《数学复习资料》的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？《数学复习资料》的作文，欢迎阅读与收藏。

《数学复习资料》的作文篇一

期末复习建议内容：（重点知识）

一、认识20以内的数

二、20以内加法和10以内加减法

三、比一比

四、认识图形

五、分类

六、认识钟表

七、用数学

*****************************

一、认识20以内的数

1． 易错点重点练习。

(1) 数数。

(2) 数的顺序：

( )19( )( )16( )( )( )( )( )（ ）

?写出下面各数的相邻数：

＿7＿ ＿19＿

?找规律填数,如：

1、3、5、__、__、__、13；

20、18、16、__、__、__、8。

2．练习形式的多样化。

例如：写数，

比大小、比多少。

红花和白花比：

白花比红花多、红花比白花少，

7＞6 6＜7

?相应数学问题。如：

（1）请你在最多的下面画“ ○ ”

（2） 和 一共（ ）朵。

（3） 比 多( )朵。

（4） 比 。

（5） 比 。

3．11—20数的组成是个难点。

例如：

一个十和5个一合起来是（ ）

10个一是（ ）

20里面有（ ）个十

20里面有（ ）个一

12是由（ ）个十和（ ）个一组成的

19是由（ ）个一和（ ）个十组成的。

（ ）个十和（ ）个一合起来是17。

4.通过序数的练习培养学生良好好的审题习惯。

有( )只小兔子，一共有（ ）只小动物。

在从左数第5只动物下画 √ 。

把右边的三只动物圈起来。

二、20以内的加法和10以内的加减法

1．进行加减法一组数量关系的练习，进一步认识加、减法之间的关系。

例如：

?用3、4、7写出两个加法算式和两个减法算式

?从2、7、9、14中选3个数写出两个加法算式和两个减法算式

［文章来源于 ］

（1）填表格

被减数

9

5

加数

9

8

减数

5

2

加数

3

4

5

差

6

16

和

7

（2）填“＋”、“－”号

（3）连线：算式和得数连之前一定要把算式写小得数。

（4）在○里填上“＞” 、“＜”或“＝”

4+8○10 6○9-3

（5）填写未知数：

4+（ ）=10

9+（ ）=12

三、比一比

小猫比小兔少( )只。

小兔比刺猬多（ ）只。

四、认识图形

要注意立体图形与平面图形的联系。

统计图形的数量，是学生的易错点，注意习惯的培养。

五、分类

单一标准的分类:

