描写沙湖的作文共两篇300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于描写沙湖的作文共两篇300字，欢迎阅读与收藏。

描写沙湖的作文共两篇300字篇一

2015年8月8日 星期六 立秋 晴

沙漠很大，一眼看去，白茫茫一片，没有尽头，但是非常的好玩，有沙漠四轮摩托车，滑沙，把人埋在沙里，在沙漠里打架，特别是越野车穿沙，在45度以上沙坡上，上下驶过，我们都发出阵阵的尖叫声，非常的刺激，我体验了二次，哈哈~！

描写沙湖的作文共两篇300字篇二

爬山的乐趣（1）

星期天，爸爸妈妈带我去爬紫金山。天气真好，风和日丽，微风吹在脸上，一种凉丝丝的感觉。我的心情好极了，就像树上的小鸟一样欢快地跳跃着。

来到山脚下，我放眼向山顶望去，真高啊！我心想：山顶的风景肯定很不错，到时候，一定要多拍几张照片，留个纪念。开始爬山了，我一蹦一跳的，仿佛一只活泼可爱的小袋鼠，兴致勃勃的。可是不久，我就开始冒汗了，脚步也越来越沉重了，兴致也不再那么高了，可我还是要求自己坚持。山路更加崎岖了，爬到一半的时候，我已经大汗淋漓，腰酸背痛，腿也软了，我不想再继续爬了，这么累，这么辛苦，还不如歇会儿呢！爸爸妈妈看出了我的心思，他们对我说：“坚持就是胜利！山顶有美丽的风景在等着我们去发现呢！”有了他们的鼓励，我又有了信心，我可不能知难而退，半途而废啊！于是，我又奋力向上爬去。

没过多久，我们终于登上了山顶，真是：欲穷千里目，更上一层楼啊！站在山顶上看，那些缠绕在半山的云雾就像系在山腰的一条条玉带。俯看周围，山峰高低不平，树木郁郁葱葱，一片绿色。远处的高楼大厦若隐若现，人群车辆似有似无，真是太漂亮了！我欣赏着美丽的风景，呼吸着新鲜空气！看着这一切，我的脸上露出了快乐的笑容，情不自禁地跳了起来。我为这美景欢呼，也为自己的坚持而喝彩！

爬山很累，但也很快乐，我不会忘记这次爬山经历，“坚持到底就是胜利”，这句话我将时刻铭记在心。

爬山的乐趣（2）

我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情，更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天，漫步在充满芬多精的山径里，享受难得的清凉，是人生中一大享受。

沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路，路旁五彩缤纷的花朵，摇曳生姿，好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立，像坚强的巨人，屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树，干枯的枝桠上竟然冒出新芽！大自然坚忍不拔的生命力，真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来，夹杂着芬多精的气息，更加让人心旷神怡。

途中，我们遇到志同道合的登山客，大家亲切的互相问好，天南地北的闲聊，缓解登山时的疲累。走了好长的一段路之后，终于到达山顶。放眼望去，一大片茶园尽入眼底，远方的风景好漂亮，我像古代的皇帝，坐在高高的龙椅上，接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗，不停的互相追逐嬉闹，为宁静的山顶带来一阵欢乐。

下山时，我们沿路捡起垃圾，放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看，问我在做什么？也有人主动加入我们的行列，让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念，虽然回程会很累，但是把青山绿水还给大自然，不仅对我们好，对地球更好，何乐而不为呢？

描写沙湖的作文共两篇300字篇三

相信大家现在都知道了“冠状性肺炎”了吧，英文名简称“NPC”，这种像死神一般的病毒通过飞沫传染的速度特别快，已经夺走了许多人的生命，许多城市都封了，在人人谈之色变的时刻，却有这么一群人还“站”在疫情第一线呢!他们是谁?我们的守护神———白衣天使。

这时肯定有人要问了：“他们难道就不怕病毒吗?”——怕!!其实他们也怕，他们也是为人子女，为人父母。只是在那一刻他们想到了自己的使命;想到了这是他们的职责!他们不能退，即使知道会感染的风险很大，他们依然冲在前面，只想多救人。在电视、电脑、手机上看到他们全副武装，防护衣脱下来能挤出水来，口罩摘下来脸上勒岀深深的血印，甚至破皮。无论谁看了都很难过，可采访时他们脸上的笑容是那么灿烂，那么美丽。

