关于做水果拼盘的作文800字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于做水果拼盘的作文800字。

第一篇

下午，我们就要举行“水果拼盘”活动了。同学们欣喜若狂、激动万分，可不是嘛!我们都盼着下午快点来呢!

活动开始了，同学们迫不及待地拿出了水果，个个跃跃欲试，脸上漾溢着欢乐的心情，壮老师宣布开始，我们争先恐后地拿起刀子，把水果切得“体无完肤”，“片甲不留”，同时，也是小心翼翼的，生怕把手切破了。丰钰就把手切破了。本来切得好好的，不知怎么的，手上多了一条口子——怎么这么不小心!我想。

我们忙得不可开交，先把这个切切，又把那个剁剁，同学们也不例外，这么人切，那个人摆，摆得不对，还不忘说上两句，旁边人显得有些焦急，就这样，时间在你一言我一语中流逝。

我们把黄瓜和小番茄摆在周围，红中有绿，绿中有红，漂亮极了，又用橙子片、一块火龙果、四块金瓜和切成三角形的橙子摆成一朵花，放在中间，完成了。

一节课过去了，同学们都相继完成了他们的作品，放在讲台上，真是奇形怪状，有“万圣节之夜”、“千手观音”等等，我都流口水了。

开始评奖了，天哪!几乎都是冲着吴佳逸一组来的!结果可想而知，吴佳逸一组的“万圣节之夜”一举夺魁，中了一等奖!

把水果拼盘拿下来，壮老师大声喊道：“开吃!”话未落音，同学们就冲上去，将水果拼盘一举消灭，有人还没吃够，又到别的组“乞讨”去了……

活动在同学们的笑声中结束了，这次活动，不仅让同学们相互之间更加团结，还锻炼了同学们的动手能力，真是一举两得啊!

第二篇

今天是星期六，我准备吃好午饭做水果拼盘给大家吃，首先我先用7颗红提去掉皮均匀的放在盘子的里面，然后又用了一颗桂圆放在盘子中间，再用西瓜切成三角形放在桂圆的旁边、切成小三角形放在提子的上面，最后用工具把苹果切好放在盘子里，看我做的这么好吃的样子奶奶在旁边看得都想偷吃了。

第三篇

当太阳小姐从云棉被里钻出来，慢慢地爬上山坡时，我就知道新的一天来了，国庆的第二天来了!为了庆祝这个举国欢庆的节日，我准备了一个小活动——做水果拼盘来助兴。

“嗯……怎样才能让我做出来的水果拼盘出奇制胜呢?要不做个灯笼吧，要不做个小兔吧，还是做个笑脸吧!祝大家天天开心呀!”我终于拿下了主意。说干就干，我拿来了一个红通通的苹果，切成了一块块正方形;又把又细又长的香蕉一分为八，把它们做成了一个个黄色的小树桩;我把新鲜的西红柿切成了四份……你想知道做这些有什么用吗?哈哈，现在不告诉你，待会儿你就知道了。

我先把盘子拿了过来。接着，我把金黄的橘子瓣当做笑眯眯的眼睛，还在中间撒上了一点黑芝麻，放在了盘子中间。还在中间摆了个淡黄色的小圆球，就是香蕉片，当鼻子。不过，鼻子应该是红色的吧!我小心翼翼地把番茄沙拉端了过来，往鼻子上到。“呀，大事不妙，红色的番茄沙拉不仅把鼻子染成了红色，还把盘子的小部分给染红了，这可怎么办呢?我灵机一动，把”鼻子“做大，放上去掩盖了不就行了?我照做了。呵，效果真好!然后我又把苹果块们端了过来，围成了一个圈，最后，又把番茄片当成了嘴巴。水果拼盘做好啦!我兴奋得叫了起来。可是，总感觉不对劲。哦，少了头发呀。我把芝麻拿来撒在了最上方，做成了一堆乌黑的头发。耶，终于把这个美中不足不全了。妈妈给这个作品拍了照片作为纪念。

怎么样?在这个祖国母亲重大的生日里，做个水果拼盘既能让自己心情舒畅，同时又能给祖国母亲祝寿，真是一举两得呀!

