表达母亲对我的爱的作文300字600字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的表达母亲对我的爱的作文300字600字。

第一篇

甲：小学生作文是把自己的所见所闻与所感，有条理地写出来，是少年儿童表达自己的内心世界——对客观事物的认识。无认是写景、写物、写人还是写事，都是通过语言文字来抒发自己对这些事物的情感，是爱还是恨，是褒还是贬，是喜还是忧，是赞成还是反对，是放还是忧虑……因此，我们要指导学生学会在自己的作文中抒发真情实感，而不是空喊口号，或虚情假意，或无痛呻吟，矫柔做作。写出来的作文才富有感染力。

我们这一讲就来谈谈怎样指导学生在作文表达真情实感。

乙：好啊，这个问题确实很重要，特别是高年级小学生在写一件事时，往往对事情经过能写清楚，可是，怎样在叙事中表达出自己的真情实感，不少人就力不从心了，到底怎样帮助孩子们提高这方面的能力呢？这确实是许多青年教师很关心的一个问题。

甲：那我们就着重谈谈怎样指导高年级小学生在叙事中表达真情实感吧。

我觉得我们老师首先要弄清楚，对小学高年级学生来说，他应该学会哪些方法，小朱，我记得，你前些时候上的一节课训练点就是这个问题吧？

丁：是的。

甲：那我们来看看录像。

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乙：在这节课上，小朱老师总结得很清楚，我们就是要让学生懂得“写一件事，表达真情实感，就是要在事情发展过程中注意写清楚自己的内心活动和体现当时的情感的主要神态，行为动作。”

丙：这些方法，不少学生也了解，可就是作文文时写不好，我们一些青年教师也讲给学生听，可效果也不理想。

甲：问题正在这里，知道了这些知识，不等于会运用这些知识，作文不是单纯的知识课，我们在作文课必须注重作文能力的训练，要精心设计引导学生经历训练的过程。学生才能真正掌握作文知识，运用知识发展作文能力。

乙：从指导学生在叙事中表达真情实感来说，这个训练过程的起始点应该在学生生活之中，我们要从学生的生活出发，引出训练的要求和具体的内容，把学生带入训练的过程，引导学生写真事，抒真情实感。

甲：宁老师说得好，让我们再来看段录像，看看小朱老师是么导入的。

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丙：朱老师从学生生活中选取了一种几乎人人都有过的经历，引导孩子们回忆当时的感受和做法。这就使全班同学很快就投入到学习写真事，抒真情的训练之中，人人有话可说，人人有话要说，真不错。

甲：说的好！小朱，你自己说说，你为什么这样安排呢？

丁：为了培养学生在叙事中表达真情实感的能力，我想在课堂中以一篇学生的作文作为“范文”，引导全班学习，讨论，从中领悟方法、学习方法。课堂上这段导语的设计也是为了能以学生的生活出发，自然地引出“范文”，并且，想调动大家的生活经验，为理解、学习例文，以例文中领悟表达真情实感的方法做些心理准备。

甲：从读别人写的好文章中来领悟表达方法，的确是培养作文能力的有效途径。读前先作些铺垫，做好准备，很有道理。

乙：学习“范文”，可以让学生从范文中领悟方法，道理，也能为学生的作文提供某种“范式”，在作文课上，我们应根据儿童模仿心理的需要，设法充分发挥“范文”的作用。这一方面，小朱的课安排也很有新意，她根据例文的内容制成录像，教学生分两步进行灵活、巧妙地使用录像手段，第一步，仅放画面，不出声音，让学生观看，观看后讨论。第二步，让学生看录像、听范文，然后讨论，小作者是用什么方法表达自己情感的？

丙：小朱，你为什么第一遍不播放声音呢？

丁：主要是两个目的，1.让学生通过观察人物的神态，行为动作弄清自己所写的事件，为理解理解例文为什么那么写做准备；2.发展学生观摩能力，注意体会人复杂的情感变化与人种种神态与动作之间的关系。为达到这两个目的，我进行提问、组织、观看和讨论。

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丙：在这样的基础上再来引导学生学习范文，领悟方法，效果自然会是不错的。小朱，录像，真被你用活了。

