关于啄木鸟启示的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于啄木鸟启示的作文，欢迎大家分享。

关于啄木鸟启示的作文篇一

关于启示的作文400字 西红柿的启示

“辣妹子辣，辣妹子辣......”熟悉的声音又响了起来了，我从床上马上醒来，以每零点零一秒一亿万千米的速度跑向手机，只听“噗”的一声我摔到了地下。“我真惨啊!”我说。再次以光速冲向手机，迅速的按下了接听键。刚刚按下接听键爸爸就说：“你怎么这么慢啊，我们要吃西红柿了。”说完就挂了电话，我欣喜若狂手马上就不痛了。

我再一次以光速跑向了厨房，看到了从外国回来的舅舅和表哥。那天我那个只在qq视频上看到的舅舅来我家了。 舅舅问我和表哥：“你们爱吃西红柿吗?” 我和表哥说：“爱!” 舅舅说：“谁能把西红柿的好处说出来?”

我说：“西红柿便宜又好吃。” 表哥说：“西红柿还可以榨果汁。”舅舅说：“西红柿的好处有很多，有一样最可贵：它的果实挂在枝头可以让任何动物吃。不像苹果那样高高地挂在枝头上，也不像石榴一样把果实炫耀的放在枝头上，更不像花生一样把果实小气的埋在地里。等到成熟了马上把它的果实献给他人。”我们都同意地连连点头。舅舅接下去说：“所以你们要像西红柿一样，把果实献给他人。”我们吃完西红柿了，舅舅说的话却印在我心里。

关于啄木鸟启示的作文篇二

我曾经在爬到山顶的时候，会对对面的大山喊一声：“你好——”大山间便出现了：“你好——”这时，我会假装生气地大喊：“喂——你好傻——你好笨——”大山也会出现：“喂——你好傻——你好笨——”我真生气了，对它大吼：“你很烦——烦透了——”

大山如此回复。就这样重复了3次，我不耐烦了，便回家问妈妈这是为什么。

妈妈语重心长地对我说：“孩子，你只要友善地对待别人，别人也会友好地回答你，相反，如果你暴躁地对待别人，别人也会暴躁地回敬你。”

是啊，“只要你友善地对待别人，别人也会友好地回答你，相反，如果你暴躁地对待别人，别人也会暴躁地回敬你。”这不正是一个做人的道理么？生活中，我们不正是需要这种“己所不欲，勿施于人”的道理么？

关于啄木鸟启示的作文篇三

在我家的阳台上有好几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结闻名于世界，而且是一起搬运食物回家，我有点不相信。

于是，我要用实验来证明这一切。我悄悄地放了一颗甜豆在阳台上的一只蚂蚁“哨兵”旁边，把它吓一跳。估计是闻到了香甜味了，它便跑去啃，确认是食物之后，便匆匆忙忙地跑进巢穴中去，我猜是回去报告消息了。果然，一分钟后，一队蚂蚁大军浩浩荡荡地出发了，为首的就是那只蚂蚁哨兵。大军来到了甜豆前面，刹时间，整个军队便成了一盘散沙，它们都饿虎扑食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只抢先撕下一块，便要回去，还顺便给同伴用触角指指路。最后面的是大蚂蚁，它们一到，也跟着小蚂蚁在甜豆上爬来爬去，大约过了五分钟，甜豆上已有二十多只蚂蚁。这还不算，已经有二十多只蚂蚁“叼着”食物跑入宫中。过了十分钟，乘下的甜豆开始摇晃，不久后便开始缓缓地移动。大蚂蚁小蚂蚁一起使劲，它们有的推，有的拉，有的拖，有的举，还有的在下面抬，还有几只调皮的扒在上面不下来了。这颗“奔跑”的甜豆正向花盆上的宫殿走去，这个大东西，够它们吃上整整两天。

这颗甜豆正是它们集体辛勤劳动得来的。我十分惊讶，如果不是亲眼所见，怎么会相信。它们的力量令我吃惊，而它们的团结，更令我震惊。这就是小小的蚂蚁给我的启示。

关于啄木鸟启示的作文篇四

生活的启示

如浩瀚的大海中众多的鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。

漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧！的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出；“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。