今年已八十四岁的有着多年临床经验，2002年抗击非典的领军人物———钟南山爷爷，他又一次临危受命抗击“NPC”。他叮嘱我们尽量不要外出，但他自己却直奔疫情重灾区一武汉。他不顾自己的安危，只为早点研究出疫苗来救大家。

在这种紧要关头，我们人人都得提高防护意识，尽量不出门，即使出门也得做好防护措施，不要聚集在一起，做到保护自己不给白衣天使增加负担。待到春暖花开，疫情结束，我们要做到，珍爱生命远离野味，祝愿武汉加油!中国加油!让我们一起谱写爱的共鸣曲!

描写沙湖的作文共两篇300字篇四

九州浩荡，上下五千年的泱泱大国——中国，在东方净土上屹然千年。全世界所公认和赞可的，不是它飞速发展的国家经济，而是它源远流长的文化底蕴。中华文化被评为最具世界影响力的文化之一，浮翠流丹的丝绸，盛世繁华的唐帝国，以及万夫莫当的中国功夫，巍峨绵延的古长城，水袖纷扬的京剧，中国的传统文化，光彩夺目的登上了世界的舞台。

五千年的文化博大精深，它博大的胸襟让世界为之倾倒，每一种文化都能在这里找到共鸣。先不论当今时代，世界化的趋势为文化包容化敞开了大门，早在数千年前，男耕女织的时代里，我们的祖先早已踏上茫茫的黄沙，斩破汹涌的海浪，将中国的文化传播到了遥远的国度。

中华的文化，恰如一颗石子，投入世界的湖面，激起共鸣的涟漪。

驼铃声声起，边塞黄沙漫天，张骞身着破旧的白袍，和驼队与黄沙搏斗。公元前139年，张骞初始西域，开辟了一条起始西安的漫漫丝绸之路。中国的丝绸源源不断的流入西域，乃至波斯欧洲，西域各国的蔬菜种子也传入了中国，在东方的净土上落地开花。春蚕绿桑，平纹横竖，一绢洁白的丝绸，却是两种文化交流的开端。汉文化流传进入了荒漠中的国家，外来文化的杂糅让汉文化更具有包容性和世界情怀，中国文化被赋予了世界的意义。在一卷柔顺的丝绸之上，镌画着中华文化迈向世界的进程。

雪白的袈裟，沉香的经卷，鉴真东渡，玄奘西行，唐朝盛世是中外文化交流的鼎盛时期。长安的街头，熙熙攘攘的人群中，时常夹杂着外域人的身影;沿海的港口上，舳舻千里。长安城已经不单单是一座雄风古韵的唐都城，更是国际交流的万国天朝。唐朝用它开放的国土恭迎四夷的宾客，频繁的对外交流使它当之无愧的成为一颗闪耀的明珠。中国的文化再一次与世界交集，淘汰着糟粕，筛选着精华。东土大唐，万国之都，开放与包容让世界发出惊鸿一鸣。

中华文化，是民族的，更是世界的。在当今时代，中华文化的心脏跳动着生机和活力，真正让它薪火不息的，是其文化的开放性和共鸣性。文化是多元的，是共存的，仅仅依靠一个文化本身的魅力和深奥是无法在世界文化之林屹立不倒。恰如曾经名震一时的玛雅文明，转瞬即逝，昙花一现。中华文化紧随世界文化发展的列车，疾驰而过。文化是人类共同的遗产，开放和交流是历史的必然性，正是因为中华文化在衍生发的路途中吸收了外来文化的精华，已至每一种语言，每一种文字都可以在此找到共鸣之处。文化也不能坐井观天，你向那海阔，我往那天高，走出国门，世界就是海阔天高。

历史匆匆流过，中华文化从一人独奏到万物共鸣，从孤芳自赏到群芳争艳，一声驼铃，半匹丝绸，一朝盛世，万国云集。文化唯有走向世界，才方得归属。中华的文化，世界的骄傲与共鸣。

描写沙湖的作文共两篇300字篇五

普通话，我们的共同语言

福建省泉州德化县龙浔中心小学5（2）郑婉萍 同学们，今天是九月的第三周，也是全国“推广普通话周”。什么是普通话呢？1955年中国科学院召开的现代汉语规范问题学术会议上，确定现代民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法示范的普通话。”

