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有关于爱护生命的作文(精选10篇)

有关于爱护生命的作文(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是有关于爱护生命的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

第一篇

爱护生命感悟生活中的美好

生命,当我看到这个题目时,首先想到的是佛家的一句禅语,“一花一天堂,一草一世界” 。佛语悟人生,渗透生命的玄机。是啊,生命不仅仅指人类,还有那些生活在我们身边所有热爱生命的动植物。

其实动物也有生命早晨,记得在一个春光融融的上午,我来到公园的草地上,看见小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧、西看看,噢!春天来了,绿草中还有星星点点的黄花,多美啊!突然,我发现一朵花上正停留着一只白蝴蝶,我悄悄地走过去,慢慢地伸出双手,快速地拢住了那只白蝴蝶,我高兴得又蹦又跳。那时的我并不懂得怎么热爱生命。我就把蝴蝶捧在手心里,蝴蝶在的我的手指间挣扎,我就把蝴蝶的翅膀抓住,没想到蝴蝶的翅膀很薄,没几下就破了……最终这只蝴蝶因为我的鲁莽死了。

现在想想,我挺为自己的行为后悔,我有什么权利去剥夺小蝴蝶的生命呢?你看,砖缝里顽强生长的小草;困境中奋力求生的飞蛾;一只小小的蚂蚁为了延续生命,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角里的壁虎为了保全生命,毫不犹豫地舍弃自己的尾巴;还有花丛中感受春光的小鸟……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。看着这些毫不起眼的动植物在努力争取享受生命的乐趣,我们这些万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人可以轻易放弃生命。

我想,当你正在呼吸,当你正在心跳,当你欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,请记住:生命啊,多么宝贵,生命又是多么值得珍惜!爱护生命,感悟生活的美好吧!

第二篇

童年是人生中最美好的一个时光,有微笑,有痛苦,我的童年也是这样。

我喜爱初夏,初夏里藏着我的回忆,每到初夏,我就知道我的心里又会多一篇童年的文章。

在初夏里,我回去外婆家的小河旁捡河蚌壳,我喜欢收藏这些东西,因为它有着回忆。

我还记得我在外婆家带着小弟弟玩游戏时发生的一件事:一天,我带着弟弟热火朝天的比赛挖野菜,我们挖呀挖,挖了很久,结果我比弟弟挖的多,于是弟弟不服气还要挖,我同意了。我们又开始挖,又挖了很久,我挖着挖着看到弟弟满头大汗了,我很心疼,便让他不要挖了,可他就要挖,我无可奈何,只好让他挖了。他挖着挖着,突然一屁股坐在地上说:“姐姐,我不挖了,累死了!我们回家喝奶吧!”我说:“好吧。”我们拎起篮子回家了。回家后,小弟弟饿得不得了,他拿起饼干往嘴里送,吃得津津有味。我的回忆是这样的,我认为它值得回忆。我还有一个回忆:一天,我刚从奶奶家回来,便看见妹妹在我家玩,于是我带着她去玩。

这么多的回忆,我们是不是该爱护生命?

第三篇

水是生命之源,是生物生存所需的最基本物质之一,哪里有水,哪里就会有生命,一切生命活动都起源于水。

地球表面约71%被水覆盖,从外太空看地球,它是一颗美丽的“蓝色水球”,但大部分都分布在大洋和浅海中,我们无法直接利用或饮用,而陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水目前也难以利用。地球上的水资源看似很丰富,但可利用的淡水资源极其有限。若把地球上的总水量比作一桶水,直接可用的淡水只有几滴而已。而人们使用水资源的方式以及污染,更加剧了可直接利用水资源的紧张形势。

