我的爱好和特长作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的我的爱好和特长作文300字。

第一篇

我的爱好是吹长笛,要说长笛为什么是我的爱好,那还要从去年的一件事说起。

三年级时,我被学校乐队选中去吹长笛,我特别不想去,因为那会耽误我玩儿的时间。开始几次上课,我都是极不情愿地在妈妈的押送下走进教室的。但有一次课间休息时,教官为我们吹了几首曲子,其中有一首曲子把我吸引住了,太好听了!于是从此我喜欢上了长笛。

也许我不笨,也许我生来就是吹长笛的料儿,每次我都能轻松掌握老师教的内容,还能得到老师的夸奖。

还记得有一次我病了,扁桃体发炎,嗓子痛得连话都说不出来。妈妈说:“孩子啊,别去上课了。”虽然我说不出来话,但我心里明白,我这么喜欢长笛,怎么能不去呢?我使劲地,不停地摇头,妈妈没办法,只好把我送了去。来到教室,教官让我们把下次合练的曲子练一练。我高兴极了,教官的话还没说完,我便装好长笛,吹了起来。过了一会儿,嗓子痛极了,我吹了一遍又一遍,可是总觉得不好。于是我更加认真起来。不对,这块儿应该弱一些;不对,这块儿要空拍,终于练好了。在我的坚持下,终于把这首曲子完整而美妙的吹了下来。

抬头一看,教室里怎么一个人都没有了呢?正在我纳闷时,我的好朋友解则聪跑过来说:“你没事吧?都下课好几分钟了,你怎么还吹啊,我和大伙正玩儿呢,你也快去吧。”说着,她拉着我就跑了出去,这时,我才感觉到嗓子痛极了!但是我练会了这首曲子,我心里特别高兴!

在学习的过程中,我不但学会了很多新知识,还克服了马马虎虎的毛病。在不知不觉中,长笛成了我众多爱好中“年龄”最老的一个,也是我最爱的一个。

第二篇

我的爱好与特长

在生活中，一个人要有许多爱好和特长，他一定活的快乐，就像一个在天空中飞翔的小鸟。我也是，有着许多爱好和特长。

我特别喜欢读书，一读起书来，吃饭都听不见，耳朵就像塞了两个棉花球。有一次，我早上一起来，洗完脸，就开始读书了。过了一会儿，我看表都6：40了，我起来的时候才6.00呀，时间怎么这么快呀？管它呢，接着看；妈妈叫我吃饭，我没有听见，还在那里认真地看；妈妈又叫我遍，我还没听见，还在那儿认真地读书。妈妈的忍耐是有限的，妈妈知道我怕嗝叽，所以嗝叽了我几下，我像疯子似的在地上乱蹦，才去吃饭。

我还特别喜欢玩口袋，我一玩起口袋，连上课铃都听不见了，就像没长耳朵似的。有一次，打下课铃了，我像火箭一样向外面冲去，心想：一定是第一个。等到打上课铃了，我没听见，以为和我玩的同学要走，就问：“你们为什么要走呀？”其中一个朋友林伟然说：“上课了。”我一听，哦，原来是上课了。

我不仅有许多爱好，还有特长——舞蹈。有一次，我们舞蹈班的老师说：“我们过两天要参加一个电视节目，每个人都要认真，珍惜这次机会。”我一听非常高兴。我们在排练的过程中，都非常认真，终于到录像的那一天，我们都演的非常好，非常出色，下面的观众都给我们热烈的掌声，老师都表扬我们了。

我有许多爱好和特长，所以我很快乐

第三篇

我的特长是装饰。无论是废品还是饰品，我都能用它们装饰，而且保证装饰完美。

利用废品装饰，我是一流的。比如钉子、胶带、铁片和纸片等等，我都可以装饰的很好。钉子可以拼成蝴蝶结，然后把胶带剪开，贴在铁钉蝴蝶结的上面，铁片贴在床头上，可以让床上多一片色彩。

装饰品我更有花样。比如贴纸、灯笼等等，我能装扮得五彩缤纷。喜庆的节日，用红蝴蝶结、灯笼和红纸条比较合适。要是装扮房间，就用布条和一些画装饰比较好。

例如房间，书桌很平凡，在形成九十度的墙上贴一些鼓进学习的标语，则会让书桌更有趣。而床呢，可以适当地摆几个毛绒玩具或几本书，将被子理好，则显得很整齐。

我是怎么学会的呢?原因是这样的：一年前，我是一个不太会收拾房间的人。因此，房间从来都没有整齐过。一天，我终于意识到房间太乱了，便开始学着大人们的样子整理房间。可是，房间仍然不是很美观。于是，我买来一些玩具和一些书，把书摆在书架上，把玩具放在透明柜子里。但仍然太单调了。我又去买了一些装饰品，将房间装饰的很漂亮。“这才是我理想的房间啊!”我想。

