围绕雪为主题写篇作文写景

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是围绕雪为主题写篇作文写景，欢迎大家分享。

围绕雪为主题写篇作文写景篇一

爱是什么？它是我从小就一直疑惑的问题。问妈妈，妈妈说去问爸爸；问爸爸，爸爸却说妈妈可以告诉你，而后我又去问妈妈……

就在爸爸妈妈互相推辞的过程中，我逐渐长大了，求知欲越来越大越来越迫切的想要知道爱是什么？这道问题的答案是什么？终于，在我胶水般地粘着爸爸想要知道答案后。爸爸给了我一个不确定的答案：爱是付出。无条件的付出。爸爸不确定的答案成为了我寻找准确答案的线索。

爱是什么？爱是付出。于是我便开始通过这条线索寻找爱。

回想起那最晚的一次回家，知道有妈妈在家，却不敢敲门。因为我厌烦并惧怕那没完没了如机关枪般的数落。就这样一直坐在门口，体会到了有家也不能回的感觉，那是一种凄凉的感觉。虽然在家门口，但却比家差很多：没有家的温暖，没有家里热气腾腾的饭菜，没有家里温暖的床，没有家里的电视……我实在熬不下去了，伸出手敲门，们在敲的一瞬间就开了，走出来的是妈妈和惊恐而又惊喜的奶奶。又是一次迎来妈妈的没完了没了的骂。但这次回想，却发现，妈妈一边骂着，一边递苹果给我，一边为我煮饭，做菜，奶奶也在旁边帮忙，还劝着妈妈说算了。吃饭时，妈妈和奶奶一个劲地把热菜往我碗里夹，却把中午的剩菜包揽到自己碗里。这就是付出吗？无条件的付出吗？嗯，这就是付出，无条件的付出。但，这就是爱吗？只有这一种爱吗？

我不懂，又去问妈妈。妈妈深思熟虑后告诉我：“爱不止一种，付出只是其中的一种，为了家人，向着一个目标努力的，也是爱。

爱是什么？爱是为了家人而努力。顺着妈妈给我的线索再次寻找爱。却发现爱就在身边。

上学前的晚上，时间是十点，临睡的我来到客厅倒杯水，看见爸爸在工作。问爸爸怎么不睡觉？爸爸轻松的回答说：“明天就要用这份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你们的生活资金从哪来？”我回了一句“哦”就回房间睡觉去了。第二天早上，时间七点，我起床上学，发现爸爸的房门开着。看见爸爸还在工作，正想去看看，却发现上学要迟到了，便匆匆离开了家门。这就是为了家人而努力吗？嗯，就是为了家人而努力。但，这就是爱吗？这也是一种爱吗？

现在已无人可问，或许只能自己去探索爱是什么，或许在生活中就能发现爱。或许爱并没有什么准确定义，可能爱没有什么解释，爱就是爱。

围绕雪为主题写篇作文写景篇二

小时候，我曾去音乐厅看一场美丽又震撼的钢琴演奏会。台上的演奏家那娴熟的琴艺令我折服。钢琴发出“叮叮当当”的清脆音符真令我陶醉。我的心中燃起了小小火苗：我也要像演奏家一样弹好钢琴！

但是，我的梦想并不容易实现：五线谱，音阶，指法，样样都需要花费很多时间苦练，而我又从未接触过那一个一个如蝌蚪般的五线谱，每弹一个音都要吃力地在琴键上仔细摸索半天才奏出断断续续的音节。看着其他同学轻松的弹奏，我内心无比失落。老师失望的眼神让我真想放弃我的梦想，心中的火焰在寒风中摇曳着，似乎快要熄灭。

爸爸妈妈也看出了我的反常情绪，但他们并没有打击我，而是细心地帮我找出症结所在：我练琴太过急于求成，没有耐心一小节一小节练习，心急吃不了热豆腐，方法错误自然就弹不好。他们的鼓励让我重拾了自信。

