帮助别人是一件快乐的事情350字600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是帮助别人是一件快乐的事情350字600字，欢迎大家分享。

第一篇

动物也有一颗会感恩的心!今天，我读了《动物天堂》中的《感恩的珍珠》以后，我知道了，不仅人懂得感恩，动物也懂。

三年前，小蚌因干旱而被困在淤泥里，烈日当头，眼看小蚌就要死去。刺猬姑娘朵朵正好路过，它救了小蚌。如今，小蚌变成了老蚌，它用毕生的精力孕育出一颗上好的珍珠，请邮递员笨笨送到朵朵手里，笨笨按照小蚌的意愿将珍珠送到朵朵家。当朵朵了解了这颗璀璨的珍珠的来历后，她怎么也不肯收下，因为她认为自己救小蚌只是举手之劳，而小蚌孕育珍珠却是花了那么大的气力。

发生在小蚌与朵朵之间的故事告诉我们：懂得感恩，是人和动物都应该有的天性，是人与人、动物与动物，甚至人与动物之间和谐共处的源头。感恩像一束鲜花，美丽、纯雅，散发着迷人的馨香;感恩又似徐徐清风，吹开人的心扉，吹进你的心田，使你的心境如蓝天般纯净。懂得感恩，就会拥有一种神秘而又无穷的魅力。

金小芙阿姨笔下的故事给了我们很多启示：我们要懂得感恩，更应懂得施舍和帮助。让我们从小事做起，从自己做起!当我们尽力资助贫困小朋友的时候，当我们安慰遇到了挫折的同学时，幸福也会与我们同行。如果我们受到了别人的帮助，我们既要心存感激，更要反馈真情，因为感恩同样也是一件非常快乐的事情!

第二篇

星期天，爸爸带我去外婆家捞鱼。到了外婆家，我打开车和爸爸一起来到了河边。开始捞鱼了，我接连捞了三次才只捞了两条很小的鱼。我凑近爸爸一看，发现他已经捞了好多了，大的小的，各式各样的都有。我心里想：爸爸一下子就可以捞那么多的鱼，我也要加快速度了。于是，我挽起袖子，手里拿一个大网兜，又重新开始了。这时，忽然一条小鱼游到我身边，我屏住呼吸，悄悄地举起了网兜，猛地向小鱼扔去，哈哈，终于给我抓到它了。果然，抓鱼也是要靠技巧的。就这么抓啊抓，我身边的水桶里也快满了。我终于要赶上爸爸了！

太阳渐渐要下山了，天色也有点暗了，我和爸爸也该回家了。虽然今天我捞到的鱼不是很多，但我玩得很开心！

第三篇

在五彩缤纷的童年里，有伤心的事，有倒霉的事，有让人害怕的事，还有让人快乐的事……我最喜欢的事，肯定就是快乐的事啦。

那是一个晴空万里的早晨，我央求爸爸妈妈带我去雨湖公园玩，爸爸妈妈爽快地答应了。一路上，小草在向我招手，花儿在向我微笑，微风轻轻地抚摸我的小脸蛋，我哼着美妙的歌曲:“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”心中快乐无比，不知不觉中，我们便来到了雨湖公园，公园里人山人海，有喝茶聊天的大人，也有玩游戏的小孩，他们都在尽情的玩耍，陶醉其中。

公园里的游乐设施也特别多：有海盗船、有碰碰车……我最喜欢的游乐设施就是蹦极。来这蹦极的人特别多，排了好久的队才轮到我，我迫不及待地冲向蹦极台。首先，师傅帮我系好了安全裤，然后爸爸妈妈用力拉扯绳子，接着我便忽上忽下地飞了起来，感觉自己就像一只小鸟，在空中自由自在地飞翔，我让爸爸拉得再用力点，我便又像超人一样冲向了天空，哇噻!我看见了整个公园，真是又刺激又好玩。

快乐的事总是会让我难以忘怀，至今回想起蹦极的点点滴滴，我都记得特别清楚，真是快乐极了!

第四篇

每年的3月5日，是学雷锋日。每到这个日子，我们积极响应学校开展的学雷锋活动，帮助有困难的人。这不，利用双休日的时间，我们去孤寡老人家里献爱心了。

星期六早晨，我们提着礼物来到我们村上的孤寡老人李爷爷家。李爷爷看到我们，先是觉得十分奇怪，知道我们是来献爱心，满面红光地把我们迎了进去。一走进李爷爷家，漫天的灰尘扑面而来，李爷爷家好像好长时间都没有打扫了，床上随意地放着一件又一件的衣服。李爷爷尴尬极了，不好意思地说：“我这好久也没打扫了，别见怪啊！”“没关系，我们几个帮您打扫，好不好？”我赶紧说。“这怎么好意思呢？你们都是客人呀！”李爷爷忙摆摆手说。胡晚亭说：“李爷爷，就让我们帮您打扫嘛！也算是我们的一番心意。”

说干就干！胡晚亭立即给我们分配任务，我被分到了扫地一组。我拿起扫把，先从李爷爷的房间开始扫起。我搬起堆在地上的箱子，把下面的灰尘扫了起来，再把床下的灰尘扫出来。整个房间就像脱去了一层外衣，变得轻盈、干净、明亮了许多。再看看别的同学干得怎么样。只见胡晚亭奋力地擦着桌子上的灰尘，不一会儿，原本干净的，抹布变成了像熏过墨水的黑布。孙曦也在洗碗，经过她的清洗，一个个碗变成了像刚买来时的一样，亮闪闪的。

经过我们所有人的努力，李爷爷家变得一尘不染起来。李爷爷看到我们劳动后的成果，开心地笑了。看到李爷爷开心的笑容，我们心中也乐开了花。

帮助别人，真的是一件十分快乐的事。今后，我一定要多去帮助有困难的人。

第五篇

关于帮助别人的作文 帮助别人，快乐自己!

