有关捏软陶比赛的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关捏软陶比赛的作文，欢迎大家分享。

有关捏软陶比赛的作文篇1

今天，在森林里面，许多动物一大早就匆匆地走到了森林深处，我不知道怎么回事，跑过去问了小鸟才知道，原来那儿要比赛捏软陶。我说：“我喜欢捏软陶比赛，不如，我也去看一看。”

当我走到那儿，比赛已经开始了，我抬头一看，只见选手们手里拿着彩色的陶泥，聚精会神地创作着，很快就有作品摆放在了桌子上，看，有雪人、草、树、花、鱼、水杯……主持人走到台上，说：“哇！我们的选手都很有想像力，作品太漂亮了。”又抬头看了看时钟，说：“哇！才过二十分钟，选手们太快了。”

三十分钟过后，主持人又上台了，喊道：“时间到，停。”只见选手们纷纷把东西放下，拿着自己的作品来到主持人面前，把作品给主持人看。要是主持人点头，他（她）就会像是在黑暗得到了一盏灯盏；如果主持人摇头，他（她）就会像心碎了一样难受。

一会儿，主持人都看完了，我看到她脸上的表情有一点复杂，然后拿起话筒说：“大家好，现在我来宣布，第一名是智慧奖，第二名是创造奖，第三名是优秀奖……”说完，她拿起奖杯来到了冠军得主面前说：“恭喜你！”冠军的脸上像太阳花一样灿烂，激动地说：“谢谢你！太谢谢你了！”

从此以后，动物们开始喜欢捏软陶了。

通过这次比赛，大家知道了巧手可以创造世界，智慧可以创造价值！

指导老师：吴文

有关捏软陶比赛的作文篇2

今天我来到作文班，一进去就传来一句问话：“你这是什么东东？”原来今天是软陶比赛，很多同学在互相看对方捏软陶。就看见有的同学像出笼的小鸟一样兴奋，有的像屁股上装了弹簧一样，还有的像从大老虎口里逃出来的小兔子，班里的气氛象大海泛起的波涛，很是热闹。

看了这些同学的情形，我也忍不住，急冲冲的上前去，拿起一堆橡皮泥做了起来。可我只做了一个就不会了，于是赶忙看别人准备参考。只看有的同学做小汉堡，小汉堡被一人吃了，汉堡里有菜，肉，蕃茄，黄瓜。还有的同学在做饺子，饺子在她手里栩栩如生。

我回到自己的座位上，想了想，开始做起来第二个软陶作品，雪人。我先用紫色搓了个圆，放到纸上，但小小圆好像不愿意到纸上，我放直了又躺下，放直了又躺下。哎，我没办法只好把它放到桌上。然后开始搓另一个小圆，我搓好了把它放雪人圆球的下面，但它不愿意在下面，就一直掉，于是干脆我又把它放上面了。我捏了个两个扁扁的黑眼睛，贴在雪人脸上，雪人很听话的让我贴，又搓了一个红萝卜鼻子，贴上去，还搓了朵小花，小花是青里带红，贴上去后，小花很满意的对我笑呢！到此，第二个作品完成啦。

一鼓做气，我开始做第三个了。做什么呢，做太阳吧。我先拿紫色的橡皮泥压扁，然后捏出几个角来，并把它放桌上，但它好象又不想，就一直想移到纸上，我只好又把它放纸上。又拿来红色搓成了眉毛，嘴巴。又用蓝色搓成了眼睛。然后贴上去，贴上去后，它就对我笑，笑得象太阳一样灿烂，象花朵一样美丽。

就这样，我做完了，老师说要照相留念。我信心满满，老师给我照相评比。

软陶比赛结束了，老师开始选最佳创意奖，并当众宣布这个人名，当我听到这个人是文欣时，高兴的象吃了一百口蜜一样，也象获得了诺贝尔奖的莫言爷爷一样，被巨大的幸福感砸的晕晕的。

这个游戏让我懂得了创造让我们成就梦想，巧手让我的一生更加精彩。