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关于萤火虫的作文小学

关于萤火虫的作文小学

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的关于萤火虫的作文小学。

关于萤火虫的作文小学篇1

看完这部电影后,我想我再也不会看第二遍了,真的。

这是一部揭示战争残酷的动画电影,影片主角是哥哥清太和妹妹节子,他们在战争中失去了自己的家,失去了自己的母亲,只得借宿亲戚那里。但亲戚并没有正因他们的悲惨遭遇而格外关心他们,于是他们选取自寻住处,在一处废弃的防空洞搭建了临时的家。无奈战争让一切变得匮乏,妹妹节子这个时候也生病,营养不良,最终奄奄一息在清太的怀中死去。清太此时得知父亲已经去世,火葬了妹妹后一个人漂泊,最终饿死在车站中。

很显然,这是一个凄惨的故事,没有用多少笔墨描述战场上血淋淋的场面,只是描述生活在战线后方受到敌机轰炸的百姓生活,但这足以反映出战争的残酷,战争给人民带来的无尽的创伤。节子,这么一个活泼可爱的小女孩就这么死去,而且是被由营养不良带来的病症折磨慢慢死去,让人无法不为之难受。

我想,尽管这是日本人拍的电影,可能有证明日本战败给人民带来的巨大苦难的意图,他们死点人和日本人在中国大陆的暴行比起来再怎样小巫见大巫,都无法抹去这部电影中感人之处。每个人都是人,无论是战胜国还是战败国,无论是否受挨打,最终倒霉的都是人民。我不对这部电影抱有什么偏见,更不会正因这部电影来自日本就否认它的价值。

日本战败了,节子死了,他们都像萤火虫一样以前闪耀过,但最终还是被埋葬了,这就是战争带来的。影片的片名叫萤火虫之墓,当然还有其他的含义,萤火虫死的这么快,让我感到无比惊讶。

关于萤火虫的作文小学篇2

我是茫茫宇宙中的一颗闪亮的“星星”——萤火虫。大家也许都认识我,对我感到新奇,我有六只脚,身体呈现黄色,翅膀尖端黑色。

我常一会儿飞过清澈的小溪,鱼儿告诉我水底的美丽;一会儿冲出茂密的森林,鸟儿告诉我今天的趣事;一会儿散步在蜿蜒的小路,蚯蚓告诉我的下世界的奇妙……我一致认为这样美好的生活是永久的。

可好景不长。这天,就在我正贪婪地吮吸着花蜜时,突然听到一阵窸窸窣窣的声音,我猛的一转头,便看见一双庞大的手向我扑来,我反应极快的躲避开来。我松

了一口气,刚稳了稳身子,又一个大手向我扑来,顿时,我惊慌失措,掉头就跑,可已经晚了,我被他困在手掌心,插翅难飞。

我被装到了一个透明瓶子里,来到了一个陌生的地方。在这里没有甘甜的露水,没有芬芳的花蜜,只有漫山遍野的石头和沙子。我饥饿辘辘,多么渴望能挣脱拘束获得自由。

随后,不知什么时候,那双大手将我抓了出来,提着我的翅膀,观察着我那闪着微光的“灯笼”。“哎,快没有光了。”说完又观察着我,随后就扯下了我的脚,将我在指腹中随意捏弄,又似乎玩腻了,又将我丢入水中。我忍着剧痛在水中不断翻腾,痛苦挣扎着,可这些都是无用功,水无情地灌入我的嘴中,灌入我身体的每一个器官。

我全身冰凉透骨,就在快窒息的时,我以为我快去世时。一个男孩子把我捞起来,倒在了手上,将我的翅膀掰了下来,这种感觉仿佛刀割般疼痛,我亢奋着,试图逃离他的手,可所有努力都是无济于事。看着曾经轻而易举就能享受的自由全变成了奢侈,我渐渐感觉到自己的生命在流逝,于是便闭上了眼,等待着死亡的到来。

我愤愤不平,人们嘴上说着爱护动物,可一个个都是“假文盲”,什么时候,把关爱我们落到实处,这才是最好的结果!

关于萤火虫的作文小学篇3

关于萤火虫的诗歌

一个寂静的夜晚,

看着小道上来来往往的路人,

他们在逐个在奔忙,

一直在朝着自己的方向行走,

他们没有抬头仰望过那皎洁的月亮,

没有关注住那闪闪的星星,

那深邃的蓝天,

更加不可能看到那样在努力发光的萤火虫

微小的萤火虫,

她没有宽大的翅膀,

可以飞地很高,飞的很远.

