作文奋斗目标250～300300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是作文奋斗目标250～300300字，欢迎大家分享。

作文奋斗目标250～300300字篇1

“理想是人生的奋斗目标”说课稿

一、说教材

1、 本框在教材知识体系中的地位

“理想是人生的奋斗目标”是哲学常识第七课的第三节第一

框，是属于人生观教育的内容。人生价值总是与人生目标联系在一起的，可以说人生目标指导人生价值的根本方向。人生价值观正确与否，最终要看树立了什么样的人生目标，由此引出了第三节——选择崇高的人生目标，本框就是这节的第一框即理想是人生的奋斗目标。其中阐述了理想的含义、类型、理想是社会存在的反映，理想对人生、对社会的作用。生活在社会主义条件下的青少年应该树立崇高的理想。

2、 教学目标的确立

(1)依据教学大纲和教材内容，确立的知识目标是：通过学习，要求学生识记理想的含义、类型，要理解的基本观点是理想作为一种社会意识也是社会存在的反映，体会理想的阶级性、时代性，能对不同时代的不同的理想进行比较，并使学生能够说明树立崇高的理想对人生、对社会巨大的指导和促进作用。

(2)确立的能力目标是：在教学过程中，培养学生的分析、归纳、理解能力，提高学生善于提出问题和思考问题的能力。

(3)针对思想政治课就是对学生进行思想教育和某些学生思想上存在的实际问题，确立的思想教育目标是：本框是哲学常识集中对学生进行理想教育的重要内容，所以要通过教学使学生进一步认识到树立崇高理想的意义，并要落实到行动上，培养学生理论联系实际，对自己选择正确的人生理想目标认真思考。

3、 重点、难点的确立及其依据

崇高理想对人生、对社会的重大指导和促进作用是本节的重点和难点。这是因为：（1）讲清这个问题是对学生装进行思想教育的重要方面，在完成本课教育任务方面有着重要作用。（2）从中学德育教育的情况来看，尽管从小学到初中一直进行理想教育，但由于学生的接受、理解能力有限，尚未上升到理论高度。（3）一部分学生装对理想信念比较淡薄，似乎有无理想都无关紧要。因此，本框从世界观、人生观的高度去阐述理想问题，就有着特别重要的现实教育意义。

二、说教法

主要采取引导启发、理论联系实际、对比归纳法，指导学生读、思、议、练相结合，动口动脑等多种方法来突出学生的主体作用和教师的主导作用，努力做到理论与实际结合、知识性与教育性结合、科学性与趣味性相结合。想方设法让学生成为课堂的主人，充分发挥学生的主体作用。

三、说学法

（1）“具体——抽象——具体”的认知方法。

（2）通过读、议，理解基本原理，以充分发挥学生的主体作用，适应素质教育的要求。

作文奋斗目标250～300300字篇2

晚上，我回家。黑洞洞的夜幕里没有一颗星子。远处的地平线上，来回晃动着几束模糊的光线。它们像一条条令人愉快的手臂，从这头挥动到那头。

天却不是很冷。所以下的不是雪，而是雨。那盏路灯下面就是我家。灯光，好象我迷乱的眼神在搜索。这儿是搜索的尽头。我站住看那盏灯，闭上眼，那光像一颗小黄豆，掉进无边的黑水。

我错过了我将要去的那个地方，往前走，我的鞋底还能触到未化的冰渣。死一样的黑暗在前方铺展，这条路好象从来没走过。我不敢确定，我是不是走进一个非物质的世界。

“如果鱼缸太小了，鱼儿会不会不自由呢?”

“其实，他们正想问你同样的话呢。”

还要走到什么时候呢，我不知道，我们总是无目标的寻找自由，一个故事到了自由的时候，总是会结束。那个所谓的目标，只是坟墓而已。

作文奋斗目标250～300300字篇3

我们学校一年一度的春季运动会即将来临，今年的运动会我和去年一样报了200米和800米这两个项目。四年级时因没进入决赛，还遗憾了好一阵，这次我要加倍努力，争取为班级加分。

“为目标而努力”是我的座佑铭，800米长跑可是一个耐力活，为了磨炼自己的耐力，我天天晚饭后跟着妈妈出去骑车、跑步。双休日，我也会空出时间去操场练习长跑。

上个周末，我又来到操场练习长跑，天气格外闷热，空气仿佛凝固了，让人透不过气来。我毅然开始练习跑步。一开始，感觉轻松自如，脚下像生了风似的。风“呼呼”地在我耳边吹过，似乎在为我加油呢。可跑了一圈半后，我便上气不接下气，感觉全身都湿透了。狠毒的阳光朝我放着金光，我又累又热，双眼都感觉睁不开了，脚底烫得像冒着火，腿上像灌了铅似的，每迈出一步都要使出十分的力气。