乙：让我们再看看录像吧，看看小朱是怎么引导学生从读中悟方法的。

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甲：小王，看了这个教学片断，你又受到什么启发？

丙：这一次声画同步，学生边看画面，边听例文，对人的情感变化与神态语言动作的关系，怎样写人的外在表现去表现真情实感，有了具体的理解；同时，这一次更突出了可以通过直接写人的心理活动表达情感，从课堂实践中，可以看到，学生经历了一个问题、理解、领悟的过程，自己得出结论，对表达情感的方法有了真正的具体的了解。

甲：对，在学生领悟的基础上，教师再总结归纳，那就不是简单的知识传授了。

学生认识方法以后，还需要精心设计练习，让学生在作文实践中练习运用，学生才能真正掌握。

乙：我记得，小朱老师在这节课上还设计了一种练习，很有特色，对学习表达真情实感很有作用，我们再看段录像吧。

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甲：宁老师刚才说的不错，这个练习设计得很有特色，以人人都经历过若干次的“打针”为内容，以填充为形式。对练习题中的那些空白处，人人都有过情感体验可填写，可每个人的体验又都不一样，这就为每个学生学习抒发自己的真情实感留下了最广阔的空间，人人可以打开回忆的闸门，尽情抒发，好！

乙：小朱老师在练习的括号里，还写了一些提示语，如：在“我们班又要打预防针了”后面提示语为：“同学们会有怎样的表现？”“我又会怎么想？”这对引导学生注意从人的外在表现与内心世界去反映人的真情实感起到了指向作用，这对学生逐步掌握表达情感的方法也是很有实际意义的。

丙：小朱，这次作文练习，你最后安排学生写什么呢？

丁：在小练习以后，我让学生以《今天我》为题作文，要求在自己熟悉的事件中选择一件来写，要求写出真情实感。

丙：你上课时，从生活中引入训练，引出范文，教学中让学生从范文里悟出方法，在填充练习中尝试运用方法，现在又引导学生回到生活中选真事，写真事，表达真情实感。层层推进，学生经历了一个训练过程，可以想得出来，这次学生一定会写出有真情实感的作文来。

甲：小王总结得好，今天，关于怎样指导学生在叙事中表达真情实感，就讨论到这里吧。

第二篇

坐在春天的河边

一些温暖在缓缓流淌

那天幕上不停闪动的星光

是我欲诉还休的衷肠

在这深深而沉沉的夜里

一切都悄无声息

连同风儿经过的脚步

也不留下一丝痕迹

亲爱的，我该如何爱你！

春风很快染绿了柳条

到处都是小草破土的声音

你的眼里是否也已经植入

植入我孤单的身影？

亲爱的请给我一个

真真切切的爱的表达

撕开这纸一样的沉默

梦里梦外我们都在一起

第三篇

自右手边旁开始，

香发在夕阳中散着；

风声，雨声，感动你的配合。

我在黄叶上题诗，

只为维护你的惊愕；

这里，那里，偏爱你的诚坦。

实则是个谎言的恐惧者，编造者！

可还是个情感的玩味者，掠夺者！

月光充盈时分，我才将你放行；

你的背影奔远，为我黑暗漫游；

请你记得我的肆无忌惮；

哪怕乃至忘却我的名姓。

我将一笔一划刻写于你的掌心，

化为一个一个严峻深邃的眼睛；

再融进你的血脉，

用流淌的每天去灌溉吧。

他会越发晶莹，也愈来泪涌；

我拥你入怀，原谅那个吻，

我借以真心，表达粗陋……

第四篇

你知道如何去表达自己的心情吗？人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

1、整理快乐是一种心情，一种自然的、积极向上的心态。在平凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。

2、在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。

3、总有很多东西无法挽留，比如走远的时光，比如枯萎的情感；总有很多东西难以割舍，比如追逐的梦想，比如心中的深爱。人生路上有很多未知因素，时时改变着我们行进的方向。一条路走不通的时候，不要眷恋前面的风景，不要回望来时的行程，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。

4、被人思念是一种幸福，思念别人是一种温馨。感情的事常常说不明白，不是不想爱，不是不去爱，怕只怕，爱也是一种伤害。世界上有一种爱叫做争取，有一种爱叫放弃，如果很爱只要有一点希望在一起，你都要努力争取，因为错过就是一辈子。如果很爱却让大家都痛苦，也许最好的方式就是放手，给对方一个空间。