在每一个黑夜,

自己独自在追寻光的影子,

在寻找着一个属于自己的一个角色,

她不顾一切的傻傻的付出,

傻傻地追逐.

靠着自己的努力发出光亮,

即使那只是为微不足道的.

黑夜才是萤火虫的舞台,

可以乘着风轻盈的大胆地释放自己

可以在田间里展现自己的舞姿,

即使没有观众,

带着自己的梦想自我陶醉,

成为黑夜路途的片段.

关于萤火虫的作文小学篇4

人最幸福的事就是能和亲人永远在一齐。在这和平的年代很难想到那以前战争的时代的苦与乐。

昨日看了一部动画电影《萤火虫之墓》。

“昭和20年9月21日晚,我死了。”这是动画电影《萤火虫之墓》的第一句台词。这句令人匪夷所思的话让我知道,这部影片必须上演了一个令人感动的故事。

最令我难忘的一个镜头是:飞舞萦绕的萤火虫,企盼永远不会吃光的糖罐,最后一齐甜蜜分享的西瓜,生活能给予他们的也只有这些了。注视着灯火通明的城市,兄妹俩安详地睡去,那个糖罐此刻再也不会空了,伴随着永远的糖果的声响,才感觉到原来死后的世界是这么的完美。

战争带来了什么?这个电影让我们感觉到了发动战争的一方同样会反受其害,战争伤害的最终是普通的人民。战争一打起来就会有轰炸,一旦某个家人不幸离去那么这个家庭的悲伤是一生都刻骨铭心的。如果失去的是青壮年,那么老的和小的生存也必然成为一个大难题。不禁要问为什么要有战争?战争带给了那边的人的家破人亡!战争也带给了自己人的妻离子散!就算谁胜利又有什么呢?可怜了那多么完美的亲情啊!

如果太多的战争,或许只有死亡才是幸福团聚,就像电影里在那个被远远抛出的空罐在空中旋转,翻腾,掉落在黑暗的草丛中。一点、两点,渐渐的,许多的萤火上升,飘浮,游动。微弱的冷光照亮已逝的妹妹,天真无邪的脸庞惊喜地看着生锈的糖罐,亲切熟悉的手拍了拍她的肩膀,那是来找她的哥哥,在车站倒下的男孩。最后又团聚了……

看这个杯具的卡通片时,我想:最深的感情就应是患难与共吧!最难能可贵的欢乐就应是苦中作乐吧!在这部电影中将这两句话表现的淋漓尽致,我依然难以忘记那一幕又一幕感人都场面。

我们此刻都生活在一个和平的年代。漫天萤火的美丽更加衬托出战争的残酷以及带给人类身体以及心灵的伤害。真的是令人悲哀!战争,它所带给人的,永远是不尽的悲哀和刻骨铭心的伤痛呢!期望我们每一个人都能珍惜我们所拥有的生命,珍惜自己的亲人,珍惜我们的和平!

关于萤火虫的作文小学篇5

一个夏天的晚上,我在小路上散步,突然发现不远处的草丛旁,有一些绿色的光点忽隐忽现。我凑近一看,发现是一些萤火虫。萤火虫为什么能发光?

我捉了几只萤火虫,把他们带回家仔细观察,可是观察了许久也没有头绪。我只好问爸爸妈妈,可是他们也是丈二和尚摸不着头脑。我只好向网络这位“老师”请教。原来萤火虫体内有一种发光细胞,细胞内有一种叫“荧光素”的化学物质,会与氧气发生化学反应,从而产生光芒。这种光是对眼睛无害的。

我想发明一种灯,这种灯内加入了荧光素和荧光酶,不用电就可以发光,晚上停电也不用担心了,既可以省不少能源,又保护视力。另外,这种灯可以做成天花板灯或墙壁灯,整个天花板和墙壁都可以亮起来。

大自然奥秘多,我们要有一双善于发现美的眼睛。

关于萤火虫的作文小学篇6

萤火虫作文

在一片黑暗中,突然出现一丝亮光,它努力的伸张着自己那一双透明的小翅膀想飞出我的掌心。而我却握紧手,不让它离开。这是我第一次见到萤火虫,享受着手上那种酥麻的感觉兴奋不已。

