关于成绩的作文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于成绩的作文400字，欢迎大家分享。

第一篇

取得好成绩的感觉真好

那是一个阳光明媚的下午，年幼的我们忐忑不安地在教室里等待着，急切得就像热锅里的蚂蚁一样――，因为今天是发期中考试试卷的日子。

老师一下就闪进了门，站在了讲台上，犹如一只快要发疯的老虎般叮着同学们，教室顿时安静下来，这里暴风骤雨的前奏，我心想。果不其然，两个学习差的同学就直接被老师轰下了温暖的座位。我连忙挺直了腰板，把屁股扭了扭。老师开始报成绩了，七十分没有我，我不安地动了动，八十分没有我，难道六十分？我心想。九十分没有我，“不…不能这样！我拿手的数学竟然那么差？”我几乎呐喊出来，额头流出细细的汗珠。恍惚中，听到老师叫我上讲台，我怀着沉重的心情，腿上似乎有千斤石头般地重，一步步地挪上讲台，仿佛走了一百年。突然。老师露出了灿烂的笑容，这是不是笑里藏刀？我心想，老师让我转过身来，对着同学们说“一百分！”我惊呆了，老师充满赞许的话温暖了我那忐忑不安的心。在无数同学惊异、嫉妒与敬佩的目光中，缓缓走下了讲台，脸上带着藏不住的微笑，只不过这次步子轻快了许多。

在回家的路上，仿佛看到路边的小草都对我微微点心，心里舒服极了，爸爸也帮我实现了一个美妙的愿望，买了心仪已久的新玩具。

啊！取得了好成绩感觉真好！

第二篇

期末考试我语文得了100分，数学99。5分，英语100分，这些成绩的背后有老师的辛勤教诲、家长的次次鼓励和我自己的努力。就像种子发芽需要蚯蚓松土，还需要充足的阳光和水分，更需要它自己努力地往上钻，学习也一样。老师天天给我们讲课，还给我们判作业；爸爸妈妈一次一次的鼓励我，让我更上一层楼；我自己呢，每天写完家庭作业，就开始自学，做一些卷子，让自己的弱项提高，我还坚持每天练习跆拳道，强身健体。

现在我的英语水平也在不断提高，因为大姨每天都教我英语，练习发音、口语和听力。我希望我的成绩越来越好！

第三篇

光阴似箭，日月如梭。转眼间几年就过去，如今的我已经进入了初三的阶段，这本是我人生中最重要的时刻，因为它决定我以后的人生，如果这次，中考，考不好的话，我的人生将会留下许多遗憾，有时候我就联想如果我生在古代该多好啊！因为古代根本就没有这么多学科只用写一篇文章什么就可以搞定，不像现在只要哪一科什么都没用，只有哪一科好也什么都没用，现在人都特别注重成绩，所以我也特别得努力，一步一步的把成绩往上提。从小我就明白一个道理，只要付出就有回报。

从小学到现在我的成绩一直都不是很好，初二的时候我的学习成绩都还不是很好。那是经过我初三一学期努力，我的成绩有所提高。

在这初三最后这一个月里，老师总是考，考，考，我们也没有办法只得配合。这次班上就流传一句“考，考，考老师的法宝，分，分，分学生的命根”。每天我们都没有时间出去玩，其他的学生在外面玩我们心里非常非常的难过，因为我们只能在教室学习而别人能在外面玩耍。

我们在初中最后一次月考到来了，这次考试我非常非常的用功，可是我最后可能很快成绩非常不理想。我怕回家挨家长骂，所以我在回家路上把趁机偷偷把自己的成绩改了。最后还是被家长发现。因为人人都期望比较高，所以在最后的一个月对我非常的严厉每天除了吃饭就是做题看书睡觉，这样一天一天的轮回让我，非常非常的反感。

但是功夫不负有心人，只要功夫深铁杆磨成针。非常重要的，整个考试中考的，优秀的成绩，成功被高中录取。

我有一个朋友，和我同级但不同班，开因为，各种原因，可能是自己没有好好学习，然后她没有考上县里的高中，最后她家里人花一万块钱给他买上了，因为这一万块钱，他的父亲四处借钱借了一万块。

从那以后我便知道了成绩的重要性。

第四篇

我是一个活泼开朗的小男孩，我天天与快乐在一起。但是，今天的“天空”已不再那么晴朗，它变的灰暗了。每一次考试都会带给我烦恼。

大家一定会说:“怎么可能，考试考好一点不就行了！”但是妈妈非常在乎我的成绩，就像一只老虎 赶着一个瘸子上山。就是咬，也要把这个瘸子咬上山。妈妈总是把我和其他同学比来比去，比过这个同 学，又比不过那个同学。不知怎么回事，妈妈每次都能找到说我坏的理由。成绩像一个鸟笼把我这只充满快乐的鸟永远的锁在里边，她夺走了我的快乐！我永远逃不出妈妈的责备、成绩的干扰。我觉得妈妈把成绩看的比我还重要。但是，妈妈，考试的目的不是让你和别人比的，成绩的好坏也不能证明这个人是否聪明，考试只是检验你对这个单元是否掌握了。也只是其中的一种模式罢了！