不同标准的分类：

六、认识钟表

1．认钟表（会认整时、半时），会写下来（两种表示方法都要会，一种中文形式表示、一种电子形式表示）。

中文：

电子形式：

2.根据钟面上的时间写出再过1小时后或１小时前的时间的练习，培养学生认真审题的习惯。

3.看接近整时的钟面，使学生进一步说出大约是几时。

（大约 ） （大约 ） （大约 ）

七、用数学

1.看图说图意，再列式计算，是“用数学”在低年级教材中的主要呈现形式。加强说图意的训练．

（1）一图一式

（2）一图两式

加法：用实线圈把两部分合起来。

减法：用竖虚线分隔成两部分

（3）一图四式

看图先找出把谁看成整体？（就是哪部分是总数）

两部分各是什么？

（4）一图八式（这种图意指的是图上有两种物体）蜜蜂两加两减算式，花两加两减算式，共8个算式。

?个

（5）一图多式 左边+右边 右边+左边

红色+绿色 绿色+红色

圆柱+正方体 正方体+圆柱

《数学复习资料》的作文篇二

【同步教育信息】

一. 本周教学内容：

期末复习(1)——后半学期所学习知识的复习与整理

各单元知识点：

第一部分：期中以前所学习的单元知识

第一单元：位置

①理解数对中两个数的含义，能用数对表示具体情境中物体的位置或在方格纸上用数对表示位置。

②能根据给出的数对画出图形或用数对来刻画一个图形。（用数对刻画图形时，要注意引导学生明确只刻画出图形的顶点和关键的交叉点即可，注意简洁）

③能正确区分表示位置的两种形式即一种是用点表示，一种是用区域表示。

第二、三单元：分数的乘、除法

（1）概念

①理解倒数的意义，会找一个数的倒数。

②理解比的意义；知道比同分数、除法的关系；掌握比的基本性质，并能运用相关概念解决问题。

（2）计算

①分数乘法的计算方法：先约分，再相乘，结果是假分数的可以化成带分数，也可以是假分数。分数除法的计算方法：根据数的特点灵活的选用计算方法计算分数除法。

能根据分数乘、除法的意义，比较积与其中一个因数的大小，比较商与被除数的大小，估算积与商的合理范围之内。

②掌握分小混合计算的基本方法，能根据数的特点选择适当的方法计算分小混合式题。

③四则混合运算：掌握分数四则混合运算的顺序

简算：简算主要是乘法分配律。

④能正确地化简比、求比值和解比。

解决问题：

①能根据分数乘法和除法的意义，解决一般的分数乘除法应用题。

②正确解答分数、百分数的应用题。

③能正确解答按比分配的实际问题。

第五单元：百分数：

（1）概念：

（2）计算

①※求百分数的应用题，关键是.找关系式时，一定明白谁和谁比，谁是单位“1”。

※率：一种是求率。注意：如：出勤率＝出勤人数/应出勤总人数×100%

求率的问题，结果一般不能超过100%；

对百分数结果的处理：取近似值的问题，一般百分号前保留一位小数。如果题目有特殊的规定，就按照题目的要求来完成。

②正确解答分数、百分数的应用题。

一步：标准是会找单位1，正确区分用什么方法计算。

两步：会找单位“1”，确定算法，建立量率之间的对应关系。

③能利用分数、百分数应用题的基本数量关系，解决生活中的实际问题。

率、打折、纳税、利率

二. 知识的复习与整理：

（一）概念

1、百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。（百分比、百分率）

与分数的区别：

百分数

分数

表示两个数相比：

表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。（只表示分率）

分数可以表示数、数量和分率

用百分号书写

用分数线书写

不用约分

要约分

小练习：下面的分数哪些可以改写成百分数？

小明今天可高兴啦，他们班步行到距学校千米的玉龙山去秋游，班上有的同学带了矿泉水。在旅游的过程中，坐过山车的同学占全班的，其余的同学步行千米到达山顶。

=75% =40%

2、分数、小数和百分数之间的转化

（1）百分数和小数之间的转化。

把百分数化成小数，要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。

把小数化成百分数，把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号 位数不够，要用0占位。

例：0.75=75% 0.4%=0.004

（2）分数和百分数

两种情况：分数可以转化成有限小数和不能转化成有限小数

方法：利用分数与除法的关系 转化成分母是100的分数

（遇到除不尽时，一般保留三位小数，再化成百分数。）

如： 4/5=(4×20）/(5×20) =80/100=80% 4/5=4÷5=0.8=80%

1/7=1÷7≈ 0.143=14.3% 或1/7 ≈14.3%

把百分数化成分数，先把百分数改写成分母是100的分数，再把能约分的约成最简分数。

（二）解决问题

1、解决问题的步骤：A、抓倍数句 B、找单位1 C、判断乘除 D、找对应

（1）求率的问题

出勤率= ×100%

题目：全年级有100人，今天到了98人，今天的出勤率是多少？

98÷100=98%

全年级有100人，今天有2人没到，今天的出勤率是多少？

（100－2）÷100=98%

今天到了98人，还有2人没到，今天的出勤率是多少？

98÷（2+98）=98%

（2）根据分率，解决问题

题目：全年级有100人，今天的出勤率是98%，今天到了多少人？有多少人没有到？

100×98%=98（人） 100×（1－98%）=2（人）

今天到的人数是98人，出勤率是98%，全年级共有多少人？

98÷98%=100（人）

提示：去年完成零件800个，今年完成零件1000个，今年比去年增产百分之几？

（1000－800）÷800=25%

2、解决生活中的百分数

（1）折扣问题：精明的顾客

甲商店八五折，乙商店满100就七五折，丙商店买四送一，到哪个商店去买的问题。

思考：选择商店的时候要根据什么？

（买的数量和选择的商店是有关系的）

（2）利率的问题［文章来源于 ］

两个单位“1” 利率是以本金为单位“1”，利息税是以利息为单位“1”