一到家,我举着手上的萤火虫向爸爸炫耀。谁知爸爸却叹了一口气:“现在的孩子连萤火虫都没见过。”我并没有立即停懂这句话,继续把注意力集中在这个小家伙的身上,在家里强烈的灯光下我看清了它的真面目,我惊呆了,在黑暗中拿个美轮美奂的“工艺品”,此时却变成了一个黑乎乎的小丑,和普通的虫子没有什么分别。在愣了一会儿后,我大笑起来。这一切不是我的所作所为吗?在漆黑的夜色和属于它的自由中,它才是最美的。一种羞愧包围了我,我想让它飞走,萤火虫大概因为刚才失败的尝试,不再去扇动它的翅膀。

我在心里着急的大喊:快飞啊。你一飞就能获得自由了!可这个顽固的小家伙似乎喜欢上了再握得,飞吧,飞吧。

随着一条优美的弧线,萤火虫从我手掌的边缘掉了下来,没有声响。窗外窗内没有人因为它的离去而感到悲伤。世界只是坠落了一只萤火虫,这只萤火虫是自己在灵魂上坠落了自己。我就是其中的引导者。我突然好伤心好伤心,有一种透不过气的感觉。为什么要限制它的自由?我伤害的其实仅仅是一个微不足道的小虫子,但却明白了很多很多。

在楼下我再也没有见过萤火虫,妈妈说:“萤火虫喜欢漂泊,它们从不记恨,却总能为并不眷恋它的大地母亲变成美丽的点缀……”

萤火虫作文

在暑假的一天,也是我最难忘的一天。在这一天晚上我看到了第一只活生生的萤火虫。

当天晚上,我正准备睡觉时,幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也没脱就一个箭步冲进了房间,手好像还捏得好紧,似乎抓住了什么会动的小东西。我猜一定是从外面抓来的什么小东西,刚准备问是什么爸就抢先说:“告诉你我今天抓回了一只你一直想见到的小昆虫!”是什么昆虫让我一直很想见?蜘蛛?不对,我已经有一只大狼蛛了,就算有也不敢用手抓……

还没等我想到是什么大家伙爸爸就已经松开手露出的却是一只小得不起眼的小甲虫。这甲虫大概有1厘米长、0。3厘米宽,棕色的翅膀却有一个淡绿色的小脑袋,这小家伙一点也不可爱,看看那样子就像一只30天没吃东西的屎壳郎。我也不知道这小虫住哪,叫啥名字?它一下子就飞到了蚊帐里面。当这只小虫子的尾部发射出一道翠绿色的光芒时,我才恍然大悟这可不是一只普通的虫子,而是一只萤火虫!我迅速冲下床把灯关掉,房间里黑得伸手不见五指。回过头来看到那小小的生命竟然能散发出如此奇特的光芒。过了一会,光就灭了,我重新打开灯看准萤火虫的位置再关灯,每当萤火虫的光芒熄灭,我就用手指推一下萤火虫的尾部,光芒就再次展现。

后来,我决定还是把它放到外面好。我打开窗户把它往外一扔。可它好像还没玩够似的又飞了回来。那只萤火虫奇迹般地发出了一阵温暖的亮光,好像在表达谢意。原来昆虫也有感情。这一瞬间使我终生难忘!

萤火虫作文

“萤火虫,飞到西,飞到东,好象星星眨眼睛。这边亮,那边亮,好象盏盏小灯笼……”关于萤火虫,有许多有趣的故事,相信我国晋朝时候,有个青年叫年胤,他酷爱学习,但由于家贫,买不起蜡烛,晚上不能读书,于是捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光,真能抵上一支点燃的蜡烛呢!他借着萤火虫的光刻苦学习,成为一位大有学问的人。

在西班牙和墨西哥偏僻的村落里,妇女们喜欢把萤火虫包在薄纱里,插在头发上,作为饰物打扮自己,有时还比赛,谁的萤火虫多,谁的头上最亮。在美洲的森林里,还有人把萤火虫装在透明的瓶子里,绑在脚上夜行时照路。从《动物大百科》中可以查到:萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的?科学家经过仔细的观察研究,发现萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由光气层,反射层和透明表皮三部分组成。萤火虫发出的光是冷光,不会产生热。

萤火虫长大以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞,一边发出短暂的闪光。萤火虫的闪光是为了什么?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是:“萤小伙,我在这儿。”雄萤火虫得到信号后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜的相会为止。

瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!

