落，于是很自然地想起“落英缤纷”这个词来。不经意间走进了一个山窝子，坐在草地上发现三面都是一团一团云一样的栀子花，简直是一堵花墙。这时我才知道“花团锦簇，繁花似锦”是怎么回事。

山路越走越窄，眼看着到了尽头，被山拦住了，转过一个弯，忽地又开阔起来，眼前一片黄灿灿的油菜花田，那种惊喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”来形容吧！

不知走了多远，但看看时间，该回去了。

无须遗憾的，还可以再来。春就在这里，在这山中，始终如一地等待着。只等你哪天兴起，于是放下繁忙的耕种，只带一身的愉悦，朝那个方向走去。

你可曾听到她的呼唤？

来吧，我们踏青去。

教师点评：春意盎然，皆诉诸笔端。简单、朴实，我喜欢。这个季节让我感到生命从地心引力向上的力量，青春不必有太多牵绊，释怀亦不必多说。我愿追随你的脚步，踏青去，然后一路高歌。

我们踏青去作文(通用2篇)篇二

我们踏青去

周末我跟着妈妈到田间到原野去倾听春天的脚步，感受春天的气息。

下午的阳光如同妈妈温暖的手爱抚着我，安详的蓝天望着我，明媚的阳光不时扯去一片薄云盖住她那红扑扑的小脸蛋，但那些调皮的云朵有时就像个小孩一样，偏偏不让太阳抓住她。嫩绿的小草，当他们刚刚来到这个崭新的世界，就开始交头接耳，左顾右盼好像总也看不完，看不够这个美丽的世界。谁让春天这么美丽呢！

我抬起头看看高高的大树，或是嫩嫩的小树，都冒出了柔柔的叶子。我小心翼翼地摘下一片，轻轻地贴在嘴上吹——“滴”，“滴”，“滴”。清脆的响声仿佛是在为春天伴奏。

再往前走是一片竹林。一阵微风拂过，竹林好像笑了起来，发出“哗哗”的响声，像是很欢迎我的到来。我也对着竹林大声呼喊：“你好！”

在竹林的后面的草地上我发现了3朵可爱的小精灵——金色蘑菇。起初看见它们的时候我格外惊讶，因为我从来没有见过这样的蘑菇。他们看起来就像是森林中的小精灵，戴着金色而小巧的帽子，穿着洁白的长裙，羞答答地藏在一棵枯木后面，探出好奇的小脑袋四处张望着。我轻轻地走近，爱怜地抚摸着它们。噢，那么软，那么滑，那么的湿润，还有一种毛茸茸的感觉……

春天，我们去踏青。