成绩啊！我希望你带来的是我的快乐，而不是我的烦恼！

第五篇

我一向学习很好的，不知为什么，有几次我的成绩就像下楼梯一样，从第一，到第二……

前几天考试，我的分数一直在85分左右，名次在15左右，忽上忽下，这是为什么呢？因为我都没有复习，可是今天不一样了！

我刚一出家门，就踏上了上学的平坦道路。

今天虽然起了一层薄雾，迷茫的方向让我不知所措，但是我依然觉得阳光明媚，因为胜利的大道已经为我铺好了。大家千万不要觉得我的视觉、触觉有点毛病，还怀疑我有点幻觉！No、No、No……不是的，今天要做月考试卷（一）了，巧了，我还就复习了！

来到教室，班主任马老师说了：“同学们，X年X月X日，星期一，我们迎来了六年级上学期的第一次月考！”我们大家把自己的小手拍得又红又痛，马老师用了一下手势，告诉我们鼓掌鼓的差不多了，不用鼓了。马老师的脸笑开了花，还说：“我马上发卷，发卷之前，我呢！还要提以下几点要求：1、不许抄；2、不许翻书；3、不许告诉同学；4；不许传纸条；5、不许做口型；6、不许做手势……如果发现有作弊行为，卷子作废，一律零分处理！同意不？”我们点了点充满智慧般的小脑袋，说：“同意！”

老师一张卷子、一张卷子发，时间过去了3分钟，老师说：“不许动，等我说开答的时候再开始答卷，由于一张一张发的卷子，所以耽误了3分钟，说话耽误了2分钟，在7点50分时开始答卷！还有10、9、8、7……2、1秒，开始答！”我们手中的笔就开始挥舞了起来。

第二天到了，我像往常一样来到我的座位上，我心想：可别低于85分啊！我可跟妈妈约法三章了！老师说：“李佳，84.5分！”我的心一下子就碎了！我的眼泪不由自主地流了出来！

我回到家，妈妈说：“看你那样，又没考好吧！没事，下次加油！”我点了点头。

第六篇

某某某，多少分。考试成绩正在公布。我的注意力全在老师说的语文成绩上面，我感觉下一个报的就会是我，而且可能只考了十几分。我的心不知为何提了起来。

过了一会儿，终于报到我了，我十分紧张，心想：如果考砸了，又要吃老妈的“羽毛拍炒肉”了。老师报出了我的语文成绩——96分。老师又立刻补充道：“95分以上的都是优等生。”我十分开心，终于不用吃老妈的“羽毛拍炒肉”了，也许还可以拿到一点小小的奖励呢！

我上去拿试卷时，底下传来了一阵阵掌声，随后就是好朋友鼓励我的声音。可一位仁兄只考了26分，全场也响起了一阵阵“掌声”，随后，有人跟他说：“继续努力，考得更差一点，争取零分。”26分脸上挂着冰霜。

老师报成绩的声音是最美的好声音，使一些同学开心得手舞足蹈；也可以是最难听的声音，使某些同学用泪来洗澡。因为我考得好，还不免有人来请教，问这问那。好成绩让我脸上沾光，而有些人则泪流满面、垂头丧气。

第七篇

唉，是谁说成绩好的人就是最快乐的人？我来告诉你吧，一点也不是。

上一次月考，我考得不错，稍稍有一点沾沾自喜，却怎么也想不到，接踵而至的却是一大堆烦恼。

烦恼一：受到死党“炮弹式”盘问。

“你考得真不错，好羡慕你啊！”一听这声音，我的心一麻，没想到真的是死党。她“不怀好意”地向我走来，我感觉一阵寒意，毕竟，那并不是她说话的风格呀。“你用了什么高超的学习方法，竟可以将成绩提高那么快？”死党问道。我实话实说，向她解释了这次考试的偶然性。可死党却扔下一个冷脸：“朋友之间不就应该坦诚相待吗？你不会自私到只想一个人成绩好吧？”我被她的话说得“无言以对”，刚想解释，她又连珠炮似发问：“你到底用了什么教科书？你到底有没有请家教......”天啊，她还是我平时那个亲密的死党吗？

烦恼二：受到老妈更严格的督促。

考好了就可以放开来玩，这本来就是天经地义的事情吗？这可好，我一回家，就走到了我的“禁物”——电脑面前，准备好好过一次瘾，反正人家这次有“好成绩”这个最坚固的挡箭牌！可谁知，我妈妈一回家，看见我正在上网，立马脸一变，气不打一处来，“谁批准你上网了，是我还是你爸？”我的意洋洋地说：“当然是好成绩呀！”可妈妈却立刻加以反驳：“站得高，摔得痛，你要是‥‥‥”，一见妈有“喷口水”的架势，我便立马缴械投降，依依不舍地离开了电脑，又回到了书桌前。

