关于爷爷工作的英语作文10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于爷爷工作的英语作文10篇。

关于爷爷工作的英语作文10篇篇1

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我的英语课堂（my english classroom）

我的英语课堂（my english classroom）

this is my english classroom . it is not big and not small . we usually study in the classroom .

there is a blackboard in front of the classroom .it is not big ,but it is helpful .my english teacher usually writes some english letter .the air-conditioner is on the right in the wall .it is white .in summer ,it is cool to us .there is a clock on the behind wall .it is blue and cute .it tells us the time .there are three long desks in middle of the classroom and there are three small desks on the right in the classroom .

look !this is my classroom .i like it.

关于爷爷工作的英语作文10篇篇2

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这就是我的英语老师（this is my english teacher）

这就是我的英语老师（this is my english teacher）

she is 23 years old . she has got long hair . she has got small body ; her feet are small ; her eyes are big ; her hands are big ; her ears are small . she is beautiful . i love my english teacher !

关于爷爷工作的英语作文10篇篇3

我的爷爷是个摄影爱好者，他今年60多岁了，家里人数他最爱我。记得很小的时候，他就常带着我到处去玩，鼓浪屿、环岛路、白鹭洲等都留下了我们的足迹。一路上，爷爷不停地为我拍照，留下了一个个值得回忆的瞬间，记录下我近十年来的成长过程。

爷爷还是个乐于助人的老人。从我上学开始，只要是学校组织的春游、秋游或者其它活动，爷爷都会来到班级给我们拍照。班级的墙上总是贴着数十张爷爷拍下的同学们一张张天真、活泼、稚气的“笑脸”，且不定期进行更新。慢慢的，小伙伴们也跟爷爷混熟了，见到他总是亲昵地打招呼：“泽楷爷爷，您又来帮我们拍照啦!”每每听到“他把我拍得可好看啦!”这样的话语，我的内心总是充满自豪。

这一回，爷爷又来参加我们的运动会啦!那天早晨，当雄壮的《运动员进行曲》一响起，我们就踏着坚定的步伐，挥动着手臂，喊着响亮的口号沿着跑道向前走。一个身穿灰色衣服，肩背黑色挎包，手提相机的老人出现在大家眼前，是爷爷!他又在为我们拍照呢!从比赛到结束，从上午到下午，爷爷不停地忙碌着，专心致志地捕捉赛场上的每一个精彩画面。运动会结束后，爷爷又马不停蹄整理照片并上传到班级的QQ群。大家纷纷向爷爷表示感谢，可他只是笑笑：“只要孩子们开心就好啦!呵呵……”

谢谢您!爷爷，您用一张张美丽的照片记录下了我们童年的梦想和欢乐;我最亲爱的爷爷，我爱您!

关于爷爷工作的英语作文10篇篇4

爷爷年轻时，

像旭日东升的太阳，

年轻有活力的。

爷爷壮年时，

像日正当中的太阳，

奠定了家里的经济基础。

爷爷老年时，

像迟暮的夕阳，

当我生病时，

天天照顾我;

当我无聊时，

会和我下棋，

陪伴着我。

我想对你说：

我爱你。

关于爷爷工作的英语作文10篇篇5

早晨，我和孙艳红走在上学的路上。雪花纷纷扬扬地飘着，西北风捎带着晶莹的雪花，围着我们跳起了调皮的舞蹈，偶尔有几片飞快地停在我的脸上，给我送来严冬的消息。

漫天飞雪中一位老人佝偻着背，塌陷着腰，正步履蹒跚地向我们走来。近了，更近了，那熟悉的灰布旧棉袄，那历史悠久的东北大棉帽。那不正是孙艳红的爷爷吗！是的，就是他，他那瘦弱的身体肯定经不住这风雪的打击。

“爷爷，您这是……”我很惊讶，想问，可是又不知道问什么好。

“天冷了，小孩都怕冷。”他手中抱着一件棉衣，站在了孙艳红身边。

爷爷温和地递过棉衣，可孙艳红却爱理不理，爷爷那苍老的脸上显出了一点焦急：“快穿上，要不我生气了！”

“哼！你生气,气死才好呢！”说完，便一溜烟儿地跑了。爷爷望着孙艳红的背影，两手平举着那件棉衣，久久地没有收回来，脸上的笑容僵硬了。我的心一下子从天堂跌到了地狱，孙艳红，一个优秀的少先队员，她怎么会这样？我真不敢相信，这样的事孙艳红竟能做得出来。

孙艳红的爷爷住在农村，现在年纪大了，岁月的小刀在他那古铜色的脸上刻满了深深的皱纹，整个脸面已经由原来风景秀丽的“华北平原”变成了贫瘠的“黄土高坡”。他身体虚弱，已经不能自给自足了。他想进城见见世面，享享清福。每次都是姑姑送他来，还带了好多土特产，可是孙艳红一家对老人就两三天热乎劲儿，过不了几天，家里准会闹翻天。开始孙艳红一回家就扑进爷爷的怀里，把自己最爱吃的饭菜放到爷爷面前，可好景不长，孙艳红渐渐发现了爷爷的毛病：吃饭不讲卫生，衣服脏兮兮，最后甚至不愿意见到爷爷。