生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀；我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景；我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”

生活里离不开语文。是的！语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。

生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗？不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。

唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。

啊！语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。

生活处处离不开语文啊！

生活的启示

生活像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从眼前匆匆掠过，带来了苦恼，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了，摘下一颗秋风携着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，令我深思。

那年，我刚满十岁，只是一个三年级的顽童，充满活力。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。来到山脚下，我背着小包快步向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行，小花绽放着笑脸，小草在微风的吹拂下对我点头哈腰，一切都是那么美好！我停下脚步，望着慢吞吞的爸爸，乐了，得意扬扬地说：“哈，‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错！”接着又独自跑了起来。

山越来越陡，路越来越险，我大口大口地喘着粗气，一下就坐在了石阶上，眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来，却无力再跑，我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时，爸爸已跑到了我身边，打趣地问：“怎么啦！小刘翔也会有今天？”“山高，爬不上！”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料，爸爸一改刚才的嬉皮笑脸，严肃地说：“不行，没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚持不懈！”说着，一把抓过我的手，指了指屹立在山顶上的鳌柱塔，坚定地说：“我们一定要爬到那儿！”一边说，一边带我向山顶爬了上去，每每我停下脚步时，爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事，为我打气。

好不容易爬到山顶，我眺望远方，回想爸爸说的话，是啊，世上无难事，只怕有心人。凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的，如果半途而废就会一事无成，学习不也正是这样的吗？在学习中没有什么学不会的，只要我们勤学多问，所有困难都会迎刃而解。

爬山事虽小，却让我深思，更给了我生活的启示：世上无难事，只怕有心人。

生活的启示

“为什么，我活着？”

很多次，我这样问自己，人为什么要活着呢？我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢？越想弄清楚就越发糊涂，人世间有许多事情是我们所不能明白的。

这个世界有太多的人被生活的重担压得透不过气来，这样的生活不痛苦吗？有些人生来富贵，不愁吃穿，过着奢侈放荡的生活，这样的生活又有何意思？到不如勘破生死，远离红尘的喧嚣，采菊东篱，悠然自得。

活着为了什么？毕竟现实太过残酷，生活太过艰辛！现实社会激烈的竞争，让我们不得不为了生计而劳累奔波于外；多少人在这弱肉强食的自然规律面前，倍受困苦的侵挠，偿不尽的酸辣。

在我苦思冥想之时，是一只弱小得不能再弱小的飞蛾告诉我这个答案的。

那是一个平静的晚上，估计是因为现在是假期吧，大家都去旅游了吧！夜空也格外的宁静，我想鸟儿们也休闲去了吧！家中只剩子母俩，母亲在家中休息，而我则已为人生而思考了两三个小时了，我是一个耐不住性子的人，显然此时的我已是烦得不可开交，再加上眼前的那只可恶的飞蛾的摇晃，已是火上加油，我的眼里闪烁着一股无法截止的怒火，牙咬的格格作响，最终已忍不住了，一手把飞蛾打下，大声呵斥到：小子不想活了，敢在老子头上动刀。

此时那只被我打下的飞蛾，正在我的书桌上痛苦地挣扎着，我举起右手正想打下去，可我举到一半就缩回来了，因为它不断地拍打着自己的翅膀，企图在生命似乎完结的最后一刻，怀着最后的希望，不断地挣扎，最终飞向了他的蓝天，正是它如此地热爱生活，使从中我的到了我一直思考的答案，一个人生的答案。

我活着是因为热爱生活对美好明天有着无限的期待。我活着完全来源于我本身的力量！当我拥有这种力量时，我会面对大海而心潮澎湃，面对夕阳而独自落泪，面对冬日里那美丽雪花而感动。也愿意将自己的一生为把这世界变的更好而努力。

生活中的启示

一只蜘蛛，在一处断墙上结了网，把家就这样简洁地安了下来。但是它并没有得到一个安宁的生活。因为它经常遭受狂风暴雨的猛烈袭击。

又是那么一天，大雨来光顾它的家了，它的家又一次遭受劫难。网的主人——蜘蛛，也被狂风刮出家外了。大雨过后，它立即向墙上支离破碎的网艰难地爬去。由于墙面太湿了，它爬到一定的高度就又掉了下来。它一次次奋力爬上去，又一次次掉下来，老天似乎不想放过这小家伙，专门玩弄它……