于是，装饰这项“游戏”变成了我生活中的一部分，我就找来各种物品装饰房间。越来越多的招数使我成功地完成了一个个装饰。于是装饰房间这个不起眼的任务成了我的绝招。

这个打扫任务是多么有趣啊!从一次打扫开始，到噢，我也不知道什么时候结束。这个装饰任务，使我能把打扫卫生一件枯燥的事情变成一件有意思的事，我是多么的高兴啊!就打扫卫生这样一件小事，使我知道了生活中一些事是非常有意思的。

第四篇

北京市教委——取消的是特长招生不是特长培养

“消失的是特长生招生，不是特长生培养。未来，特长生的培养要放到更大的平台、更大的舞台上去培养。”北京市教委相关负责人曾经这样对中国青年报·中青在线记者说。

这两年无论是教育部还是北京市都三番五次地提出，要在升学过程，特别是小升初的过程中缩小特长生的比例。而春节之前北京市海淀区在公布本年教育工作重点时特别指出，今年不仅将在小升初中进一步缩小特长生的比例，还将在明年取消特长生的招生。

这样的消息一经发出一下子让很多孩子的家长乱了阵脚。

“要不要学特长”“学什么特长”“要不要成为特长生”一直是中小学生家长纠结的问题。因为，特长早已不仅关乎一个孩子的兴趣和爱好，它更是一条升学捷径。

最近，记者了解到一个已经拥有了多支横笛的六年级孩子又开始四处寻找架子鼓的老师，“如果我们想上的那个学校招收横笛特么的名额有限，或者到时候根本不招吹横笛的学生，我们还可以去竞争打击乐，而且打击乐只要学了一个，其他打击乐也都能行。”这位学横笛学生的家长说。

其实，所有特长生的家长都对政策的变化非常敏感，但是很多家长仍然抱着试试看的心态观望着，“先准备着吧，到自己孩子升学的时候万一这条路还通呢!”

“当特长与入学挂钩时，特长就变成了考试科目。”北京市教委相关负责人对中国青年报·中青在线记者说。

这时候，学什么特长其实已经跟孩子的兴趣没有太大关系了，“什么更容易被录取就学什么。”成为被功利思想牵引而出的最现实的选择。

学校也在这件事上起着推波助澜的作用。因为特长生的培养是以学校为单位，学校的艺术团之间有着明里暗里的各种竞争，这时候特长生又成了给学校争荣誉的工具。

“真正的艺术素养教育应该是从零开始的。”北京市教委相关负责人说。

学校要在面对全体学生的艺术教育中培养和激发学生对艺术的兴趣，同时让学生的艺术素养得到切实的提高。

一位一直被多个小学聘为管乐教练的李老师说，不少学校为了自己的乐队发展有时候忽视了孩子学习艺术的规律，为了艺术比赛加大乐曲的难度、忽略学生的艺术素养学习，“有时候我发现孩子基本功上存在问题，但是完全没有时间纠正。”他指出，这种学乐器的方式其实跟孩子学奥数刷题是一样的，不利于孩子的长远发展，而且有时候孩子的一些吹奏习惯形成了，再改就难了。

有媒体报道，海淀区教委在解释该区“十三五”时期教育改革与发展规划时指出，即使取消“小升初”特长生招生，该区还会通过学区、教育集团的统筹作用来加强对特长生的培养，为学生个性发展提供平台和支撑。也就是对于那些真正热爱艺术的学生来说，他们照样可以进入高水平的艺术团体，只是这些团体不再属于某一个学校。

“这种做法可能对于部分孩子来说吃点亏，但其实是让艺术教育回到应有的道路上。”李老师说，长远来说，对那些真正在艺术上有特长的孩子来说是有利的。

可能当那些学有特长的孩子不再为了升学去苦练琴艺、舞艺、画艺的时候，这些孩子才能真正享受艺术、精进技艺，艺术教育才能摆脱功利的外衣。

第五篇

我的爱好作文500字 我的爱好

我最喜欢的业余爱好就是画画了。从开始接触画画到现在已经四年了，四年来无论是鹅毛大雪还是倾盆大雨，我都会按时去画画班学习。这不，经过不断地提高画画水平，我已经考过了画画四级考试了！今年准备考五级呢，我要向画画十级水平继续进发。