带着对自己的期望与梦想，我又一次次走进了琴房，每天你都能听到房间里传来的琴声，一开始仍是断断续续，不成曲调……渐渐地，越来越熟练，弹奏曲子越来越连贯。我一有空闲就奔去琴房，吃饭时手指还模拟着弹奏过程。熟能生巧，在一遍遍的练习中，我不但练好了曲子，还磨练了气质和意志。心中的火焰已经燃成了一盏明灯，照亮了我梦想的道路。

在毕业表演上，我终于可以把努力的成果骄傲地展示，我满怀信心地走上舞台，从容坐下，双手指尖灵巧地在黑白琴键上跃动。礼堂瞬间响起了一阵悠扬的琴声，似山间流淌的泉水，似林间拂过的清风。在那一刻，我陶醉在这美妙的音乐旋律中，沉浸在弹奏的乐趣中了，我的身边仿佛没有一个人，没有一切事物，只有我在舞台上，像小仙女一样可爱。我心中的这盏梦想的明灯灿若繁星，亮如白昼！一曲毕，台下响起了热烈的掌声，我的演奏十分成功！

啊！这盏梦想的明灯会一直照亮我人生的道路，伴我前行，使我扬起风帆，荡起双桨，去实现金色的理想！

围绕雪为主题写篇作文写景篇三

初中作文题目：以“倾听”为话题写篇文章

阅读下面材料，按要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。 倾听，是亲近自然的方式;倾听，是接受信息的渠道;倾听，是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。

要求：1、文章不能离开话题范围;

2、立意自定，题目自拟;

3、文体不限(诗歌除外);

4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

围绕雪为主题写篇作文写景篇四

夏天有什么?

哦，我知道了

夏天有引吭高歌的知了伯伯。

听，它们的歌声时而悠扬，时而忧伤。

它们的歌声是夏天的第一声号角。

夏天有什么?

哦，我知道了

夏天有亭亭玉立的荷花仙子。

瞧，那花瓣上晶莹剔透的水珠正是夏天的电报。

夏天有什么?

哦，我知道了

夏天有火辣辣的太阳公公。

看，那禾苗已被晒得垂下了头，

独自痛苦的呻吟。

夏天有什么?

哦，我知道了

夏天有……有……还有••••……

围绕雪为主题写篇作文写景篇五

童年的欢乐挂在果树上。毛桃毛杏刚从花苞里出来还带着残留的花蕊，我们就开始偷偷地摘着吃，青涩让我们龇牙咧嘴；“麦子上场，核桃半瓤”，用小刀翘开青皮核桃，挖出白嫩的果肉，两手被染得乌黑；麦黄杏外青内黄，杏核发黑，酸中带甜，脆而不硬，骑在树杈上，躲在浓荫里，边摘边吃，特别解馋，吃饭时牙软得咬不动饭菜，才知道牙酸倒了。

秋风吹过，黄叶纷飞，庄前屋后的果木树上顶着几片稀疏的叶子，再也掩不住累累硕果。核桃掉在地上，裂开了青翠的皮，滚出白的光核桃；梨子在浓绿厚实的叶子下随风晃啊晃啊的；红元帅、黄元帅苹果随风飘香，让人心醉；下到沟里，狗尾巴草轻轻摇曳，水秋子红玛瑙似的缀满树枝；黑黄的大杜梨、红红的酸枣更是农家孩子的美味，在那个物质匮乏的年代里安慰了孩子们的馋嘴。潮湿的朽木桩上，乌黑柔软的木耳扎成堆；林间落叶下，一簇簇蘑菇拱开地皮，露出圆圆的白伞头。采摘了回去，饭桌上就有了难得的饭菜。为了馋嘴，我们大多练就了爬树的绝技，不管是低矮的桃杏树还是高大的核桃树，我们都会像猴子一样轻而易举的爬上顶端。我们还有神不知鬼不觉的“偷窃”本领，大爷大奶、大叔大妈家门口的果子，只要被我们瞧见，就难逃被偷光的命运。村里“快嘴”大妈的桃杏先红脸，“老革命”大爷家的“六月鲜”苹果甜，隔壁婶娘家核桃绵，我们都了如指掌。他们即是发现了也不责骂，只是说：“嘴物东西，想吃就吃吧，操心别掉下来”。现在总是迷惑不解的是：那时不管是家里树上摘到果子还是沟里的野果，怎么就那么香甜可口呢？让人回想不已。而现在那些新鲜的、价格不菲的时令水果怎么吃都觉得索然寡味。