一直在旁边避雨的三个年轻人看了这个情景后，并没有立即走开，而是开始讨论起来，但他们的观点各不相同……

第一个年轻人叹了口气，慢悠悠地说了一句带点儿伤感的话：“唉，我的事业不正如这一只小小的蜘蛛吗？虽然费尽全力地拼搏，但结果却是令人失望：一无所获。我的命运可能和这只蜘蛛一样是无法改变的啊！”

第二个年轻人在一旁边看边深思，过了一会也得出一个“结论”，他不屑地嚷到：“这只蜘蛛可真是太自大了，为什么要从湿滑的地方往上爬？为什么不从旁边干燥地方绕一下再上去呢？为什么不动动脑子呢？本来可以走捷径呀！我可不能像这只蜘蛛一样又傻又自大，再遇到难题我一定要用头脑认真思考一下，不能一味地埋头苦干，尽量寻找解决这些问题的办法！”

第三个年轻人专注地目不转睛地盯着这只小小的蜘蛛，被蜘蛛屡败屡战的精神打动了：“一只小小的蜘蛛都具有如此执着且顽强的精神，人为什么就不行呢？有了这样的精神一定就可以取得成功大门的钥匙，我一定要向这只蜘蛛学习呀！”

或许问题的答案不一，那么我们是否要从多方面考虑下，也许这些问题就迎刃而解了。

关于啄木鸟启示的作文篇五

今天是中秋，天气秋高气爽，阳光灿烂，天空湛蓝深远，白云像白白的绵羊漂浮在天空中，小鸟在天空中自由的翱翔，地上的花花草草都高兴地抬起了头来。。。。。。

我一起床就洗脸刷牙换衣服，然后跟爸爸准备好登山需要的用品，带好衣服、水壶、背包，穿好登山鞋，戴好太阳帽，兴致勃勃地跟老爸出发去爬山。

一路上，我看到了一个人拿着一本书在看，我突然想到周末的作业非常多，还没有写完。我唉声叹气，心想：老师们为什么不知这么多作业呢？也不想着给我们些空余的时间去活动，让我们怎么做呀？

我和老爸终于来到白云山脚下了，老爸对我说：“儿子，你看，白云山多美啊”，老爸一直在那不停的而说这说那，我们做了一会儿运动就开始爬山了。我们一边爬，一边聊：

“儿子，你看这山多高啊，站在上面可以看遍整个广州城。”

“哦”我随便的应了一声。

爸爸看到我没精打采，有气无力，问道：“宝贝儿子，怎么啦，刚才还想战士一样，现在怎么像一个流浪汉一样呢？”我又叹了口闷气答道：“哎，还有一大堆像山一样高的作业在家等着我呢？”

“我们等完山回家做呀”爸爸说着找了块石头我们坐了下来。。

“怎么可能，作业这么多，怎么做得完呀”我说。

“该学习就学习，不能总是想着玩，该玩的时候就不要总是去想着有多少作业。”老爸说完继续拉着我的手往山上走。好不容易我们就到了半山腰，老爸高兴地说：“儿子，你看，我们到半山腰了，你看着亭子，还有旁边的即可大树，非常适合野炊啊。”我看了看，说：“什么，才到半山腰啊。干跪不要再爬了，回家做作业算了。”爸爸一听，轻轻地揪着我的鼻子说：“宝贝，如果你一直用这样的恶心态爬山，那就是浪费时间哦，爸爸都说了，改完就好好的万，该做作业就好好地做，要不然，什么事情都做不好。”听了爸爸的话，我顿时精神了起来，我拉着爸爸，说：“走吧，老爸，我们看谁爬的快。”