画画不仅丰富了我的业余生活，也为我换来了荣誉。我的一幅《江南水乡》在“2015·天乐尚都杯”比赛上得了二等奖，还发给了纪念品，一个可爱的大象台灯。可那次参加比赛的画，一直到今天也没有回来呢！我好想念我的《江南水乡》啊！

画画也是我在课间歇息时间，休息大脑的好方法，有一次我在下课时在本子后面（记住，是废本子哦~）随手画了一个小人（动漫的），同学们就像海水般地涌了过来，欣赏我的作品。还有一次，我画了功夫熊猫阿宝它们和齐天大圣孙悟空，徐世嘉嬉皮笑脸地说：“组长，我出一万元钱买下你的这张画，好吗？求你了。”画画不仅陶冶了情操，还帮助我和同学们建立了深厚的友谊。

画画还是对我成长的历练。夏老师安排我和李佳乐负责教室后面的黑板报，每次画好一期黑板报，同学们都会你一句我一句的说：“哇，我们的黑板报真好看！”能为班级做点事情，我心里可高兴了。

画画只是我业余爱好的一种，它可以使我的生活变得丰富多彩，但是我还应当以学习为重，好好学习，争取考个好的大学，回报那些关心和爱护我的亲人们。

第六篇

有一件手工我非常喜欢，那便是本子夹。记得这周三，回家发作业时发现书包里的小本子太乱了，便赶快发完作业，想做一个专门装小本子(例如听写本，练习本)的大袋子(书包能装下)。于是，我备出剪刀、胶带、A4纸和笔做了起来。

这件手工虽然做到了很晚，但我的心里无比快活，望着那件成功的手工，它包含了多少快乐啊!

第七篇

2017志愿填报：如何根据自己的爱好和性格选专业?

大学专业的选择，直接关系到一个学生未来的职业发展方向，甚至是影响一生的一次决定。个人喜好是首先需要思考的问题，学生性格是内向还是外向?对数字敏感还是对文字更感兴趣?习惯抽象思维还是具象思维?这些问题都需要每个考生认真去分析。

根据喜欢的学科选专业

高考选专业的时候不仅要考虑喜欢哪个行业，还要根据自己的特长选择专业，只有这样才能学的轻松，而且成功的机率会更大。兴趣应该排在选择的第一位。

考生在平时学习当中，要不断发现和总结自己的兴趣，挖掘自己的特长，这样在高考填志愿的时候会更加简单，学习哥首先为考生整理了针对高考九个科目的专业推荐，供参考。

喜欢语文的同学，可以选择语言文学类专业，如中国语言文学类、外国语言文学类、新闻学类的专业。

喜欢学习数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业。

喜欢外语的同学，可以选择语言文学类专业，如中国语言文学类、外国语言文学类、新闻学类的专业。

喜欢学习政治的同学可以选择政治学、法学、马克思主义理论类专业。

喜欢历史的同学，可以考虑报考史学理论及史学史，专门史，中国古代史，中国近现代史，世界史，历史文献学等专业等。

喜欢地理的同学，可以考虑报考地理科学，城市规划，地理信息系统，地质勘探，测绘测量，遥感，资源环境等地理类，地质类，勘探类，测绘类，规划类，气象类等。

喜欢学习物理，数学成绩也不错的同学可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业。

喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;喜欢生物的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业

根据自己的性格选专业

性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征，是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含有许多社会道德含义，如：英勇、刚强、懦弱、粗暴等。

心理学界最具代表性的性格类型理论之一的美国职业心理学家霍兰德将人的人格分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。学习哥针对高中阶段的学生性格特点，为这六类性格的考生选大学、选专业等做出了推荐，希望对广大考生有所帮助。

现 实 型

人格特点：愿意使用工具从事操作性强的工作;动手能力强，做事手脚灵活，动作协调;不善言辞，不善交际。

职业类型：各类工程技术工作、农业工作;通常需要一定体力，需要运用工具或操作机械。

主要职业：工程师、技术员;机械操作、维修安装工人、木工、电工、鞋匠等;司机;测绘员、描图员;农民、牧民、渔民等。

现实型(Realistic)的基本人格倾向是，喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不适应社会性质的职业。具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工、农民等)和技术性职业(如制图员、机械装配工等)。

推荐专业

工学类——

采矿工程

石油工程

矿物加工工程

勘查技术与工程

资源勘查工程

地质工程

矿物资源工程

煤及煤层气工程

地下水科学与工程

冶金工程

理学类——

数学与应用数学

信息与计算科学

数理基础科学

物理学

应用物理学

声学

核物理

化学

应用化学

化学生物学

分子科学与工程

生物科学

推荐大学

(理工类)