烦恼三：高处不胜寒。

“这一次考好了，说明你很有潜力，有很大的进步空间，下一次‥‥‥”过了半晌，我的“政治批斗”却还没有结束。这一点，难道我不知道，站得高，摔得痛，一次好就得次次好。可不，最近我的作业工整，上课积极回答问题，晚上死用功，不就是心虚下次考不好吗，累得我，苦得我‥‥‥

都说当好学生是一件快乐的事情，可是我决不这么认为，考高分难，次次考高分更难，做一个次次考得好的学生难上加难。真是好生之难，难于上青天！

第八篇

2017年东莞中考成绩揭晓总体成绩高于去年

2017年东莞中考6月30日放榜。最近两天，东莞部分初中学校纷纷贴出中考喜报，公布本校考生总体成绩。南都初步了解到，今年中考，民办学校中的东华初中、宏远外国语学校、虎门外语学校；公办学校中的东莞外国语学校、莞中松山湖学校、莞中初中部等多所学校都取得非常优异的成绩。

根据各校公布成绩推算，今年东莞中考全市总平均成绩(总均分)为582.65分(2016年东莞中考总均分为569.7分)。其中东华初中继续领跑，虎门外语学校和宏远外国语学校列第二、第三(总均分前三都是民办学校)；东莞外国语学校(公办学校)名列第四。

尖子生扎堆民校前26名都在东华初中

据了解，今年中考东莞有近4.1万名考生参考，其中本市户籍2.05万，随迁子女2.04万。东华初中今年总均分继续领跑。该校今年共有2534人参加中考，总均分682.28分，居全市第一名，超全市总均分100分。

另外中考尖子生也扎堆东华初中，今年中考总分全市前26名，都在东华初中。其中，杨振炜775分(含加分10分)，总分第一；张嘉文763分，总分第二；孙瑾762分，总分第三。

据介绍，东莞中考共9门科，总分780分。东华初中760分以上的有4人；750分以上的有38人；700分以上1245人，700分以上高分人数占该校考生总人数近50%；另有2609人次取得单科满分。

南都从虎门外语学校中考喜报获悉，该校今年中考总均分669.42，列全市第二，该校470多名考生合格率高达99.79%，列全市第一。

宏远外国语学校今年中考总均分668.25分，名列全市第三，总均分仅比虎门外语学校少1分。宏远外国语学校700分以上占该校考生总人数的34%，另有268人次取得单科满分。

莞外首次中考总均分排第四

今年是东莞外国语学校(市属公办学校)首次参加中考，首战取得优异的成绩，该校中考总均分达到了658.7分，是目前已知的公办学校中最高的一所，位列全市第四；东莞中学松山湖学校平均分为624分，该校400多名考生中有100多人分数超700分。

东莞中学南城学校(原南城中学)去年被东莞中学托管后，今年是首次参加中考，也取得了较为出色的成绩。该校513名考生的平均分为597。96分(超出市平均分15。31分)、优秀率为49。12%、合格率为90。45%，总分700分以上32人，多项指标创下南城中学建校以来历史新高。

民校生源掐尖中考成绩靠前

南都发现，今年中考各校平均分前三名都是民办初中，第四名为公办学校。据东莞一些优质民办学校负责人称，几乎每年都是这种情况，中考成绩拔尖的学校多数在优质民办初中。“公办初中为义务教育阶段学校，根据国家规定初一招生生源都是辖区小学毕业生直升，或者是电脑派位，在生源方面公办初中没得挑没得选。”

而民办初中则不一样，虽然教育部门建议民办初中“小升初”招生也采取摇号、电脑派位的方式，但绝大多数民办初中招生还是采取面试的方式进行。“这几年，东莞优质民办初中每年‘小升初’录取率都超过10：1，从生源上这些学校是择优录取的，所以在中考中平均成绩会靠前。”

动态

南都查询发现，2015年东莞中考全市总均分为565分，2016年总均分为569.7分，今年总均分为582.65分。东莞几所高中学校负责人称，今年东莞中考总体成绩高于前两年，预计各优质高中录取分数线有很大可能会比去年高。

据查，去年，东莞中学第一志愿录取分数线为713分；莞中松山湖学校第一志愿录取分数线为701分；东华中学(东城校区)公费生第一志愿录取分数线为724分。

根据东莞中招办工作安排，7月初，将进行普通高中录取、公布普通高中录取结果、考生注册；7月中旬，进行普通高中确定实际注册人数及办理未注册考生的注销手续；随后市中招办公布补录招生计划和录取最低控制分数线、考生补填志愿、市中招办补录、公布普通高中补录结果；7月中下旬，进行中等职业学校录取、公布中等职业学校录取结果。