我国是多民族，多方言的国家，共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志，新中国成立以来，推广普通话的目标尚未实现，还不能适应改革开放和现代化建设的客观要求，因此，大力推行，积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求，也符合全国人民共同利益，开展“全国推广普通话周”活动对提高人们的推广普通话参与意识和语言文字规范意识，进一步推动推广普通工作和整个语言文字工作向纵深发展，具有重要意义。

为了适应改革开放，经济建设和社会发展，1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务，1992年把推广普通话的方针由原来的“大力提倡，重点推行，逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”“八五”以来的实践证明，这个工作方针是符合现实需要的，对全国推广普通话工作发挥了重要指导作用。

然而，普通话的推广，并非以方言的消亡为前提，方言仍会长期存在，作为一个地区的交际工具，在方言地区推广普通话，其任务是使方言地区的人民除了会说本地方言以外，也会讲全民共同使用的普通话，使方言区人民逐渐习惯从单一语言（方言）的生活向着普通话十方言的生活过渡。

因此，从今天开始，我们向师生们倡议积极参加“全国推广普通话周”活动老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平，那么，相信在人们的不断努力下，推广普通话的目标一定会实现。

当然这是从小的方面而言，讲普通话会给我们的生活带来方便。大而言之，推及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望，是符合全国人民根本利益的。

自98年起，每年九月的第三周在全国开展“推广普通话宣传周”活动，这个活动对进一步推广普通话的工作具有重要意义。

同样，在校内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的发展。让普通话成为我们一中校园的一道亮丽的风景线。 普通话，我们的共同语言2005-01/2689','',''2689

描写沙湖的作文共两篇300字篇六

说起我曾经生活过的上海，不但是繁华的大都市，而且是个美丽，有趣充满快乐的地方。有被称为“上海的肺”的世纪公园：有带给我许多欢笑的鲁迅公园：有著名的同济大学、复旦大学；有夜景迷人的外滩、东方明珠……真是让人数不过来。可我最最喜欢的是共青森林公园。

这里风景优美。一进门我就看见两边都是高大挺拔的树，我感觉这里的空气清新，顿时让人心旷神怡，公园里有许许多多的花。每个季节都有花儿盛开：春天，有绚烂的桃花、迎春花；夏天‘有满塘的荷花，红的、白的、粉的，发出淡淡的清香；秋天，菊花更是姿态颜色各不同；冬天，梅花绽放。另外还有喇叭花、玫瑰花、紫荆花……真是一个姹紫嫣红的花的世界。这里有许多树，好多我都叫不出名，不然怎么叫森林公园呢！

在这里，一边欣赏美景，一边还可以尽情地游玩。我总是迫不及待地在路上骑滑板车。我最喜欢的当然就是卡丁车了，一踩油门，只听见风在我耳边呼呼地响，真是太刺激了！当肚子饿得咕咕叫，玩累的时候，吃完饭就可以划船了，岸边会有大树在跟我们打招呼，婀娜多姿的花儿望着我们露出快乐的笑脸。休息够了，在草地上放风筝也很不错哟！……

共青森林公园是让我难忘的一个好地方，每次去我都依依不舍地离开。那里花美、草绿、树壮，伴我度过了很多开心的日子。你想不想去体验体验呢？

描写沙湖的作文共两篇300字篇七

我赏过南池小巧的粉莲，也看过小北湖的大朵白莲，却从没想到微山湖的万顷红莲是如此的美，微山湖的莲真红呀！红得像天边的那一抹彩霞；微山湖的莲真秀呀！像一个个红衣仙子在碧绿的荷叶丛中翩翩起舞；微山湖的莲真香呀！每一朵莲花都散发着淡淡的清香。我是真的喜欢莲，更喜欢它那出淤泥而不染的高贵品质。

我观赏过南池水的平滑如镜，也游览过波光粼粼让人沉醉的北湖，却从未想到微山湖的水这样美，微山湖的水真清呀！清的可以看见湖底一群群的小鱼虾；微山湖的水真秀呀！秀的像一块翠绿的绸子随风舞动；微山湖的水真奇呀！看，它是奔腾的，仿佛是当年微山湖的游击队员们那生生不息的革命精神！

作者：袁清扬

描写沙湖的作文共两篇300字篇八

我和妈妈又吵架了。一怒之下，摔门而出。

外面的天气阴沉沉的，如同我的心;乌云一朵朵从头顶飘过，像幽灵似的，看着让人心寒;往日的微风变成了忽忽的寒风，吹在身上，不禁瑟瑟发抖，怎么连这天也与我作对?