萤火虫作文

风好大,一阵寒风吹动着薄衣,鞋中全是水泡,他终于再也挡不住了,晕倒在草地上。

隐约,他好像看见一丝微弱的亮光,他想把眼睛睁开,但他实在是好累,终于又倒了下去。忽然,他突然感觉有许多光芒,他终于把眼睛睁开了,他突然看到了好多的萤火虫,他慢慢地举起有气无力的手,一颗小星星落在手上,一闪一闪的。

他又慢慢地爬了起来,嘴角微微地动了一下。在那时,他并没感觉冷,只觉得好亮,有种家的温暖。

他想把它们装进瓶子里,为自己点亮前方路,但他知道它们也想要自由——他还是放下了瓶子,他自己慢慢走向前路。后面萤火虫慢慢地跟着,随风而动,闪烁。

萤火虫也有感情,虽然没看到,它们也感受到了。它们想为这位流浪儿照亮一点前路,虽然萤火虫的光只照亮了一点点,但在孩子心中这些光比世上所有的都亮、都温暖……

关于萤火虫的作文小学篇7

周末这两天,我看了日本导演宫崎骏编的动画片——《萤火虫之墓》。周五晚上,我看了还不到10分钟,就开始痛哭起来。第二天一早,妈妈陪我一起看。她都不知道自己拿了多少张纸巾擦眼泪。这部片子真感人。

《萤火虫之墓》也有人翻译成《再见,萤火虫》。这部感人的片子主要是讲第二次世界大战期间,美国的飞机轰炸日本。许多人没有了家园和亲人,简直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦,因为轰炸,他的妈妈丧失了生命。阿秦为了不让妹妹知道母亲已经去世,他除了照顾好妹妹的生活,还每天陪她玩耍,给她寻找快乐。但妹妹心中知道,母亲已经永远离开了他们。后来,一位阿姨领养了他们,但是因为战争,食物越来越少,那位阿姨抱怨他们,说他们不干活就吃粥水。所以,阿秦和他的妹妹只好自力更生,自己搬到废弃的山洞居住。虽然生活多么艰苦,但他们都会在艰苦中享受欢乐,享受生命的美丽。一段时间过去了,米缸已经是空空如也,阿秦的妹妹因为营养不良,身体一天不如一天,背上长满了湿疹。为了给妹妹找食物,阿秦趁着飞机轰炸,冒着生命危险去别人家里偷东西。他甚至恨不得每天都有飞机来轰炸,好让他有机会去偷东西给妹妹吃。但是经过长期的饥饿,死神夺走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的尸体和她最爱的洋娃娃放入一个箱子里,用火***了。

看到这儿,我又哭了起来。

这部片子给了我们这些拥有父母呵护的孩子一个启示,我们有那么好的条件,环境好,可以吃饱饭,偶尔还可以大鱼大肉,父母又精心照顾我们,为何不好好珍惜生命,做有用的事,让自己活得更加光彩有力呢?

让我们一起努力,维护世界和平,让世界上不再有战争,不再有那弥漫在空中的硝烟,不再有悲惨的呻吟声,不再有天空中发出“嗡嗡”叫声的战斗机,不再让士兵在战场上一个个倒下吧!

关于萤火虫的作文小学篇8

有两只萤火虫他们一个叫明明,一个叫亮亮,他们一个好朋友也没有,所以决定去找朋友。

明明点亮了小灯,飞来飞去,他嘴里还不停地念着:“我要找朋友!我要找朋友!”一只小蜜蜂飞过,她问明明:“小萤火虫,你在干什么呢?”明明说:“我要去朋友!”还不等小蜜蜂说:“我和你做朋友吧!”明明就飞走了。接着,他又遇见了一只蟋蟀,蟋蟀说:“我们做朋友吧!”明明还是没有理他,又匆匆离开了。他飞累了,就坐在一块大石头上着急地哭了起来,边哭边想:为什么我那么努力地找朋友,却一个朋友也没有找到呢?

亮亮也点起小灯,飞在夜空中,看见了那只小蜜蜂,亮亮说:“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么?我们做朋友吧!”“好的,我叫蜜蜜,我非常愿意。”“再见!”亮亮咪着眼,表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀,亮亮说:“小蟋蟀,我叫亮亮,你叫什么名字?我们可以做朋友吗!”小蟋蟀说:“我的名字叫帅帅,我非常愿意做你的朋友!我要回家了,再见了!我的朋友!”“再见!”最后,他看见了一只可爱的小兔子,说:“小兔兔,你好,你愿意和我做朋友吗?我叫亮亮,你叫什么?”“我愿意跟你做朋友,我叫兔玉玉!”“谢谢你!很晚了,我要先回家了,明天见,我的朋友!”兔玉玉说:“好的,再见啦!”