李大伯在银行存款6000元，存期五年，年利率为2.88%，到期后李大伯能取回本金和利息共多少元？（利息税为20%）

6000×2.88%×5×（1－20%）+6000=6691.2（元）

（3）在其他途径的应用

用40毫升的浓缩汁兑160毫升的水，调制成了一杯可口的果汁，你知道这杯果汁的浓度吗？

40÷（160+40）=20%

这杯橙汁200毫升，浓度是20%，其实浓度是8%的橙汁最有利于人体吸收，那你能把这杯橙汁调制成利于人体吸收的橙汁吗？

你打算怎么办？

两种方法：一种是加水稀释，一种是减少浓缩果汁。

如果加水稀释时，该加多少水？

法一：

浓缩橙汁 200×20%=40（毫升）

水 200－40=160（毫升）

调制后果汁 40÷8%=500（毫升）

调制后水 500－40=460（毫升）

应加入的水 460－160=300（毫升）

法二：解：设加入水X毫升

（以浓度8%为等量）

法三：解：设加入水X毫升

200×20% = （200+X） × 8% （以不变的浓缩汁为等量）

X = 300

法四：

20%÷8%=2.5倍

200×2.5=500（毫升）

500－200=300（毫升）

（三）介绍一些解决问题的办法。

例1：在100克水中加入10克盐，盐占盐水的（ 9.1 ）%。

10÷（10+100）

例2：300吨增加20%后是（ 360 ）吨。（ 21 ）米比28米短1/4。

300×（1+20%） 28×（1－1/4）

1/2千克比（ 0.4 ）多25%。1/2吨的 1/6等于（ ）吨的1/8。

1/2 ÷（1+25%）=0.4 1/2×1/6÷1/8

例3：甲数是乙数的，乙数比甲数多（ ）%。

利用小份的关系分析：甲数是4份，乙数是5份的信息，再根据求一个数是另一个数的百分之几的应用题来解答。

（5－4）÷4=25%

例4：甲桶油的与乙桶油的同样多，两桶油相比，（ ）桶油重。

方法一：通过画图解决问题

方法二：用假设法求出甲、乙，然后进行比较。

甲桶×=乙桶× 设甲桶是，乙桶是，比较的结果是：甲重

或者设相等的量是1，甲桶就是，乙桶是

方法三：用通分的方法统一分母，看分子。

甲桶油的与乙桶油的相等，那么都是15份，的每一份要大于的每一份，所以甲桶重。或者统一分子，比分母，甲桶油的与乙桶油的，都是4份，一个是6份中的4份，一个是5份中的4份，当然6份多。