第四篇

我们每个人都有第一次，第一次感到母亲工作的不易，第一次做饭，第一次打扫家务，我也有第一次，我的第一次是做水果拼盘。

一天早晨起来后，看到妈妈忙碌的身影，我看到了妈妈那么辛苦，我应该为他做些什么?我突发奇想，要不我给他做一个水果拼盘吧，正好待会表妹来我和她一起做，她一定会答应的。

咚咚，表妹来了，我便邀请他和我一起做拼盘，她高兴地答应了，我们先找来了食材，苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。

食材准备好了，我让妹妹清理一下。我洗盘子，妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片，小片的，铺在盘子的外层，像是一个姑娘，穿着漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来，这草莓可真红啊，我和妹妹很馋，看着妹妹那么馋，我便让他吃一个。妹妹切草莓了，我在思考应该怎么放，拿来我把它放到了香蕉的上面，我便在中心涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边，像小姑娘圆润的脸蛋。接着，再把西红柿围绕柠檬摆一圈，剩下的切成方块儿，摆在中心。涂上奶油铺好就可以了。

终于在我们俩的努力下终于大功告成了，我们心里既兴奋又紧张。

我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈，妈妈吓了一跳，哇，这是给我的吗?我们俩微笑着点点头，妈妈微笑的尝了一颗，笑眯眯的说，真好吃，我们俩都笑开了花，心里美滋滋的，妈妈的心情也非常好呢。

我从中深受启发，感到干了一件事儿多么不容易啊，从中我从劳动中得到启示，虽然过程是很辛苦的，但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈，有恒心，就一定能成功。

第五篇

六月一日，是众所周知的国际儿童节。每一个学校、幼儿园都会举办儿童节会演，我们中山小学也不例外。但校长这次不仅让我们带上午餐，还让我们在家长帮助下做一个水果或者蔬菜拼盘，拿到班级展出，并评一评哪一位同学做的最有创意！

我放了学就急急忙忙跑回家做水果拼盘。一进门，我立马放下书包，把事情的全过程都一字不落地说给妈妈听。过了一会儿，妈妈有了一个奇思妙想：把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来，再加上火龙果、西瓜、生菜，浇上西米，做成一个五彩缤纷的水果拼盘，这真是太美妙了：金黄的菠萝蜜，白色的火龙果，红色的西瓜，翠绿的生菜，透明晶莹的西米，五样蔬果合为一体，还有谁能想出这么好的主意？哦，我的神奇妈妈。

第二天是周末，我和妈妈去超市买了西米、火龙果、西瓜、生菜说干就干，妈妈把西米煮熟，盛在一边的盘子里，分别切开西瓜、火龙果，把果肉切成大小均等的块儿，放在水晶盘里。妈妈忙得不亦乐乎，我也不能闲着吧？我说：“妈妈吗，安排我做点什么吧？”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌上，再把生菜洗干净，用开水烫烫，过一会儿把水倒掉，摆在桌上就可以了。嗯，还有一件事差点忘记：把菠萝蜜的果肉剥出来。这可是有高难度的，剥的时候要在双手上擦上色拉油，否则在剥的时候手就会被紧紧粘住，妈妈小心翼翼地把菠萝蜜剖开，再一瓣一瓣的掰下来，放进盘子。然后把生菜铺在盘子底部，再把火龙果、西瓜、菠萝蜜随意地放在盘子里，最后浇上西米就完成了。

怎么样?我和妈妈做的蔬果拼盘很有创意吧？这不仅仅使我们的动手能力得到了提高，也在考验我们的合作精神。

第六篇

这个星期，又是一个特殊的星期。因为，老师又要叫我们做水果拼盘了。不过，这次有点不同，因为这次要拍照留念。

首先，这么多的水果，要选哪一种好呢？对了！就选草莓做拼盘的的“主角”吧。之后，我又选了苹果、香蕉、西瓜和哈蜜瓜做“配角”哩！水果选完后，我就开始切水果了！

首先，我把草莓一个个地切成一半，放进篮子里，然后，我又把苹果、西瓜、哈蜜瓜切成一块块的，但切的时候，由于它们多汁，所以我切时，不小心把汁全测到脸上了，像小丑一样。逗得我哈哈大笑。切香蕉时，因为香蕉很软，我切得很不好看。

切水果前，我把它们都洗干净了（当然除了香蕉以外），所以很干净，最后，我把水果拼成了一个小女孩嘻嘻哈哈的表情。因为，我想像她一样每天都快快乐乐！

看！我又付出了！

第七篇

今天在笔畅作文的课堂上，老师说我们要亲自动手做水果拼盘。

听到这个消息，同学们都喜不自胜，我们从家里带来了各种各样，琳琅满目的水果。老师为我们准备了水果刀和盘子。我们被分成了三组，每组规定在十分钟内完成水果拼盘。

我们组带来的水果有：苹果、香蕉、火龙果、葡萄，还有瓜果黄瓜呢!够丰富吧!同学们都快速地开始动手切水果，这时候教室里传来一阵阵嘻嘻哈哈，欢快地声音。我和同桌全神贯注地策划着我们的拼盘，决定做一个威风凛凛的螃蟹先生。首先把苹果从中间切开，它来当做螃蟹的腹部。再把橘子剥开，用橘子瓣充当螃蟹的腿部。接着又用到了水果之王——苹果，把它切成弯刀的形状，它就是螃蟹的两只大钳子。呵!摆上去后，看起来栩栩如生!细心的其他同学，把黄瓜切成了圆圆的薄片，摆在了盘子的边缘，作为装饰。这样，一只活灵活现的螃蟹先生就完成了!看着我们一起合作完成的作品还真是欣喜万分。