童年的欢乐洒在乡间田野里的劳动和玩乐中。耕读传家是农家常见的门额，也是农家孩子童年真实的写照。“儿子娃不吃十年闲饭”。七八岁时，我们就开始打绊脚帮大人干力所能及的农活。在玩耍中劳动，在劳动中玩耍。春天来了，活路开了。甩掉了棉衣的我们可劲的疯跑。杨柳吐出了新芽，水桃花在乍暖还寒的风里怒放，杏花也绽出肥大的花苞，解冻的田地软绵绵的，风和日丽，挎着篮子拾荠菜，挖姜姜。帮着大人拔麦地里的杂草，麦苗把珍藏了一年的绿色都拿出来，把蓄了一冬的劲儿全使出来，一天一个样。猛地，不知从哪里窜出一只精瘦的野兔，在我们的惊叫声中箭一般瞬忽不见了。眨眼间，绿满了的山塬，绿满了山沟，我们再也闲不住了，下沟割牛草，硷畔上拾猪草，提着小镢头上山挖药，积攒学费。跟着大人点瓜种豆，帮奶奶从草窝里摸出温热的鸡蛋，还喂养着自己的小兔、小鸡，盼着它们长大，流火七月，鸣蝉高唱，麦子上场了。戴上用杨树枝编的“凉帽”，跟着大人捡麦穗，收麦蛾拖着肥胖的身子笨拙地飞来飞去，蚂蚱此起彼伏地对唱着；刚满月的小野兔在麦茬地里一扭一歪地乱跑；抓一只蝈蝈关在麦杆编的笼子里，清晨就能听到带着水音的鸣叫声；松鼠跷着毛茸茸的大尾巴跳来跳去，用前爪捧着东西优雅的吃着；黄鼠躲在窝边兴奋地吱吱叫，听见响动就嗖地钻进洞里去了。灌黄鼠是我们的拿手好戏，几个人运水，一个人拿着口袋等在窝边，边灌边听，果然一会儿，里面咕咚咕咚地响起来，准会有一只湿漉漉的黄鼠钻出来，拖着灌饱了水的大肚子，行动迟缓，逮住了用绳子拴了拉着玩。

大场上晒着滚圆的麦子，拉一只麻袋躺在荫凉里看场，是农村孩子份内的活。平时叽喳乱叫，大惊小怪的麻雀三五成群的悄悄飞来，一扬手，飞走了，刚躺下又飞来了，有时还飞到场边的高挑树上，叽叽喳喳，像在嘲笑我们。知了扯着嗓子起劝地叫着，不时被雀儿叼住或被小伙伴捉住，发出了气急败坏的吱吱声。小麦入囤，麦地翻过后，进入秋伏，太阳的热情减了，夏天过去了。

秋风渐紧，天气渐凉，人们都忙着收秋，我们也帮着大人剥金黄的玉米，削高粱穗、谷穗；或是去挖肥大的土豆，拔粗大的红、白萝卜，拖着绿辫子地大蒜，摘去挂在硷畔上的大番瓜，田野里到处充满着喜气洋洋的丰收景象，包括孩子在内大家都一种满足的、舒服的疲累。很快的，秋粮归仓，蔬菜归窑，雁字南飞，冬天来了。