第二天,明明一个人孤伶伶地来到了小河边,亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮:“为什么你有那么多的朋友,而我却一个朋友也没有?”“因为别人都想和你做朋友,你却拒绝了!”亮亮说。

听了亮亮的话,明明意识到了自己的错误。以后,他主动和别人问好,也交到了很多朋友。

关于萤火虫的作文小学篇9

夏夜,弯弯的月儿悄悄躲入了西山的影子里,敛尽最后一丝光辉。风,轻轻地吹,吹散了满天星星。只有长着透明翅膀的萤火虫,还依依不舍地流连。周围一片寂静,弯弯的月亮映照在水中,袖间.......这天,我前往红树林,去瞧瞧星星般的萤火虫。

终于,夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,我们怀着激动的心情,划着小船,一路上欢声笑语,不知不觉就划到了红树林。周围一片寂静,弯弯的月亮映照在水中,唯美极了!渐渐的,小船划到了树林中,我立刻转头,往树林内望去,哟!那是什么?亮晶晶的,一闪一闪的,仔细一看,哇,是萤火虫!一只又一只小小的萤火虫在树上发着光,好看极了!萤火虫三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻悄、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着绿幽幽的灯笼,飞来飞去。树阴下,草丛上,一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去,犹如一盏盏天然“小灯笼。”哇!实在是太美了!小船继续前进,我们看到了一棵满是萤火虫的树!树上飞舞着蓝莹莹的萤火虫,像是从天上洒下点点繁星,一颗一颗,忽亮忽灭,一闪一闪。远远看去,一整棵树就像一棵发着光的圣诞树!所有人都被这美好的景象迷住了,情不自禁地欢呼起来。树间那么多萤火虫,仿佛一些小小的精灵,打着小小的灯笼,在那里开游行盛会似的那点点闪烁的光虫,又像一只只调皮的眼睛一眨一眨的。

小船又前进了一点,这下好了!一大波萤火虫向我们飞来,这场景!这一刻!真是太美了!这奇幻的场景,原本只能在电影里见过;这美好的场面,从前只能在书本上见过……而今日!美梦成真了!正想着,一只小小的萤火虫飞到我的手指头上,我惊喜万分。我细细端详着这只萤火虫,哇,小巧玲珑,一闪一闪,亮晶晶的,真好看!这让我想起了我学过的一首歌,《萤火虫》,想着想着,我就轻轻的哼了起来——萤火虫萤火虫,慢慢飞——夏夜里夏夜里风轻吹,怕黑的孩子安心睡吧!让萤火虫给你一点光……气氛变得唯美、奇幻起来了。萤火虫在我们周围慢慢飞着,时而落在我们的头上,时而落在我们的手上,时而落在我们的衣服上,这美妙的画面,如梦,如幻,如诗,如画,就像在天堂……

萤火虫在我手上爬,手上痒痒的感觉,我轻轻地将它放在自己带来的小玻璃罐子里,再仰头望向其他在空中飘着的萤火虫们,啊!萤火虫,轻轻悠悠,像飘着一盏盏蓝绿色的小灯……

在这宁静美好的夜晚,天上缀满了宝石般的星星,红树林里成千上万的萤火虫在树林中飞舞,闪闪烁烁,就像群星飘落凡尘,令人目不暇给。原本静谧的林场,现在被此起彼落的赞叹声和欢呼声淹没。这么震撼的画面,令我流连忘返!

关于萤火虫的作文小学篇10

这几天,我读了《萤火虫小巷》这本书,它是由美国著名作家克莉丝汀*汉娜写的。

本书主要讲了14岁那年,两个完全不同的女孩,在没有萤火虫的“萤火虫小巷”温暖相遇,从此人生有了巨大转变。

凯蒂将真正的爱给了塔莉,让她懂得付出,了解“家”的感觉,而塔莉丰富了凯蒂的人生,让她看到了生命的各种精彩。从14岁到40多岁,他们互相依靠走过人生短暂而漫长的道路……

我特别喜欢这本书,着迷于里面的情节,随着的波动起伏,我的情绪也跟着波动起伏。因为我也有我自己特别要好的两个朋友。我们三个人天天泡在一起,一起说一起笑,一起揍欺负我们的男生,哪里都会响起我们的欢笑声,看到这里别以为我们就没争吵过,答案是:当然吵过啦!但是不过多久我们也像凯蒂和塔莉一样重归于好了;我想未来我们也有分离的时候,就像书中凯蒂最后离开了塔莉一样……

这个故事还有一个续编—《再见,萤火虫小巷》同样很好看,建议大家把这两本书读一读,会让你们对“友谊”有更深刻的理解哦!

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