再看看其他同学的作品，有的同学制作了一个盛开的鲜花，有的同学制作成了一朵向日葵，看起来十分艳丽。老师亲切地夸赞了我们，同学们的心里也都美开了花。不一会，我们开始品尝自己的成果，我和同学们都津津有味地吃了起来，大家都太开心了!

这一次水果拼盘，我不仅感受到了合作带来的快乐，也懂得了同学们之间要相互分享，分享给我们带来了无限的乐趣!

第八篇

在上一次作文兴趣课上，顾老师就对我们说：“下一次作文课做水果拼盘，请你们带一些水果来。”哈哈！我成了操盘手！今天，我十分兴奋地等着老师过来上作文课。

老师来了，我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓；“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿；“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子，就连顾老师也带了一个木瓜。

我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半，放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开，放在最外面的一层。于是，“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时，顾老师提议到：“要不把它叠起来？”我们异口同声说：“好啊！”说着，彗星和美未浠便搭起第二层。这时，“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层，大家看见了，觉得挺漂亮的，就跟着摆葡萄，我看了看这几颗紫色的葡萄，多么像一串串紫色的珍珠，非常的美丽。我把我的桂圆也剥好，放在水晶盘里，这个桂圆全身雪白，多么像一个个圆溜溜的白胖子，非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子，真想尝一口。但是又想，水果拼盘还没有做完呢！于是，我只好咽了一下口水。顾老师说：“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完，“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了，平底锅用刀切开木瓜，分为两半，爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说：“请你把半个木瓜切成小桥样，行吗？”我说：“OK，没问题！”

最后，我们把西红柿也放了进去。啊，水果拼盘做完了，好漂亮啊！看看木瓜的形状很像一座座小桥，放在小桥下面紫色的葡萄，就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠，但我又觉得像一朵美丽的花朵，害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说：“现在我们可以吃水果拼盘啦！”我们还没等顾老师说完，一把抓起水果塞进嘴里，我们吃得津津有味，觉得水果甜滋滋的。

今天是我最高兴的一天，因为，我不但做了美丽的水果拼盘，还吃到了自己的劳动果实。

第九篇

朋友，你做过水果拼盘吗？我今天在邓老师快乐作文班里亲手做了一个漂亮的水果拼盘，下面就让我来介绍一下吧！

制作水果拼盘，需要准备各种各样的水果，一把锋利的刀和一个精美的碟子。

开始制作了，我先把水果切好，接着把水果摆放好。但我，本来想把苹果切成心形的，可一不小心，把苹果切成了方形。我想，做水果拼盘这么难，我不做了。可是一想到老师的教诲：做事情不能半途而废，要坚持到底。于是，我又继续做了起来。我先把梨子和苹果切成八片，再把橙子切成四片，接着把它们摆放整齐。我把梨子和苹果摆在旁边，再把橙子和草莓放在中间。

就这样，一个五彩缤纷的水果拼盘就展现在我的眼前。只见有草莓、橙子、梨子，还有苹果，我给它取名叫《花开富贵》，它代表了春天，刚刚盛开的花朵。我欣赏着我亲手做的水果拼盘，心里好像比吃了蜜还要甜。

阿！今天我在邓老师快乐作文班里制作了水果拼盘真是令人难忘啊！它不仅让我有了动手能力，而且也让我有了创造力，以后，我还要做水果拼盘，和家人一起分享。

第十篇

今天，我来到作文班，把带好的水果放到桌子上就开始制作水果拼盘了，因为这是我第一次做水果拼盘所以没什么经验，我还不敢动刀。因为刀从小就给我留下了阴影，至今我的胳膊上还有一道伤疤。

开始，我的姐姐一直切的水果，后来，也激起了我的兴趣，所以我就慢慢的切，我先摆好了一颗椰子树，用火龙果当树干，又拿火龙果皮上的小尖叶当叶子，再拿苹果皮当沙子，一片一片的摆上去，最后把香蕉切成圆片当作太阳。

使我印象最深刻的是苗青博的小鸡，他的小鸡是用香蕉摆成的，还做了一个太阳，特别有创意。这次，我不但知道了要勇于创新还突破自己用刀了。

这次的做水果拼盘的活动让我印象很深刻，希望下次再遇到这些挑战的时候我依然能够突破自我。