5、生命就像是一个疗伤的过程，我们受伤，痊愈，再受伤，再痊愈。每一次的痊愈好像都是为了迎接下一次的受伤。然后在不断的受伤与愈合中，我们学会了成长。

6、在适当的时机，用正确的方法，用合适的问题，问对了人，这就是通往每一个新发现的跳板。

7、总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。所以我总觉得生活像一杯咖啡，本来就是苦的，想要过得甜一点，必须自己动手加些方糖。

8、一辈子很短，人与人的相处，转瞬间就度过了一生。其间与谁相识结伴，再是不断地淡忘，匆匆碌碌。如果有一天，你接到一个陌生的电话，那边却一直没有出声，请不要烦躁地放下它。或许是有人突然得想起你，不想去揣踱话题，只想听听你的声音。

9、人越长大，就越习惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事，可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。

10、今早听到前两天还在筹集捐款的校友，今天已经离我而去，还有什么比生命更无常，爱情的变卦更是不值得一提，也没有资格谈及真正的爱情。

11、疑惑足以败事。一个人往往因为遇事畏缩的原故，失去了胜利的机会。

12、最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他可爱。

13、春风得意马蹄急，一日看尽长安花。

14、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

15、忧郁的日子里，可能变成偏执狂，觉得每个人都想要吃定你

16、事物都是有两面性的对于失恋的人来说，也许得到比失去的多，也许你只是失去一个不爱你人，而他失去了一个爱他人。

17、很多谢这段时间有这么多朋友在身边支持鼓励我其实执着，放不开对我来说只是自己痛苦的根源，再无眷恋，也不值得。

18、宽容是脚前的灯，路上的光；宽容是雪中的炭，雨中的伞；宽容是荒漠的甘泉，夜航的灯塔。宽容自己快乐一生。

19、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知生活甜美。心存宽容慈善才干天天快乐。

20、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

21、人生在世，不可能春风得意，事事顺心。面对挫折能够虚怀若谷，大智若愚，坚持一种恬淡平和的心境，彻悟人生的大度。

22、一个人要想保持健康的心境，就需要升华精神，修炼道德，积蓄能量，风趣乐观。正如马克思所言：一种美好的心情，比十副良药更能解除心理上的疲惫和痛楚。

23、那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

24、心中，像放落一副千斤担子般的轻快。欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。

25、不管在什么时候，总有种想哭的激动，却不知道为了什么。

26、春宵一刻值千金，花有清香月有阴。

27、像是喝了清醇的酒嘴角也露出了笑！

28、一阵醉人的快乐浸透了心！心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌！

29、心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融！

30、说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿！

第五篇

你会写表达爱意的句子吗？你可能还没有爱过，所以你不相信这世界上有永远的爱情。等你爱上谁了，你就知道世界上有那么一个人，你宁可死，也不会对她出尔反尔的。如果生活是单行道，就请你从此走在我的前面，让我时时可以看见你；如果生活是双行道，就请你让我牵着你的手，穿行在茫茫人海里，永远不会走丢。

1、要问我爱你有多深，我真的说不出来，只知道你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天可以不吃饭不睡觉，却无法不想你，嫁给我！

2、我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你，很想你。

3、如果我是蜡烛，希望你是火，我愿为你而燃烧，照亮你未来的路；如果我是鱼儿，希望你是海，即使你感觉不到我的泪，但至少我在你心中。

4、很后悔认识了你，你让我感受到你不在我身边时的痛苦。

5、我愿意不顾父母对我们爱情的反对，只要有你就是我最大起航；我愿意改掉所有你不喜欢的坏习惯，只要你能给我时间不离开；我愿意把全部都交给你表示我的爱，只要你不离开我愿意等待；我愿意吃下痛苦和疲劳给予你安逸，只要有你陪伴这便是甜；只要你在，我愿意为你独守那片天。