下午放了学，我在院子里玩耍，听见孙艳红家传出一阵阵吵架声：“你这个老东西，整天脏兮兮的，做饭不好吃，还非逼我干家务，你快走吧！”听得出，这稚嫩的声音是孙艳红的。爷爷提着一个帆布包走出了家门，那苍老的脸上挂着两行晶莹的泪珠。

我愣住了，气冲冲地去找孙艳红：“你为什么这样做，他是你的爷爷！”

“他这个老东西，走了我也清闲！简直是我家的累赘！”

“不管怎么说，他是爱你的，他可是你的亲爷爷呀！尊敬老人是你应该做的，”

“大道理谁不会讲，你没看看这个老东西有多少缺点！你到底向着谁？”

“我是不会向着一个不讲道理的人，我没有你这个朋友！”

“哼！”说完，她扭头就走。

孙艳红，你的爷爷就这样走了，你能安心吗？他是被你逼走的啊！你的爸爸妈妈会原谅你吗！

想起那苍老的背影，我的眼睛湿润了，爷爷你现在到底在哪里？

点评：作者从一个孩子的视角，抓住爷爷雪中送棉衣这件小事，表达自己心中的不平。以小见大反映了现实社会中存在的一个尊老敬老的现象。作者年龄岁小，笔触却很老练，文章中借雪景烘托人物的情感世界、借外貌描写刻画人物的身份境况、借语言描述提升人物的思想，洗练细腻，收放自如。适时抓住人物的行为展示自己的内心，深化文章的主题。是一篇文质兼美的好文章。

关于爷爷工作的英语作文10篇篇6

爷爷，我有很多话想对您说，可我说不出口。不是我不敢说，而是我说了怕您生气。哎，憋在心里真难受！

3岁那年，奶奶得了癌症住进了医院，可爸爸妈妈不愿告诉奶奶实情，只告诉她得的是小病，很快就能出院了！因为不想让奶奶知道后会增加病情。

可这一住就住了很久，在住院期间，奶奶老是问爸爸妈妈怎么还不让出院，她要去陪孙女一起玩？妈妈总是告诉她快了，快了！可妈妈一回家，就伤心地哭了。我那时还不懂事，也跟着在那哭。奶奶不久就离开了这个快乐世界。

奶奶去世之后，爷爷您又娶了个人，她太年轻了，她的年龄和爸爸的年龄一样大，您却要我叫她奶奶。我实在叫不出口，您命令我叫奶奶，我只好硬着头皮叫了声奶奶。您笑了，夸我是个好孩子！我却偷偷地哭了，难道好孩子的称号就是这样得来的吗？这个称号我宁愿不要，我只要原来的奶奶，我很希望奶奶能活过来再陪我玩游戏，陪我上幼儿园、伴着我成长……

我吵着跟您要奶奶，您严肃地对我说：“奶奶不在世上了，她已经不是你的奶奶了。你现在的奶奶是她！”您指着新奶奶说：“记住，以后要叫她奶奶！”爸爸妈妈无奈地说：“你要听爷爷的话，叫奶奶！”！

爷爷，您压根没有想过我的感受，我亲奶奶在我心里谁也替代不了的！

关于爷爷工作的英语作文10篇篇7

你愿意听一个孩子的故事吗？

这是一个孩子关于爷爷的记忆。

孩子的爷爷很早就去世了。大概是在孩子八岁的时候。对于爷爷，印象并不深，最清晰的画面是刚上学时爷爷骑车接自己回家。爷孙俩向着西下的太阳前进，看着橙红一片的天际，孩子靠在爷爷精瘦的背上，觉得爷爷的背很厚实很可靠。

那是记忆中唯一有爷爷的场景，里面只有爷爷和孩子自己。

再来便只能睹物思人了。

孩子曾有一条手帕，蓝白格的简单样式。搬了几次家，就没了。丢的时候孩子十岁，不小的那样平凡朴素的手帕有着怎样的含义，从未找过。以致很多很多年后，孩子深深的后悔着当初。

孩子曾被妈妈逼着记日记。记得在爷爷临死的前一天孩子去看望过爷爷，曾在日记本上一笔一划的写上：“爷爷瘦了。爷爷为什么那么瘦呢？”孩子很认真，很认真地思索着这个问题，却没有人告诉过她答案。很多很多年后她明白了，每当看到这两句时却又很想哭。

但那时的孩子不懂，不懂病与死的含义。在第二天的得知爷爷离开人世的消息后，孩子显得很平静，不哭也不闹。孩子知道爷爷死了，知道死意味着再也见不到了，却不知道再也见不到意味着什么。