冬季满地柴禾，我们就拿小刀找个隐蔽的地方挖一个类似灶台的土坑，拣拾了枯枝败叶，寻几个玉米，偷家里几只鸡蛋或是用弹弓射麻雀拿泥糊了烤着吃，算是野炊。一个个吃得满脸乌黑，像秦腔里的老生，有时不慎把衣服烧一个小洞，少不了挨大人的骂。如果不能出门，我们在暖窑热炕里借着昏暗的光，乱翻有头无尾的连环画和小人书。

大雪一夜之间悄无声息地白了高原，乡间犹如童话的世界，穿了厚厚的棉衣去溜冰、堆雪人、打雪仗，就连扫雪也是我们最乐意干的差事。

童年的快乐温暖着年前年后的每一天。腊月二十三过小年，农村最值得看的是杀那头喂肥的猪，猪放开嗓门做最后的抗议，我们先是远远地看：明晃晃的长刀深深捅进，鲜血哗哗流出，猪四肢颤抖，声息渐无，被放入装满沸水的大缸，大人蹭蹭的拔光猪毛，白晃晃的猪高高吊在撑杆上，开膛剖肚，想要猪尿脬的我们急切的围过来，挤进大人的缝隙里，伸长脖子看猪肚里奇形怪状的内脏和弯弯曲曲的肠子被一股脑地拽出来。“给，拿去”诱人的猪尿脬被顺手扔得老远，我们就一哄去抢。抢到了也是大家的，七手八脚的都来帮忙，许多手捧着，一个人用一根竹子边吹边揉，吹到足球一般大后用绳子扎住了踢着玩。

跟着大人赶拌年集，在人头攒动的人群中像小鱼一样的游来游去。鼎沸的人声让本来寒冷的冬季变得热火起来。吆喝的小贩，流动的人群，为数不多的商品实在让人眼馋。如果有一根麻花或是几颗水果糖安慰总是犯馋的小嘴，才算是不虚此行。

不知不觉间大年三十到了。火红的对联贴出来，火红的炮仗在因兴奋和害怕而颤抖的手中点燃，炸成四飞的纸屑，心里的快乐也跟着沸腾了。饺子端上来了，街上买来的糖果，家做的年糕，面果子都端上来了，因为少，吃起来就特别香。奶奶裹兜里的核桃、枣发出快乐的响声，捏一捏新衣服兜里那嘎嘎新的压岁钱，想着快要到手的玩具，让人眼馋不已的零食，总觉得新年的夜那样的长。

围绕雪为主题写篇作文写景篇六

薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透；

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

初秋，天气渐渐转凉，使我体会到了：“秋风飒爽。”

街上还无落叶，树还是像夏天一样绿。风儿大了，树上有鼓掌的声音，在欢送每一个同伴，属于树的同伴。也欢迎了我们。

它们在做最后的道别，再见一次，要明年了。然而，我何时才能再次遇见她呢？那个像母亲一样的人，陪伴我走过最后一段小学时光的人，我要用什么去纪念她，用什么报答她呢？

站在秋风里，感受着大自然的洗礼，我很荣幸，很骄傲，很自豪。曾经想过：“看，她多好！”却不知今天的分别，总觉得那一天是过去，可如今，已是将来了。回首想望一望，她在哪？望不到，只能听到声音罢了。看不到面孔。

才觉得，时间是那么飞快，三年前，她是我的师长，三年后，我是她放飞的希望，太久，太远。

不再是稚嫩的娃娃，不再哭着找妈妈，已是青春年华，已是腾飞的翅膀，可我怎能忘记她呢？

时间如流水，昔日的遇见，注定的今日分别；往日的盼望，注定今日的回首，为什么呢？问什么不能让我与这个温柔的人相见呢？朱自清说：“只是离别罢了，只是匆匆罢了。”是的，只是回首吧？