6、温柔的雨就像你，淋湿了我的心，轻轻的闯进我的心扉，深深的留下你的痕迹。我默许你就是我的唯一，确定一定以及肯定要追到你。

7、如果我有神灯，我将有三个许愿的机会。但我只要一个就够了！我将许下这个愿：我要你的无数个来生，与你热恋十万个世纪！

8、只要能常常和你见面，我就觉得快活；只要依偎着你娇小的身躯，我就不会寂寞不要用温柔的呼唤使我着迷，不要用婷婷的倩影使我心动，不要用含情的目光使我受尽苦刑。

9、世界有爱才会温暖，世界有爱才会有依靠，世界有你才会温馨，愿你能和我一路同行，做一对幸福的路人。

10、你像春阳般温暖，像夏花般美丽，像秋云般纯净，像冬梅般耀眼，有你的四季，世界变得不一般，情人节到了，好想对你说，有了你的陪伴，我才不孤单。

11、静静的电话陪着呆呆的灯光，孤独的胸膛拥着冰冷的臂膀。透过洞穿的双眼只见一颗固执的心，依然倔强地等待着你爱的回响。

12、认识了好多年，单恋了这么久，我有千条爱你的理由，在你面前却说不出口。鼓足勇气表心迹，莫让悔意留心头。你我相爱情人节，绵绵单思今日休。

13、笨手笨脚接近你，甜美甜蜜记住你，美好美丽惦记你，幸福幸运遇见你，真心真意喜欢你，诚实诚恳爱上你，永恒永久陪着你，一生一世伴着你。

14、风，凋了花，谢了叶，褪去了春色；月，阴了晴，圆了缺，变幻了天际；我，见了你，爱了你，付出了真心。情人节，我愿与你携手，天涯伴此生。

15、因为想你，所以手机从不欠费；因为等你，所以手机从不关机；因为你永远都在我关心的服务区，所以随时随地都有我思念的信号，都能收到我温暖的信息。

16、千里姻缘一线牵，爱中缠缠又绵绵，整个人儿把你念，整颗心儿把你盼，不怕山高和水远，爱能永恒永不变，一同蜜蜜又甜甜，想你天天又年年！

17、你可能还没有爱过，所以你不相信这世界上有永远的爱情。等你爱上谁了，你就知道世界上有那么一个人，你宁可死，也不会对她出尔反尔的。如果生活是单行道，就请你从此走在我的前面，让我时时可以看见你；如果生活是双行道，就请你让我牵着你的手，穿行在茫茫人海里，永远不会走丢。

18、上帝赐予我追求你的权利，邱比特赋予你享受爱的义务，缘份安排让我好好爱你，在我爱你的每分每秒时时刻刻，看在我对你的痴心一片，接受我的爱吧！

19、当我终于停歇了靠近你的脚步，忽然发觉只要能够像最初那样遥望着你倾听着你已经是足够。至于爱与不爱，交给时间去疑问吧。

20、脸颊是红红的，头发是黑黑的；嘴唇是美美的，牙齿是白白的；橘子是酸酸的，海水是咸咸的；情意是绵绵的，想你是甜甜的；念你是长长的，爱你是久久的。

21、和你在一起，从认识你那一刻，一直都是那么的快乐，难道我们前世就有幸在一起过吗？如果可以，希望我们能永远在一起，永远不分开。

22、我喜欢跟你在一起，但我不敢确定，最后我会不会离开你；选择是一种权利，有时却是逃避；放弃虽然心甘情愿，有时却身不由己；就当我借爱给你。

23、时光流去，生活辗转，斑驳树影，点滴爱情。希望等到我们老去时，依然能够十指相扣，走过人生的十字路口。因为牵着的手，不会轻易地放开。

24、你是我繁华人生中唯一让我如此心动的男人，你便是我漫长生命里的所有。

25、你问我爱你有多深，我说不出来，只知道你已成为我生活的习惯，不可缺少的习惯，每夜每天，可以不吃饭不睡觉，却无法不想你。

26、绿草上的露珠样晶莹的是你的心；像花香一样迷人的是你的美；似繁星一样璀璨的是你的笑，于是爱花养花，常收集露水，晚上欣赏繁星成了我的爱好。

27、自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了。你的芳姿，你的丽影，你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！

28、我愿变成一个瞎子，我不想看任何东西，却只想看得到你，我的眼里只要能看到你就够了。

29、我对你的感情是无论多大的风，多狂暴的雨，多吓人的雷电，都无法阻止的。无论你爱不爱我，我都甘愿为你去遮风挡雨，让你平平安安，快快乐乐，一切的担子都让我来挑吧！