孩子不知道亲人再也不会回来的痛有多深，不知道再也见不到后的思念有多深，不知道在想其对自己那么好的人之后的痛有多深。

要原谅孩子，她太小，她还不懂。她没有听从长辈的话在坟前哭泣，是因为她真的不觉得悲伤，她不懂得“死亡”，不懂的悲伤。她不肯戴黑色的袖箍去上学，因为她觉得太特殊，她不愿让别的孩子在背后指指点点。她不懂那些有色的目光比起失去亲人的痛来得实在是微不足道。

原谅孩子吧！不要让长大的她在深夜想起自己的年幼无知就会悔恨的无法停止。

原谅孩子吧！不要让她一次又一次想到那失去的亲人而痛哭不已。

原谅孩子吧！她不愿每年四月看到爷爷的坟墓就懦弱的哭泣。

孩子一直在悔恨，一直在思念。在深夜，眺望窗外，寻找月亮，渴望诉说自己的故事。

你愿意当一下她的月亮吗？

关于爷爷工作的英语作文10篇篇8

今天，我激动万分，因为我要听于永正爷爷讲课。妈妈说他可是全国有名的特级教师呢！我真想马上见见于爷爷。

我们早早地来到教室，可是有许多老师比我们到得还要早，她们都是来听于老师讲课的，看来他真是名人哪，不然怎么会有这么多的粉丝呢？正想着，走进来一位面带笑容的老人，他就是于老师。

上课前，于老师没有像别的新老师那样自我介绍，而是让我们猜猜他的岁数。和我心里想的一样，他老人家今年七十三岁了，他还笑呵呵地说：“七十三，八十四，阎王不叫自己去。”真幽默！那时我就觉得于老师是个不寻常的老师。

开始上课了，于老师说这节课我们要学的是写人物对话。于老师先让我们读了一段小猴向妈妈要桃吃的对话，然后又和我们一起有声有色地演了起来。于老师演得真是可爱，就像那个傻乎乎的小猴子。现在我觉得于爷爷不是老师了，就像和我们一起玩耍的伙伴。

不知不觉地就下课了，我们是多么不情愿哪！是多么舍不得离开这个老伙伴哪！虽然我们在一起的时间只有两节课，但我已经把于老师和他教给我们写作文的方法牢记在心了！

关于爷爷工作的英语作文10篇篇9

窗外，浠浠沥沥地下起了小雨，又是清明节了，桃花也开了吧。爷爷，您在天堂过得还好吗?

八年前，我才五岁，每天都爱黏着爷爷。爷爷是个高个子，年轻时还打过仗哩!不过，时间不等人，爷爷的脸上已经爬满了岁月的痕迹，腿脚也不是那么灵活了，平时连桶水都很难提起。那时，我每天必去的地方就是爷爷屋后的山了，因为哪里有一棵属于我的桃树，它是爷爷在我出生时栽下的。每天早晨，我都会拿个小铲子，提一小壶水，吵着让爷爷带我去给小桃树浇水、除草。可后山的路又远又陡，每次走到一半，我就会赖皮不走了，而我又闹着要去，于是，爷爷就稳稳地把我抱在他的怀里，那时感觉爷爷的力气好大好大，一只手竟能抱我走二里有余的山路。而无聊的我总会用小手去拨爷爷的胡子，爷爷却一点也不生气，还用他那白色的胡子来扎我，而我，总是被这举动弄得咯咯直笑。到了小桃树旁，爷爷已经大汗淋漓，我就蹦蹦跳跳地拿起小水壶，到小桃树旁开始工作了。

“爷爷，你说，小树什么时候会出结好吃的桃子呢?”

“薇薇希望它什么时候结呢?”

“嗯，我希望它现在就结，结很多很多大的桃子，给爸爸一个，妈妈一个，奶奶一个，然后要给爷爷一个最大最大最大的桃子!”

“薇薇如果想要又大又甜的桃子，就要更加努力地浇水、除草了!因为中有付出了努力，才会有收获，一定要坚持不懈哟!薇薇，懂了吗?”爷爷用坚定的眼神看着我，我似懂非懂的点了点头。可是，还没等到我的桃子成熟，爷爷便离开了我。

那年4月23日晚上，小爸打来电话，哽咽地说：“爷爷不行了，快回来吧!”这消息无疑是一个晴天霹雳，我哇的一声哭了出来，心里就像压了一块千斤重的石头，压得我好沉好沉，透不过气来。不一会儿，我们到了爷爷家。爷爷躺在床上，脸上已无一丝血气。我跌跌撞撞的跑到爷爷的跟前，一下子跪了下去，爷爷吃力的转过头来，看着泪流满面的我，用尽最后一丝力量对我说：“爷爷……死后，埋……埋在……桃树旁，等……等它……结桃……”爷爷还没来得及说完，便闭上了眼睛，再也没有睁开过。

我发疯似的拍打着床沿，死死的抱着爷爷，“爷爷——爷爷——您不要薇薇了吗?薇薇的桃子还没熟呢!爷爷，爷爷，您醒一醒啊，您说要吃薇薇的大桃子的，爷爷，您醒过来好吗?薇薇再也不赖皮了，我自己走上山，不要您抱了，爷爷——”

现在，小桃树已长大了，桃花又开了。爷爷，您在天堂还过得好吗?