忽然，听见一边的从中传来呜呜的声音。很微弱，还夹杂着恐惧与不安。于是，我悄悄拨开草丛，探进头，眼前的场景让我惊呆了——

一只小猫，蜷缩在地上，后退的伤口缓缓地流出鲜红的液体。那是邻居家的猫啊!它痛苦的哀叫着，不禁让人怜悯，而它的身边，则站着同样有伤痕的我家的小狗，难不成……

不，分明不是!那小狗轻轻地舔着小猫的伤口，并用自己的头蹭蹭小猫的身体，分明是想让它振作些。

于是，头脑中，鲜明的勾勒出刚才发生的一场恶战：一只别家的恶狗欺负着幼小的猫咪，而我家的狗听到声响，赶紧跑来与恶狗激战，保护它的朋友……

我顿时傻了，猫和狗不是向来为敌吗?它们是如何成为朋友的，甚至如此亲密?它们相互依赖，共存在一起，打破了本该存在于它们之间的隔膜，创造了一种全新的友谊。这样和谐的共处是多么伟大，乃至神圣!

我明白了，这便是共存的魅力!

于是我联想到我自己，联想到妈妈，母子间本该亲密的共存关系为何要被打破?为何不能使其长久?我感到后悔，感到惭愧，便赶忙奔回家，却发现，母亲也早已原谅了我，正焦急地盼我回家吃饭……

饭后，天便渐渐晴了。

连动物都明白共存的重要，那我们人类呢?去学习共存吧!在生活的实践中去学会共存，并在共存中体验生活真正的感受吧!

描写沙湖的作文共两篇300字篇九

路上，不远处就是让我仰望的山顶，但我处在一片荆棘丛中，狂风大作，白雪皑皑，荆棘划破了我的双手，把雪染得通红……

当我的指尖触摸到黑键白键的那一刻，我就知道，我不是一个钢琴天才，我必须付出比别人更多的努力。

我看着电视里的天才少年们，他们的双手行云流水地在琴键上跳跃。他们的音符连成一条小溪，不断向前，最终汇入海洋。而我的音符却断断续续，一路上遇到高山与巨石，最终只能停滞不前。

我开始尝试，尝试着将乐曲分为一个个小段落，每一个段落连起来，也是一个完整的乐曲。我不断地练习，听着一个个音符飞出窗外，一段段旋律穿过天空，一个个乐章连结悠扬。汗水滑落，连成一个微笑，在我的努力下，那一滩流水历经重重障碍，竟也流入了汪洋。

可是后来，许多同学认为我只是将乐曲弹奏出来，曲调却毫无起伏，像个冰冷的机器。甚至有人嘲笑我，认为我根本不懂什么是弹钢琴。我难过，也困惑。我不知道我的琴声到底缺少了什么。

偶然，看到音乐老师弹琴时脸上或喜或忧的表情，我找到了答案。

弹琴，技巧固然重要，但更在于用心。

我坐下，重新翻开厚重的乐谱，手指缓缓落下，弹奏出一个跃动的音符，音符悠扬地飞去，飞在我的心里，我透过音符，穿过时间，去感受作者的情感。如果作者开怀大笑，我就加快节奏，弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者心情宁静，我就适当放缓，弹出“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；如果作者忧愁感伤，我就加强反差，弹出“至今思项羽，不肯过江东”的感伤。我把心与作者贴近，尝试着理解他们想表达的感情。

我沉浸在其中，沉浸在梦幻般的琴音，我知道，这是我与作曲家一次美妙的邂逅，一次深刻的共情，尽管我们隔着千山万水，尽管我们在历史上相差百年，尽管我们处在不同的文化背景之下，我们仍互相理解，就产生了共鸣，我们能同样地热爱钢琴，所以产生了共情。

荆棘化成了玫瑰，汗水浇灌的花朵芬芳地开着，寒风被阳光驱散，微风吹过来，荡漾着温柔与笑意，伴着它们，我登上了山顶。

到达山峰，穿过云层，因为钢琴。

我们，在音符里共情。