30、今天我浑身发热，有种被烈火灼烧的感觉，知道为什么吗？就是因为你的出现，让我的人生从此出现了两个太阳，自然界的太阳照耀着我的身，而你却燃烧着我的心，我爱上你了。

第六篇

母亲，是一个多么伟大而又平凡的称呼。也许，你觉得这个称呼很呦口，的确，母亲叫着不如妈妈顺口。但是，古人为什么要发明那么多词意相同与母亲的词呢？如：娘，妈妈……我想这是因为对母亲表达敬意不同吧。而这其中，我觉的母亲一词最为深奥，也最为高贵。

在我上四年级的时候，有一次，我起来晚了，而且昨天的作业还没有做完，只好央求妈妈帮我写，但是吗一改平时对我宠爱有加的态度，板着个脸对我说：“川川，你多大了，作业还让妈妈帮你做，昨天叫你写吧，你不写。现在呢又要赶着去上学……。”话音刚落，我整点报时的手表就开始响了，哦一看都七点了，要是赶不上那辆七点零五分开的527路公交车，上学铁定要迟到，于是，我拿起书包就往车站里跑，那辆527路就开走了。我等了一两分钟，公交车没来，妈妈倒来了，妈妈骑着自行车对我说：“上车。”等我爬上自行车，妈妈像变魔术似的变出一代巧克力夹心面包可一瓶酸牛奶递给我说：“路上吃吧》”那时候虽然是冬天，但听了这句话，我感到一阵阵温暖涌入心间。那天，妈妈虽然没有帮我写作业，但是我一点也不怪她，因为她牺牲了她的休息日，送我上学，还是在那么个凉冷冰冰的日子里。在这里我想对妈妈说一声：“妈妈，我爱你，我会以我千倍万倍的努力来报答您！”

第七篇

母爱是世界上最伟大的力量。那次我激动地哭了。

曾记得有一次，那是个下雨天，妈妈撑着伞来接我。我出来了“回家喽”，我叫道。天上下起像豆粒般的雨点，妈妈只带了一把小伞。在回家的路上，雨越下越大，妈妈把雨伞撑在我的头上，她自己不撑。我说：“妈妈你干吗不撑呀？”妈妈说：“我不要撑，你撑着吧！”天越来越黑，人越来越少，我们在路上走着。我眼睛一转，想到了一个好主意，我把雨伞小心翼地放到妈妈身上，妈妈没注意。一会儿，我发现我身上没淋雨，这是怎么回事呢？妈妈微笑着看着我。我心里很愧疚，妈妈是怎么发现我把雨伞让在她头上的？原来，是妈妈故意装作不知道的样子到处看。我以为她不知道。妈妈为了不让我淋到雨反应可真快！走着走着，妈妈的衣服湿了一大半。我说：“妈妈，你的衣服都湿了一大半，我是皮衣，淋雨不会湿的，你放心，所以我还是不撑了。”妈妈说：“我湿了没关系，你感冒了怎么办？大人抵抗力强，小孩抵抗力弱，大人这样是不会生病的，懂了吗？快撑在你的头上。一会我就到家了，妈妈一回家，就去换衣服，我暗暗流下了眼泪。

“爱是世间最美好的字，是人生最永恒的旋律。妈妈我想对你说：“妈妈我爱你！我长大一定好好报答你！”

第八篇

父亲对我的爱有多深?我说不清，我只记得我盖的被子上饱含着父亲浓浓的爱。

小的时候，我睡觉时总是喜欢踢被子，我也知道自己的这个习惯，但是每天早上醒来时，我总是看见被子盖得严严实实，丝毫没有被踹的样子。我一直以为是妈妈帮我盖的。可是今天早上刷牙的时候，爸爸不经意地问:“你知道你晚上喜欢踢被子吗?”“当然知道啦!”我回答道，爸爸又问:“那么你知道是谁帮你盖的吗?”“我当然——不知道。”我又回答。可是还没等我说完，老爸就关上门上班去了。咦?老爸问这话是何意?我百思不得其解。于是，今天我故意很晚才睡觉，我就想知道究竟是谁帮我盖的被子。

晚上十一点左右，听到开门声，不用想那个人肯定是我老爸，因为全家只有老爸才这么晚下班回家。于是，我立刻装睡将被子踢掉，随后，爸爸轻手轻脚地走进我的房间，先把被子拉到我脖子的位置，再将被子盖住我的脚。我感觉到那是一双粗糙的手，那肯定就是爸爸了，我将眼睛微微睁开一条缝，果然是老爸。顿时，心中一股暖流涌遍全身。老爸平时工作太忙，早上出门晚上很迟才回来，我有一段时间还跟老爸发脾气，说他不带我玩，不关心我。原来是我错怪他了，我想轻轻对老爸说:“爸爸，我爱你!”