天津大学

中国计量学院

清华大学

东北大学

华南理工大学

同济大学

华中科技大学

大连理工大学

北京理工大学

北京航空航天大学

研 究 型

特点：抽象能力强，求知欲强，肯动脑筋，善思考，不愿动手;喜欢独立和富有创造性的工作;知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

职业类型：主要指科学研究和科学实验工作。

主要职业：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞行驾驶员、计算机操作人员等。

研究型(Investigative)性格具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征，喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业，但缺乏领导才能。其典型的职业包括科学研究人员、教师、工程师等。

专业推荐

基础医学

卫生检验

营养学

种子科学与工程

水土保持与荒漠化防治

野生动物与自然保护区管理

动物药学

动物医学

森林资源保护与游憩

应用生物科学

信息工程

软件工程

网络工程

广播电视工程

光电信息工程

电力工程与管理

风景园林

水资源与海洋工程

水质科学与技术

环境监察

推荐大学

(医学类)

北京中医药大学

首都医科大学

天津医科大学

中国药科大学

河北医科大学

(理工类)

天津大学

中国计量学院

清华大学

东北大学

华南理工大学

同济大学

工学类

北京工业大学

大连海事大学

哈尔滨工业大学

云南大学

长安大学

社 会 型

人格特点：喜欢从事为他人服务和教育他人的工作;喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用;比较看重社会义务和社会道德。

职业类型：主要指各种直接为他人服务得工作，如医疗服务、教育服务、生活服务等。主要职业：教师，保育员、行政人员;医护人员;衣食住行服务行业得经理、管理人员和服务人员;福利人员等。

社会型(Social)性格具有合作、友善、助人、负责、圆滑、善社.交、善言谈、洞察力强等人格特征。喜欢社会交往、关心社会问题、有教导别人的能力。

专业推荐

(教育类)

教育学 特殊教育 小学教育 人文教育 言语听觉科学

学前教育 教育技术学 科学教育 园艺教育 林木生产教育

(管理类)

管理科学 工业工程 工程造价 产品质量工程 财务管理

工程管理 工商管理 会计学 人力资源管理 电子商务

企 业 家 型

人格特点：精力充沛、自信、善交际，具有领导才能;喜欢竞争，敢冒风险;喜欢权力、地位和物质财富。

职业类型：主要指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。主要职业：经历企业家、政府官员、商人、行政部门和单位的领导者、管理者。

企业家型(Enterprising)性格具有冒险、野心人格特征。喜欢从事领导及企业性质的职业、独断、自信、精力充沛、善社交等，其典型的职业包括政府官员、企业领导、销售人员等。

专业推荐

(管理类)

公共关系学 公共政策学 公共管理 会展经济与管理 航运管理

公共事业管理 土地资源管理 城市管理 体育产业管理 档案学

(经济类)

经济学 财政学 国民经济管理 保险 金融工程 信用管理 金融数学

国际经济与贸易 金融学 贸易经济 环境经济 网络经济学 税务

传 统 型

人格特点：喜欢按计划办事，习惯接受他人的智慧和领导，自己不谋求领导职位;不喜欢冒险和竞争;工作踏实、忠诚可靠，遵守纪律

职业类型：主要指各类文件档案、图书资料、统计报表之类相关的各类科室工作。

传统型(Conventional)性格具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特征。喜欢有系统有条理的工作任务，其典型的职业包括秘书、办公室人员、计事员、会计、行政助理、图书馆员、出纳员、打字员、税务员、统计员、交通管理员等。

主要职业：会计、出纳、统计人员;打字员;办公室人员;秘书和文书。图书管理员;旅游、外贸职员，保管员，邮递员，审计人员，人事职员等。

专业推荐

公共关系学 公共政策学 公共管理 会展经济与管理 航运管理

公共事业管理 土地资源管理 城市管理 体育产业管理 档案学

图书馆学 农林经济管理 信息资源管理 农村区域发展 行政管理

艺 术 型

人格特点：喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能，实现自身价值;具有特殊艺术才能和个性;乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果、渴望表现自己的个性。

职业类型：主要指各种艺术创造工作。

主要职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘图、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等

艺术型(Artistic)人格倾向是，具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等人格特征。喜欢艺术性质的职业和环境，不善于事务工作。