为了让我们进一步认识和了解水,感受节约用水的重要性,玉报小记者团在世界水日前一天,带领我们开展了水质检测实践活动。首先,老师带着我们到东风游乐场各个地方收集水样,并让我们自带了自来水和纯净水,用于检测和对比。然后,在老师的带领下,我们通过TDS检测、BIO检测、PH试剂检测、余氯试剂检测、钙镁试剂检测……观察各个水样的变化,并将结果详细记录在研学手册上。通过详细检测,我了解到在我们所检测的五种水样中,仅纯净水适合饮用。

活动结束后,当我回家喝水时,突然想到活动中老师给我们看的照片,照片上有和我们年龄相仿的孩子,他们翻山越岭地寻找水,在一个浑浊不堪的泥水潭里打水喝。通过老师的讲述,我了解到在严重缺水的非洲,人们经常为水而发愁,即使是一个水坑,甚至是一条浑浊的小溪,对于当地居民都是至关重要的,尽管这些水的质量很差,含有大量细菌,还掺杂着很多泥沙,根本不适合饮用,但为了生存,当地居民却不得不日复一日地饮用这种水,这是多么令人心酸啊!

原来水并不是我们拧开水龙头便可以取之不尽、用之不竭的资源,而是干裂的土地发出的无奈呻吟,是为了寻找那一瓢瓢混浊泥沙水作为饮用水的心酸。所以,我倡议大家行动起来,从身边的小事做起,洗澡少用一盆水,刷牙少用一口水,存好洗菜洗衣水,关好水龙头不漏水……节约每一滴水,保护珍贵的水资源,让我们的家园健康而美丽,让生命之源生生不息、碧波长流。

第四篇

在一个阳光明媚的早上,妈妈带小红去公园玩。一路上,小红像刚出笼的小鸟,挣脱了妈妈的手,跑在前面。东瞧瞧,西看看。开心极了!

到了公园,那里的花花草草都很美丽诱人。小草衬托着各种颜色的小花,引得小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞。远处那挺拔结实的大树,好像一个个勇敢的士兵,在保护着公园的花草树木。小红立即被这眼前的美景吸引住了!忽然有一朵鲜艳欲滴的小花吸引了小红的视线。她轻手轻脚地走到小花面前,刚想摘时,听到一声:“不能摘!”。她回头一看,原来是妈妈,妈妈语重心长地说:“花不是给你一个人看的,而是美化环境,让大家欣赏的。”小红的脸立即变得通红。她轻轻地说:“我以后再也不摘了!”妈妈开心地笑了。

保护环境,人人有责!

第五篇

在生命之初,时间便给生命留下了许多道难题。不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之,有的人望洋兴叹,有的人抱怨老天不公,干吗出这么多难题,有的人苦思冥想,不知死掉了多少个脑细胞,却终究在一棵树上吊死,也有的人,变换思维的角度、灵活解题,换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。

就拿我来说吧,曾几何时,我是多么想投胎到外国,这样就不用爬习题集堆成的座座险峰——有时当你步履蹒跚地爬到峰顶,想大笑三声,却又被铺天盖地而来的试卷推入深渊。就这样总是看着外国学生轻松的笑容,就这样总是留下幻想的苦笑,就这样总是感慨肩上的重担。面对这样一道与生俱来的难题,我该怎么办?毕竟我不能摇身变为小老外,只能接受事实。但接受事实总令人遗憾,所以,现在我要做的就是给思维来个急转弯,我可以这样去想:一日难再晨,盛年不重来。外国学生虽轻松,却让秋月春风等闲度,到时候白了头,空悲切。而我却能把他们喝咖啡的时间拿来学习,不是很值得吗?这样想着想着,我仿佛看见这道生命的难题夹着尾巴灰溜溜地逃去,找别人的麻烦去了。

再说我生在一个不穷不富的家庭,有人可能对此表示遗憾,可我要说,富贵与否是无法选择的,贫富各有千秋——穷人家的孩子早当家,却有一个灰色的童年;富人家的孩子虽要啥有啥,却容易骄奢淫逸,意志力无法得到充分的锻炼。再看看立于贫富之间的我,谁说我不是最幸福的呢?换个角度想这事就很容易释怀。