终于，我跟爸爸爬到了山顶，看着美丽的广州城，那一座座拔地而起的高楼大厦，爸爸对我说：“看看，风景多美呀，不经历风雨怎么会见到彩虹呢？如果你刚才在半山腰就不爬的话，怎么能见到如此美丽的景色呢。”我觉得爸爸说的非常有道理。为了感谢爸爸的教导，我亲了爸爸一口。

这次爬山，虽然很累，却让我受到了极大的启示--以后不管做什么事情，我都会专心致致，持之以恒，绝对不会半途而废！

关于啄木鸟启示的作文篇六

大家都能从生活中的很多小事得到启示，我也不例外。下面就让我给大家说说，我从跳绳中得到的启示吧。

小学开始，跳绳就作为一个体育的达标项目。一开始我心里想着，跳绳不是很简单的吗，可是跳的时候不是手动了，脚还没有过；就是脚动了，但是绳还没甩，或者绳子绊在了身上，要不就是一分钟跳了没几个。当时，这个成了我家的大难题。爸爸给我做了跳绳的分解动作，我像小孩学步一样，努力的学习。每次爸爸都给我纠正存在的问题。慢慢的我跳绳的动作开始协调起来了，也勉强能够达标了。可是，离优秀还远着呢。跳绳的时候，我开始还是快的，跳了约半分钟的就气喘吁吁了，就会失误频频。于是，妈妈每天晚饭后，带着我去锻炼。我每天坚持跳绳，妈妈每天给我记录，并不断的鼓励我“你行的，你是最棒的”。现在，我一般都能够跳160个以上，快的时候能一分钟跳两百个，我想，只要我持之以恒，我还能够跳的更快。

滴水能把石穿透，万事功到自然成。现在我懂了这句话，并把它作为我的座右铭。

关于啄木鸟启示的作文篇七

一个阳光明媚的早晨，小明的妈妈突然接到电话要临时去加班，她告诉小明：“一定要看好正在炉子上煲的汤，别让汤溢出来。”小明爽快地答应了。

妈妈走后，小明一蹦三尺高，高兴坏了，他迅速便撕开一大包零食，边看电视边吃起来，吃完后，小明便去玩电脑，它启动了电脑，戴上了耳机，沉浸在电脑游戏中，妈妈的交待全忘到脑后。锅里的汤慢慢地溢了出来，扑出来的汤越来越多，把炉子下面的火焰给扑灭了，煤气泄漏了，危险一步步靠近，小明却茫然不知，还在痛快地玩。不一会儿电脑冒起了黑烟，在倾刻间爆炸了，小明吓得冲进厕所里，把毛巾弄湿，捂在鼻子上，冲了出去，但是烟太浓了，小明要晕过去时，他的脑子里像流星飞过夜空般的想到了老师课上得防范：烟是往上走的，趴下沿着墙壁走的烟要小一点，他立刻趴下，沿着墙走出了房子，到旁边的电话亭打了火警电话。消防队员及时赶到，关闭了煤气阀，扑灭了大火。消防员叔叔对小明说：“以后千万要小心，煤气泄漏时，千万别用电器，否则会爆炸，知道了吗？”小明一个劲地点头说：“知道了！”

小明吸取了教训，以后煲汤时，他再也不敢大意了。

关于啄木鸟启示的作文篇八

今天晚上，妈妈带着我来到了正荣财富中心，一进门，哇！好多商店呀！卖衣服的、卖鞋子的……应有尽有。

我左看右看，突然，我发现所有的孩子像被什么吸引了一样，朝一个方向跑。我带着妈妈跟着他们一起跑，忽然，一座高高的“城堡”映入眼帘。有十多个项目，攀爬、海洋池、平衡桥……我一蹦三尺高，妈妈看着我心还激动的样子平静的笑着说：“瞧把你激动的，进去好好玩吧！”我顿时觉得脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

妈妈买好票后，我如同脚下抹了油一样冲进“城堡”，又用了闪电般的速度穿好了安全装。我先玩“勇者攀爬”，工作人员帮我系紧了安全带，正在一步一步的往上爬的我突然，紧张起来一个想法在我的脑海里闪现。如果我摔下去了怎么办？望着为我加油的妈妈，我的思想凝固了。这时一个声音在我的脑海里响起，只要坚持不懈，就一定会成功。我继续一步一步的爬着，近了、近了、更近了。尽管大豆似的汗珠不停的从我的头上落下，我却似乎他并不存在。在妈妈的加油声中我终于爬到了最顶端，雷鸣般的响声响起，这时，我已经精疲力尽了，但我有一种自豪感。