专业推荐

音乐类：

音乐表演、作曲与作曲技术理论、

音乐学 、音乐教育、乐器维修技术

美术类：

含绘画、雕塑、美术学、美术教育、

艺术设计学、书法、艺术设计、摄影、

戏剧影视美术设计、动画、服装设计、

戏剧影视美术设计等

舞蹈类：

含舞蹈表演、舞蹈编导、戏剧影视文学

广电、影视、戏剧类：

含播音与主持艺术、广播电视编导、

录音艺术、摄影摄像、影视照明、

电视节目制作、表演、导演、戏剧学

大学推荐

中央戏剧学院中央美术学院中央音乐学院

上海音乐学院四川美术学院广州美术学院

西安音乐学院鲁迅美术学院北京舞蹈学院

第八篇

古话说得好：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。

书，知识的宝库，而打开这个宝库的鈅匙是读书。孔子读书时，忘记了吃饭、睡觉，高兴时忘记了忧愁。书中储藏了无数的精神粮食，新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌……都能给我们安详。我们寂寞时可以从书中得到安慰;有疑难时它给我们解答。它好像是我们最好的导师和朋友，它在我成长的道路上一直跟随我们，鼓励我们，要我们向光明的前途迈起，而且读书是人们最好的享受!

我每天课余、回家、周末唯一少不了的是看书。每当我伤心时，它给我安慰;每当我忧愁时，它给我快乐;每当我开心时，它伴我一起开心;它就像一个形影不离的伙伴，我们有福同享，有难同当;每当我无聊时，它给我快乐，我宁可一年不看电视、电影，也不能一天不看书。我遇到挫折时，它一直在我身边，永不离弃，我们同甘共苦，风雨同舟多年，都不离不弃。它早已成为我的伙伴，任何人或任何物品都换不了书在我心中的位子，也永远抹不去我们甜蜜或苦涩的记忆。谁都不能把我们分开，因为他是我生活中的必须，也是我身体的一部分。无论是科幻书、漫画书、科技书、历史书……只要是书，我都爱看，谁叫我是一个书呆子、小书虫、小书迷呢!所以，我们已经成为了同胞，已经经历了风风雨雨的挫折，我已经长大了。我献给你一首歌：你是风儿，我是沙，天涯海角不分离……

总之，读书是生活的一部分，我们可以在书中获得更多的知识，使生活更加丰富多彩!

第九篇

我是一个“小书女”，从这个称呼中，你就能看出我最大的爱好---读书。从小时候看的图画书、儿童诗歌到现在的名著、小说，“书”已经不知不觉地陪伴着我走过了我人生的十年快乐时光。

听妈妈说，我“抓周”抓得就是书，那也是我和书的第一次相遇，你瞧我跟书的结缘是不是由来已久?我小的时候，妈妈每次去图书馆或书店都会带上我，我最初看的都是一些图画书，每次都看得津津有味，那时的我肯定是被那些五颜六色的图画所吸引，否则无图字书对于还没识字的我来说岂不是“天书”?其实那时“书”对于我来说就是一种相伴或仅是有些喜欢，更是一种无聊时间的打发，还谈不上酷爱。真正让我爱上读书的，应该是在我七岁的时候，有一天我的好朋友小颖因为没有完成课文背诵而被罚扫地，她当时埋怨我为什么告诉老师，我虽然看她被罚心里很难过，但是作为班长我也不能因为她是我的好朋友而包庇她，看她对我心存怨恨，我心里非常烦闷，后来妈妈知道了就给我拿了一本美国作家E·B·怀特的小说《夏洛的网》。这是讲述一个关于友谊、磨难的故事，当看到夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网挽救了威尔伯的生命而让自己走到生命的尽头时，我止不住泪流满面，被书里的小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那真挚的友谊深深打动。从这本书中我懂得了我们要珍惜友谊，千万不要等到无可挽回的时候才明白，那就太迟了，后来我将这本书送给小颖看，可能也是因为我们彼此都很珍惜我们之间的友情，后来我们就冰释前嫌、和好如初了。

自那以后我就酷爱上了读书，“书”就像是我形影不离的好朋友，当我心情愉悦的时候从书中能寻到更多的快乐，当我心情沮丧的时候能从书中得到安慰和力量，你可别不信，要不你试试看，绝对不会让你失望的!读书不仅让我学到知识，也开阔了眼界，明白了很多道理，同时也给我带来了一些意想不到的收获。你可能听过杜甫的：“读书破万卷，下笔如有神。”对此我深有体会，因为我经常读书，所以我的作文写得很不错，经常被老师当作范文来朗读，也屡次获奖。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我一定要做一个博览群书的人，和“书”做一辈子的良师益友。

第十篇

我喜欢画小人书和画册上的小动物，我也喜欢看了电视动画片后，凭记忆画印象画，但我最喜欢的是速写，无论在家里，还是逛公园，见到什么画什么。今天，爸爸生气了，我就悄悄把爸爸生气的样画了下来。