第九篇

金秋十月，我和爸爸妈妈又回到了阔别已久的故乡——辽源，这次要到大姑告诉我的“世外桃源”去捞鱼。沿途到处都充满了秋的气息，树叶大多都黄了，庄稼也都被割倒，堆成了小山。

大约半小时的路程，我们到达了目的地。刚下车，就停见哗哗的流水声，转过山弯，一个水库映入眼帘，我兴奋地拎着抄网冲了过去。

我沿着四周的浅滩找鱼，突然，看到一个水洼里有小鱼在乱石中游弋。“我看见鱼了，快来啊!”我兴奋地叫来了“一群”援兵——姑父和爸爸。只见他们撸起袖子，拿起抄网，踩着石头，和我一起在水洼中奋战。

就在我们捞得起劲的时候，一个不小心，脚底一滑，我整个人失去重心向水洼深处倒去。心想：这下可完蛋了，一定会摔到河里，变成落汤鸡了。我紧闭双眼，根本不敢向水面看，听天由命吧!就在我落水的前零点零一秒，感觉自己飞了起来，像武打片中的演员被吊起来飞旋一样，安全着陆了，但仍听到“扑通”一声，我站在水边睁眼一看，跌入水中的不是我，而是爸爸。原来是他在最危急的时刻，用那双强而有力的大手托住了我，让我平稳的落地，自己却失去平衡，重重地跌入水中。

爸爸起身爬上岸，额头上碰出两道大口子，鲜血直流。他丝毫没有在意这些，而是快速甩甩手上的水，又在自己身上擦了两下，然后用那近乎冰冷的手摸着我的头，紧张的道：“你摔到没?身上湿了没?吓着没?…”我确实吓坏了，赶忙摇了摇头，看到我一切安好，爸爸笑了：“嗨!你没事就好，你先和姑父继续玩，注意安全，我去坝上换衣服再来。”说完，转身一瘸一拐地向河坝走去。望着爸爸湿漉漉的背影，我呆在那里，再也抑制不住的眼泪滚落了下来。

那一刻，我终于知道，父亲对我的爱是那么的无私无畏，它就像一座大山，庄严高大，能够给小树依靠，能够给小动物一个安稳的家。它能在困难面前豪不犹豫的挺身而出，为小树遮风挡雨，然后迎来潇洒的阳光。

第十篇

关于父母的爱的作文400字 父母对我的爱

在我六七岁的时候，我的了肺炎，爸爸妈妈一直对我很关心！

那天，医生对我的父母说：“要住院，才能治好肺炎？”，我一听见，就哇哇大哭。妈妈亲切地问我为什么要哭，我说：“住院晚上，你们都不陪我，我很害怕！”妈妈却笑着说：“谁说的，我会一直陪你到出院的！”于是，我就开始了七天的住院生活。

每当晚上，妈妈就花5元在医院借个躺椅用用，睡在躺椅上，我却睡在软绵绵的床上。晚上，我总会咳嗽不停，妈妈不离不弃还把水端来水让我喝，我恨不得让我病马上就好，让妈妈少受点苦。

在医院里多无聊啊，我和妈妈‘‘逃’’出医院，到外面溜达溜达。因为我住的医院在西湖边，所以我可以看喷泉、买衣服，看电视等等，妈妈总不会让我觉得无聊，陪我度过每一分一秒！

爸爸对我也很关心。早上去上班，晚上来看我，给我买了许多我能吃的营养品和食物，还陪着我说说笑笑开心极了。也还有很多人来关心我过。

在住院的七天里，我感受到了妈妈对我深深的爱，在这段时光里，我虽然生病了，但是我很快乐！这将成为我永久的回忆！我爱你爸爸妈妈！