那个月光如水的夜晚，我懂得的道理使我一生受用不尽。

关于啄木鸟启示的作文篇九

以什么什么启示的作文600字 0.01的启示

0.01，这个微不足道的数字，相信大家从未重视过它。可你有没有想过，每天进步0.01或每天退步0.01，结果有何不同？

这节课，我们的数学老师恐怕又要“姗姗来迟”，只见语文老师亲自上马，操起粉笔，在黑板上写下了几个铿锵有力的大字：1^365 =？

“同学们，1的365次方是多少？”老师问道。

虽还在惊异老师的“语数双全”，不过我们回答得可毫不含糊：“ 1！”

“那么，”老师微笑着又开始发问，“（1-0.01）的365次方是？”

这下可热闹了，同学们七嘴八舌地争论起来。

“对啦，那（1+0.01）的365次方又是多少呢？”老师的问题像连珠炮似的。

教室里鸦雀无声，大家都在冷静地思考着。

“我来告诉你们吧。”老师正了正脸色，“前者的结果约等于0，而后者约等于38。”

怎么会！只不过是在先前的算式中多或少了一个小小的0.01，为何会有如此的云泥之别？

老师语重心长地教导我们：“大家要仔细想想这三个算式的含义。”

我沉吟了一会儿，猛然醒悟：365代表一年的365天，而0.01则是明天细微的进步或退步。它们虽然微不足道，但日积月累却能汇集成不可忽视的力量，足以让你变成一张白纸或一本精巧的书籍。而永远不会变的1，则代表原地踏步。但学习如逆水行舟，不进则退。如此看来，1也是一种无形的退步呀！

这让我不禁感叹道：“绳锯木断，水滴石穿。”我的作文一直写的不错，那是因为我喜爱读书。名家名篇引起我对人生的思考；诗歌使我放松，继而灵感泉涌；跌宕起伏的故事使我打开想象王国的大门……我如饥似渴地积累着，受优雅文字的熏陶，我才会妙笔生花。

如此想来，这三个算式竟表达了三种不同的人生态度，甚至决定了三种未来。这下我可要每天自问一次：今天，你进步0.01了吗？

关于啄木鸟启示的作文篇十

天气很热的时候，就有许多苍蝇、蚊子还有蚂蚁出来活动，经常有蚊子在夜里“亲”我，蚂蚁出来破坏我家的墙，还有苍蝇骚扰我喜爱的饭菜！真是受不了它们！

有一天，爸爸在看动物世界的节目时，我无意中看到节目里说，穿山甲是捉蚁专家，不过很稀少，本来我想抓一只穿山甲回来养，顺便帮我抓蚂蚁，但是我听到节目说穿山甲很稀少，所以我只能打消这个念头。突然，我又想到，穿山甲是靠舌头来抓蚂蚁的，那我也可以发明一个塑料并且是透明的大舌头呀，就叫它“捉虫舌头”吧！

捉虫舌头分为四个格子，第一个格子是专门捉蚊子的，里面有些人造血的香味和颜色。第二个格子是专门捉苍蝇的，里面有些粘粘的东西。第三个格子是专门捉蚂蚁的，里面有些甜的东西。这四个格子都有吸铁石的功能，只要苍蝇、蚊子或是蚂蚁被格子里的香味或东西吸引到离格子一定的距离，它们就会被吸进第四个格子。只要它们被吸进格子里就会被溶化，然后里面的机器就自动把溶化后的东西混在一起，变成纸浆，然后存进一个大盒子里。可以把盒子里的纸浆放到一个地方，让太阳晒干，这样就会变出一张崭新的纸了。使用“捉虫舌头”的时候只要把它放在地上，然后按旁边的“开关”按钮就可以使用了。

如果我们真的发明了“捉虫舌头”这种东西，人类就多了一个消灭害虫的好帮手了。