【模拟试题】（答题时间：30分钟）

一、填空

1、2.5%化成小数是（ ），28%写成分数是（ ）。

0.225==（ ）%

2、16÷（）＝0.32＝（）％＝

3、把0.63、和64.4%按从大到小的顺序排列是（ ）＞（ ） ＞（ ）。

4、一批水果，运走75％，还剩（ ）％没运走。

5、甲数的与乙数相等，乙数是45，甲数是（ ）。

6、300吨增加20%后是（ ）吨。（ ）米比36米短1/4。

7、10比8多（ ）%，8比10少（ ）%。

8、一辆汽车从甲地到乙地计划用5小时到达，实际用4小时到达，实际时间比计划时间少用了（ ）%。

9、甲数是乙数的4/5，乙数比甲数多（）％

10、一次数学竞赛，刘刚做对了20道题，做错了5道题，正确率是（ ）。

二、选择正确的答案

（1）把5克盐溶于20克清水中，所成的盐水的含盐率是（ ）

A、25% B、20% C、30% D、40%

（2）一件羊毛衫，先打九折，后来又把价格提高10%，现在的价格与最初的价格相比（ ）。

A、便宜了 B、贵了 C、一样 D、40%

三、应用题

1、爸爸用320元买了一台录音机，占他全月工资的20% 。爸爸全月工资多少元？

2、小明看一本故事书，已经看了全书的40%，再看30页就全部看完，这本故事书共多少页？

3、化工厂去年的年产量是55万吨，今年进行了扩建，扩建后年产量达到66万吨，年产量增加了百分之几？

4、化肥厂六月生产化肥4.5万吨，比计划增产0.5万吨，增产了百分之几？

5、榨油厂用2吨花生榨得花生油850千克。求花生的出油率。

6、一种电器，打九折出售，原来买一台需要1800元，现在买一台能省多少元？

7、小红的妈妈买了5000元的国库券，定期5年，年利率是2.88%，到期后，小红的妈妈可以从银行取回多少元？（国库券不用上缴利息税）

四、补充条件或提出问题并解答。

市政工人修一条地下管线，已经修了2/5，___________，这条地下管线全长多少米？

【试题答案】

一、填空

1、2.5%化成小数是（0.025），28%写成分数是（ ）。

0.225==（22.5）%

2、16÷（50）＝0.32＝（32）％＝

3、把0.63、和64.4%按从大到小的顺序排列是（64.4%）＞（）＞（0.63 ）。

4、一批水果，运走75％，还剩（25）％没运走。

5、甲数的与乙数相等，乙数是45，甲数是（225）。

6、300吨增加20%后是（360）吨。（27）米比36米短。

7、10比8多（25）%，8比10少（20）%。

8、一辆汽车从甲地到乙地计划用5小时到达，实际用4小时到达，实际时间比计划时间少用了（20）%。

9、甲数是乙数的4/5，乙数比甲数多（25）％

10、一次数学竞赛，刘刚做对了20道题，做错了5道题，正确率是（80%）。

二、选择正确的答案

（1）把5克盐溶于20克清水中，所成的盐水的含盐率是（B）

A、25% B、20% C、30% D、40%

（2）一件羊毛衫，先打九折，后来又把价格提高10%，现在的价格与最初的价格相比（A）。

A、便宜了 B、贵了 C、一样 D、40%

三、应用题

1、爸爸用320元买了一台录音机，占他全月工资的20% 。爸爸全月工资多少元？

320÷20%=1600（元）

2、小明看一本故事书，已经看了全书的40%，再看30页就全部看完，这本故事书共多少页？

30÷（1－40%）=50(页)

3、化工厂去年的年产量是55万吨，今年进行了扩建，扩建后年产量达到66万吨，年产量增加了百分之几？

（66－55）÷55=20%

4、化肥厂六月生产化肥4.5万吨，比计划增产0.5万吨，增产了百分之几？

0.5÷（4.5－0.5）=12.5%

5、榨油厂用2吨花生榨得花生油850千克。求花生的出油率。

2吨=2000千克 850÷2000=42.5%

6、一种电器，打九折出售，原来买一台需要1800元，现在买一台能省多少元？

1800×（1－90%）=180（元）

7、小红的妈妈买了5000元的国库券，定期5年，年利率是2.88%，到期后，小红的妈妈可以从银行取回多少元？（国库券不用上缴利息税）

5000×2.88%×5+5000=5720（元）

四、补充条件或提出问题并解答。

市政工人修一条地下管线，已经修了2/5，____________，这条地下管线全长多少米？

例：（1）已经修了200米 200÷=500（米）

（2）还有300米没有修 300÷（1－2/5）=500（米）