文具盒里的争论作文600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？文具盒里的争论作文600字，欢迎阅读与收藏。

文具盒里的争论作文600字篇一

一天中午，我正要上床好好的睡个午觉。突然，文具盒里叽叽喳喳的。原来，是文具们在争论谁是最有用的。

“我是最有用的，不信?我就告诉你们，小主人画图用的就是我呢!”铅笔妹妹扭着腰说。

“我比你有用得多，你画错了，小主人还用我擦你画的画呢!”橡皮弟弟头一仰，满不在乎。

“吵什么吵，我才是最有用的呢。”钢笔哥哥说，声音如同麦克风，“小主人写字呀，计算呀，用的不都是我吗?”

“切，跟我们比，你们那些不算什么。”三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地说，“小主人画格、连线，还有画图形，哪一样不得靠我们呢?”

“大家消消气，都别吵了!”文具盒爷爷一只手拄着拐杖，另一只手摸着胡须，慢悠悠地说，“别人啊，有不对的地方，能宽容多少，就宽容多少，别天天吵吵闹闹的，啊。”

大家你看看我，我看看你，心里还是不服气，一个个扭鼻子抗腮，一个个脸红脖子粗，闹得不可开交。

文具盒爷爷摇了摇头，意味深长地说：“孩子们，你们都很有用，都是主人的助手，缺了哪一个，他都很着急，不信你们问问小主人，你们的用处都很大。”我在边上急忙点点头，不住地说：“对、对、对......”

大家在我这儿得到了确认，此时，心中的怒气已消了很多，他们一个个不吱声，自己干自己的事去了.

文具盒里的争论作文600字篇二

一天，铅笔、橡皮和尺子发生了争论，铅笔说：“我的功劳最大。因为没有我，人类就没办法写字。”橡皮说：“不对，我的功劳最大。因为没有我，人类写错字就不能擦掉。”尺子说：“错！错！我的功劳最大，因为没有我人类画得等于号就不直。”

一天，我上数学课忘带尺子和橡皮了。一个女同学告诉我说：“没有尺子，可以用铅笔。数学老师给我们出了几道题，打横线的时候我就用了铅笔代替尺子。后来一不小心又写错了个字，这可怎么办呀，这时候同桌又提醒说铅笔上边有个小擦子可以先用着。放学回到家，我比较了一下，心想还是铅笔的功劳大。