如冰雪一般，如告别一般，如秋风一般。

瞧，又一片叶子，落了。

围绕雪为主题写篇作文写景篇七

以爱为主题的作文600字 无言的爱

----读《远离芝家哥的地方》有感

《远离芝家哥的地方》是我在暑假读的美文书之一。这本书是理查德.派克写的，他也是美国知名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽童年时暑假到乡下去看望奶奶的有趣经历。面对各种困难，奶奶的乐观与豁达使两个孩子增添了信心，渡过了难关。奶奶爱吹牛、爱抠门儿、不按常规行事，奶奶并不完美、独具魅力的人生，时时刻刻让孩子们感受到该如何做人、如何生存。

读到一半时，我不禁有个疑问，在乔治和玛丽还未完全了解奶奶之前，会不会对她有反感，不理解她那种爱吹牛、爱抠门儿的行为？读下去后，感觉我的想法有些多余。在后面的情节中，我知道了奶奶家虽然穷，但她不向富贵权势低头，以前奶奶那种爱吹牛、爱抠门儿的事便能理解了。

奶奶爱吹牛是因为她有把握把这件事做好做完整；奶奶爱抠门儿可以说是与生俱来的吧。尽管奶奶对外人很抠门儿，但对乔治与玛丽并不是这样，记得有次闹灾荒，田地里的植物都长不出，所以食物一下子变少，但奶奶仍把为数不多的粮食给他们吃，而她自己却在挨饿。

看到这，我想起了我的外公。

小时候我特别喜欢吃糖，爸爸妈妈也经常会买给我吃，可外公不一样。他从不买糖给我，也不能当他面吃糖，我以为外公小气抠门儿舍不得，但他竟然会买比糖贵许多的蜜饯给我，后来我才知道，外公是担心我吃糖长蛀牙。

在我六岁过生日时，远房亲戚送我一些吃的、穿的、玩的，而外公却送了我一本《唐诗三百首》，那是我第一本古诗书，虽然他送的价钱最便宜，但这对我以后的学习十分重要。

就像书中的奶奶那样，外公总是在无声中传递他对我的关怀与爱。

围绕雪为主题写篇作文写景篇八

我是不喜欢冬天的，尤其是畏惧那凛冽的寒风。它宛如一把把锋利的匕首，刺得你生疼。

在冬天，一切都显得十分萧条，似乎整个大地都丧失了原有的活力，令人心生忧愁，以至于到处都是沉沉的死气。

印象里，冰是冬天的特殊产物，比起北风，它也许把冬天表达的更为具体。它是晶莹的，是纯洁的象征，然而却神圣不可侵犯。它没有钻石、水晶那样奢华，却来得更为可贵。我曾在北城观赏过广场上的冰雕，如果你曾经在冰雕的世界里游览过，或许你会惊奇的发现，那时你的心仿佛也会变得晶莹，变得纯洁。它所散发的艺术气息，不是“圣洁”两字能替代的。

我经常会想起南方家乡的冰锥，那是凝结在屋檐上的一条一条的艺术品。冬天，当你早晨醒来，走出门，便会不经意地抬头看见它们，像一盏盏琉璃灯，在太阳的映耀下，闪闪发光。

当然，池塘里也有它们的影子，只是太薄，易碎罢了。

小时候，我会偶尔去池塘提一桶水，然后放在角落里，等到第二天清晨，再来看时桶里的水早已变成一大块厚厚的圆饼状的冰块，像一面镜子，映照着我儿时的笑脸……

雪，是冬的象征。有时，当你在窗前伏案工作时，累了，抬起头来，便会惊喜的发现它们，纷纷扬扬的飞舞在天际之间，使天地显得更为苍茫、开阔，这时，你一定会情不自禁走出屋外，张开双手，去迎接它们，一片片白色的花瓣，消融在手心，化作水珠，那时你便能真正的触摸冬天了。

幼时喜爱和伙伴们一起堆雪人。雪人，自然是雪的化身。至于堆雪人的乐趣，那是无法用文字来表达的，只有亲身体会过的人才会明白。将雪人塑成后，那是比埃及人建成金字塔还要略感欣慰。我小时候自己塑过一个迷你的雪人，那是用两个拳头大的雪球组合而成的白色精灵，十分可爱，那可与获得什么毛绒娃娃的心情大为不同。