诸如此类的与生俱来的难题多得很,像相貌问题、性别问题等等,但只要我们换个角度、换种方法去考虑它,一切难题也就不能称之为难题。

还有一些难题是生命波涛里的礁石,是生活长河中的浪花,我们照样可以变换思维去看它们——考砸了却可以从中吸取经验教训;摔了一跤真是万幸,因为没有骨折;家里失窃也犯不着痛心疾首,权当义务捐款吧……这么一来,我们的目光就会变得像天空般高远,我们的心胸也将会如大海般广阔。

换个角度看生命的人,一定深谙“塞翁失马,焉知非福”的道理;换个角度看生活的人,便不会陷入患得患失的泥潭中不能自拔;换个角度看世界的人,他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。

换个角度的定义里包含乐观积极、淡泊超然、睿智幽默等多重含义。

落花有意,流水无情,不如当做一种独特的心灵体验;凄风苦雨,天昏地暗,不如看成是一幅风景画。不管什么难题,生来俱有的也好,生活中的也好,做不出来就换个角度再试试,也许你会感到别有天地非人间!

第六篇

生命是什么?

我常常在想。

当我抓住一只

骚扰我读书的小虫时,

它在我手里挣扎着,

想要飞出来。

它们的挣扎使我感到

这就是生命!

当我抓住一只浑身是水的小鱼时,

它们甩着沾满水的小尾巴,

企图回到它赖以生存的地方,

它们的甩尾使我感到,

这就是生命,

顽强的生命!

我的小鱼掉在了水池边上,

我以为它死了,

我着急的再把它放在水里,

它居然又活了过来,

快乐的摆动着尾巴,

它快乐的摆动尾巴,

让我感到这就是生命,

顽强的生命,

单单属于他们的生命!

它们都让我感到

生命属于自己,

单单属于自己,

我们可以好好的使用它,

也可以白白的糟蹋它,

流失在自己手里。

生命的长度和厚度同样重要,

所以我么要珍惜生命,

让生命之花绽放!

第七篇

日复一日,年复一年,时间过得如此飞快,我们的生命也在一点点萎缩,我们要爱惜生命,生命是多么可贵。

生命在一些人眼里并不重要,如那些吸毒的人,他们吸毒的同时没有想到自己的生命在走向死亡,这是对生命的歧视和侮辱。他们都不配父母给予他们的生命,这也是对父母的不尊重;而生命在一些人眼里是那么的可贵,如那些为祖国牺牲的人,他们虽然失去了生命,但是他们给我们留下来那些不屈不挠的精神是永远不可磨灭的,他们的生命虽然完结了,但他们留给后人的思考却是那么沉重,生命在每一个人的手中,生命的长短在于你对生命的认识,你怎样对待自己的生命.

雷锋,焦裕禄,孔繁森等人早已远离了我们,但是他们为人民服务的精神留存下来,生活中也有一些人虽然还活着但是自己的灵魂却没有了,没有灵魂的人好比行尸走肉一般。

春天,小草在发芽的时候被一些人践踏,但它仍然坚持不懈,奋发向上,这是对生命的渴望,蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎,那也是对生命的期盼,面对它们。我们是否应该更加爱惜自己的生命,爱惜世间万物的生命。

我们应该爱惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,热爱生命,热爱生活。爱惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

第八篇

我学习了第五单元后,对生命有了进一步的了解。我深深体会到人的生命是有限的,我们要珍惜自己的生命。

我觉得生命就像一片落叶,随风飘落,它总是在另一个边缘静静地等待你对它的态度。

我觉得生命就像一栋墙,任凭风吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻挡别人对自己的侵害。

我觉得生命就像一块用不化的冰块,它那坚固的身体,顽强不屈的精神,值得我们每一个人学习。

我觉得生命还像无边无际的大海,当自身处在蔚蓝的天空下,站在深蓝海水边的时候,你就在享受快乐。当你看到那汹涌澎湃的波涛拍打着岸边的岩石时,我们就会感受到大海有多么顽强的生命。

是啊,人的生命只有一次,但我们怎样才能让短暂的生命,活得更加有意义,有价值呢?