大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识；雨滴时常在花朵感到酷热时，给予它希望但它们从未见过；高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言，但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助，让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天，太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛，这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉，真是激动地很。

当天早上，我早早地起了床，和爸爸一起到后面的公园晨跑，“一二一，一二一......”每一句铿锵有力的呐喊，都表达了要出去玩的无比兴奋，眼前的实物都变得美妙了起来：天空中的云朵，召唤这风姐姐，将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿，无数的小水珠从头顶串下，我和爸爸决定在旁边的亭子里休息，就在坐下的那一瞬间，我突然感到不对劲，眼睛一瞧，竟然做到了一个钱包上。心里想：“一定是有人落这了，现在这位失主一定很着急。”我灵机一动，和爸爸商量着要去交给警察叔叔，结果将钱包打开一看，却发现这个钱包的主人正是我家的邻居，阿春阿姨家的。我二话不说，将钱包归还它的主人。我敲着她家的门，“砰，砰”当大门打开时，只见叔叔的脸上显出了久违的微笑：“心如，你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙，回答说“叔叔，这是在公园的亭子里找到的，你下次可不能这么粗心，要是被坏人拿走了，你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说：“是，我太粗心了，但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里，十分热情地款待我，使我很不好意思。

这件使我下定决心，以后要像雷锋叔叔一样，帮助身边的任何人!

第六篇

星期天，小明出去玩，路过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮助你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，可是你能拿动米吗？”小明想了想说：“这里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，可是前面太轻了，后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，可以前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就可以了吗？！终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮助人。

第七篇

每个人都有着热忱的心，帮助别人，也是我们应该做的，你帮助了别人的同时也快乐了自己。

记得又一次，我还在做作业，同桌的笔芯用光了，我后面的同学给了她，她一看，是蓝的，说：“我要的是黑色的。”“我没有。”“我有，我给你。”我表白、边说边给了她一支新的黑笔。我给借笔她用，她高兴，我也高兴，因为我在做一件好事。

有一天，一到学校，我发现语文书忘在家里了。同桌见着急地神色，说：“语文书没有，是吧？”我点了点头，她把一本借来的语文书给了我。“给，快读吧。”我是多么高兴啊！我从心底里感谢她了解了我的燃眉之急。

帮助别人的同时，自己也会感到快乐。那种感觉真是好，更有一举两得之益，我们何乐而不为呢？

第八篇

有人说读书是快乐的，有人说劳动是快乐的，有人说运动是快乐的……而我认为帮助别人才是真正的快乐。

当我们遇到困难时，最希望得到别人的帮助。那么换个角度思考，当别人遇到困难时，他最希望得到的也是我们的帮助。所以，我们应该在别人需要帮助的时候给予帮助。

记得有一个星期天，我出去散步时，看见一个老爷爷，他一头雪白的头发，穿着一身破破烂烂的衣服，拄着拐杖向前慢慢地走。突然，有一群调皮的小朋友在老爷爷身前晃来晃去，挡住了老爷爷前进的道路，老爷爷在后面艰难地走着。我实在看不下去了，像一颗离膛的子弹飞了出去，立即赶走了小朋友们。我用手指在老爷爷的眼前晃了晃，老爷爷一点反应也没有。哦，我这时才发现老爷爷原来是一位盲人。

“老爷爷，你去哪里呀?我送你吧!”

“我去盲人院。”

于是，我扶老爷爷上了公交车，不一会儿就到站了 。我把老爷爷送进了盲人院，老爷爷笑着说：“谢谢你呀!小同学，你真好!”“不用谢，这是我们小学生应该做的。”我说。 听了老爷爷的话，我比吃了蜜还甜。

帮助别人是一种快乐!快点行动吧!

第九篇

人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……

我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

第十篇

星期天，姐姐到我家来玩，要和我打羽毛球。

我正闲得无聊，对姐姐的这个要求自然是举双手赞成。赞成归赞成，可真要说到打羽毛球，我可是大姑娘上轿——头一会。因此，我的技艺水平自然也就可想而知。

开始的时候，我采取“高抛式”发球，就是先把羽毛球往空中一抛，然后再用球拍去击球。这对于刚开始练习打羽毛球的我来说，可真是个高难度的动作。往往是球高抛了，拍子也挥出去了，可它们两个根本就不能“接触”到一块。偶尔有几次打上了，球却又快又急，姐姐根本就接不着。

“我还不信了。”我气呼呼地说，“我再换个方法！”

于是我又左手捏住羽毛球的羽毛，右手挥拍击打。这样虽然能够把球击出去，可因为我的力量太小，击出去的球根本就过不了网。

姐姐站在一边，看我发不过球去，也很着急。她一个劲地鼓励我，还拿过球去，认真地给我演示发球的技巧和方法。

经过姐姐的鼓励和指导，我的水平还真有了不小的进步，逐渐的我们也可以打上几个来回球了。

这时，姐姐说：“竞技体育是为了胜利，自然会提高接发球的难度。而我们打球是为了娱乐，所以要考虑打出去的球要尽量能让对方接住。”

于是，我按照她教的方法去做，果然我们打的来回球越来越多。从刚开始的几个、十几个，逐渐到了几十个……

休息的时候，姐姐问我：“怎么样，远远，会打羽毛球了，你高兴吗？”

“当然高兴了！”我说。

“我也很高兴。”姐姐说，“你知道吗？这就叫帮助别人，快乐自己！你学会了打羽毛球很高兴，我教会了你，我也很高兴。”

“哦。”我点了点头，认真地说，“那我今后也要帮助别人，快乐自己！”