世界上总有一些美丽的事物，即使在冬天。

围绕雪为主题写篇作文写景篇九

以爱为主题的作文500字 奶奶的毛衣

十二年了，我从小到大，都穿着奶奶织的毛衣，它包含着奶奶对我浓浓的爱！

小时候，我总看奶奶织毛衣，觉得它很新奇。别人家生孩子了，帮忙织件毛衣；谁家毛衣小了，再织一件。她躺在床上织，坐在沙发上织，灯光下织，有时还边看电视边织，一刻也不停息。虽然我对奶奶织毛衣的动作有所淡忘，但那三个穿、挑、绕的动作我永远不会忘记！当时的我调皮得很，在奶奶旁东拉拉，西扯扯。这时奶奶总用手指点着我的头，说：“你看看，搞成啥样了？去！到旁边玩去！小心针儿刺到你的眼睛！”

奶奶为了我，为了亲友们，不停地织着，毛衣小了，就改大一些，线散了，就重穿…… 秋高气爽，寒冬逐渐来临。奶奶让我在书上选一件毛衣，我左一页，右一页，东看看，西瞧瞧。终于，我找到了帅气，但很难织的一件：黑色的毛衣上有一只北极熊，它戴着帽子和围巾，眼睛是两颗亮闪闪的钻石。它的围巾是立体的，像真的一样。我兴奋地拿去，只听奶奶说：“这有什么难的！既然毛毛喜欢，那就织！”奶奶带上老花镜，用两根普通的针，一团普通的线，在奶奶手里一穿，一挑，一绕，再一穿，一挑……那线球不断缩小，毛衣不断完整。我所喜欢的北极熊毛衣完成了。我手舞足蹈，拿来就往身上套，忍住痒，跑到镜子前，看看自己多酷……现在毛衣小了，奶奶又织了一件一样的给我。

现在，我还是穿着奶奶的毛衣，以前的毛衣还整齐的躺在我的衣柜里。

围绕雪为主题写篇作文写景篇十

二〇一二年一月二十五日下午四点十分，也就是龙年的大年初三，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到李石开发区的冰雪大世界，观赏蔚为壮观的冰雕展。

冰雕展在我们东北是一道独特的、最为亮丽的风景。每年从农历冬至开始，一直延续到正月十五。工匠们从封冻的湖里或河里取出巨大的冰块，运到现场堆砌起来，然后在上面间断的一层一层地浇水，浇一层冻一层，使整个巨大的冰块外表光滑明亮起来，然后雕刻成各种造型，再配上各种彩灯，就成了既有玲珑剔透的、又有大气磅礴的冰雕供人观赏。

从正门走进冰雪大世界，这里早已是人山人海。人们身着节日盛装，孩子们的新衣五颜六色分外妖娆。华灯初放，扑入眼帘的是各种各样的，引人注目的冰雕。其中有巨龙腾空而起、有万里长城座卧崇山峻岭、有海岸线上的灯塔正在亮起灯火……巨龙身上的鳞片雕刻得清晰可辨，万里长城上的城砖历历可数，叫人看后叹为观止。最后面还有一个高四米多，宽三米多的一个巨大滑雪梯。

当我看到这个巨大的滑雪梯时，吵吵嚷嚷要去玩滑雪梯。我租了一个滑雪圈系好安全带，正准备滑的时候，看到了棋友赵梓策，他也是来冰雪大世界观赏冰雕玩滑雪梯的。刚开始，我有点害怕，总怕掉下来。过一会我下决心要玩一次。我先稳住心态，抓住安全绳一下子从滑梯顶部滑下来，好刺激啊！只几秒钟，像飞一样，就落到滑梯下面了。找到了感觉，我还要多玩几次，这样一玩就玩到六点多。

美丽的冰雕呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色，给刚刚降下的夜空打扮得五彩纷呈，叫我看不够，叫人们流连忘返。

下一个冬天，我还会来冰雪大世界。