现在,有许多人都参加到无偿献血和人死了以后捐献器官的行列当中来了。你别看不起这些小事,完全据不完全统计,有相当一部分人群得病,都是由另一个人捐献而病愈的。

我多么想人人都让短暂的生命,活得有光彩,活得有意义,全心全意去帮助别人,请你记住:帮助别人,快乐自己哦!

第九篇

生命,是我们每个人都拥有的东西,只有拥有生命,才能谱写出自己的生命乐曲。

生命看似平常,却是一个无价的珍宝。我很想问一下那些要轻生的大学生们,为什么要轻视生命?生命如同乐曲,有高潮也有沉寂,如若只因一次失败就要放弃生命,那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童,去看看那些患有绝症的人们,他们徘徊生与死的边缘,却依然顽强地与死神战斗。纵然最后可能还是无法逃脱死神的魔掌,但他们尽力了,尽他们生命的最后一秒钟去争取生命,为自己的生命谱写了最高昂的乐曲。

记得去年的夏日,是非典病魔最为猖狂的时候。那时全国近千名医生、护士奋斗在“抗非”的最前线,他们不顾生命危险去抢救每一个患者。可怕的病菌令一位又一位的医生、护士倒下了,但他们都有一个共同的愿望,就算牺牲生命,也要抢救患者,与死神争夺一个个如花般的生命。他们的愿望实现了,然而,他们自己却与鲜花一起长眠地下了。当“非典”病魔在全国人民众志成城之下终于被消灭了,那些为抗战“非典”而捐躯的英雄们也可在地下瞑目了。我相信,虽然他们离去了,但他们的事迹将永远不会被人们淡忘,他们用自己的热血谱写既悲壮又灿烂辉煌的生命之歌。

就算是个平民,同样也可用有快乐的人生。无忧无虑的童年时代到令父母操心的学生时代,长大成人后努力奋斗,获得了一份稳定的工作,拥有了一个美满的婚姻、一个可爱的孩子,年老的时候,安享自己的晚年生活。或许这才是我们真正的生活,一生虽平凡却又是快乐的。老百姓同样也能为自己谱写了平和而又美妙精彩的生命的主旋律。

生活中不一定要当英雄,只要自己过得满足,过得快乐。让我们一起来聆听这生命的乐章,体会生活有多么美好!每个人可以拥有不同的人生,不同的生命之曲,如果没有生命一切将无法拥有,请珍惜自己的生命吧!

第十篇

生命就像流沙,一点一点流逝,没有声音,没有痕迹。当你还在睡梦中的时候,它已经离你越来越远;生命、时间、青春都伴着岁月的痕迹一点点衰落、衰老,直到那生命结束的时候......抬眼望向生命的天空,那里也有星星、太阳和月亮,可它们却会伴着时间的流逝一点点变得暗淡,没有生气。

有的人的一生会很灿烂,他们也会见到最美的夕阳;但有的人一生暗淡无光,虽说和别人的天空一样,但他们却见不到一生中最美的时刻,带着孤独和遗憾离去。上帝对每个人都很公平,你付出多少相同的你也会得到相同的数量的回报。每个人的天空其实都是一样的,一样的星星月亮,太阳和白云,相同的,还有乌云、雷雨和阴沉的天气。有的人一生都在追求星星月亮,太阳和白云;有的人则只能看到乌云、雷雨和阴沉的天气。一样的天空,一样的世界,为什么有人去了天堂带着快乐和满足,却有的人去了地狱带着遗憾和孤独。只是对待生命、时间的不同罢了,结果却天上地下。

珍惜时间和生命,做一些有意义的事,让自己的生命和别人不同,也让自己快快乐乐地,没有遗憾地去哪个属于自己的天堂。

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