我有了一种想停下来的冲动，但一直有个声音在我耳边响起：“坚持下去，不要忘记你的目标”。我鼓起劲，奋勇往前跑，一阵风迎面吹来，整个人顿时神清气爽，步子虽然还是那么沉，但速度不由得加快了，三圈，四圈……我终于坚持下来了，说实话，好久没像今天这样跑，还真是累。我以后一定要常来练习跑步，既能锻炼身体，又能在运动中取得好成绩，真是一举两得。

我期待着运动会的到来，那一天我一定会全力以赴，为班级的荣誉添砖加瓦，尽自己的一分力。

作文奋斗目标250～300300字篇4

一个人的目标与成功是相关联的，是与成败有联系的。一个人如果连想要成功的目标都没有，那他就注定会失败。可见目标与成功是有着很大的联系的。

成功与失败取决于一个人是否 有信心，如果一个人连成功的信心都没有，那他何以成功呢？同样的，一个人连树立成功目标的信心都没有，那么他也不会成功。

一个有目标的人与一个没有目标的人相比，不用说，大家也应该猜到是有目标的人会成功，而没有目标的人不会成功。

只要一个人有了一个要做好事的目标，并且为之努力地奋斗，那么他就一定会成功。如果一个人连做好事情，做成功一件事的目标都没有，那么这个人连机会都没有，更别说成功了。目标与成功是有一定关系的，但并不是有目标就一定成功。目标是成与败的前提，目标是成与败的十字路口，目标是成与败的预赛。

一个人有了目标，才有可能成功，一个人连目标都没有就更别说成功了，目标对于成功是十分重要的，没有目标的人就只有面对失败，有目标的人才可能去面对成功。

有目标不一定就会成功，一个人有了目标，但不努力，他不会成功。只有那些既有目标，又肯努力的人才会成功。因为目标仅仅是个前提，真正的成功还应该靠努力，努力才是成功的真正关键所在，努力和目标是成功的两个必要条件。

目标是成功的大门，我们看到大门是不行的，还要看到通向大门的路，而努力就是大门的路。目标对成功是重要的。

目标就是大门，如果没有目标，你即使再努力也是白干，因为没有目标，你只有脚下的路，你只只在脚下的路上迷茫的走着，你肯定是会撞墙的。

同学们，目标很重要，我们一定要有一个目标呀！

作文奋斗目标250～300300字篇5

转眼间，两个月过去了。新学期的生活已经开始了;一眨眼，又一年过去了。一个全新的自我诞生了;一瞬间，我以不是那个幼小的儿童了。我以是一个高年级的大学生了。

新学期，新目标。新的学年里，我也有自己的新目标：

1、上课不像低年级的小朋友那样东张西望，左顾右盼。上课注意力高度集中，跟着老师的思路走，认真做好课堂笔记。

2、下课不疯跑和打闹，在教室了不大声说话等。

3、上课做业保质保量，有错题即时改正。字体工整。

新的学年，新的感受。我也有自己的感受：现在五。四班每一个人都站在同一起跑线上，我会比他们跑地更快，虽然我没有班长那么聪明，但俗话说笨鸟先飞。我一定会比他们更出色的。

我会在新学期中，为了我立下的新目标。新感受而努力而奋斗!

作文奋斗目标250～300300字篇6

时间过得飞快，转眼我就已经是一名四年级的学生了。在这个新的学期里，我希望自己能够改掉一些不足。于是，我新学期制定了几个目标。

首先，我希望能够把东西整理好。这样就不会有上学期找不到课本的窘态了。第二、我希望自己上课时能够大胆、积极的发言。希望能够更善于表达自己的意见，更加开朗。第三、我希望自己能够把书法练得更好，把字写得工整、美观。第四、我希望今后在做阅读题的时候，能更好分辨出短文中哪些是重点，提高自己的阅读理解能力。

为了实现我的小目标，我决定以后要更加努力、更加自觉，养成更好的习惯。

作文奋斗目标250～300300字篇7

鲜花因有了目标而开放

泉水因有了目标而奔流

大雁因有了目标而飞翔

生活因有了目标而精彩

时间的车轮滚滚向前，碌碌无为是一生，光芒四射也是一生，为什么不让自己的生命更精彩呢？制定目标，你就会有一个前程似锦的未来。

目标是一人个努力地方向，有了目标，才知道我们做事的意义何在；有了目标才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我们就会更有力量和激情。生活也因此更精彩，更美好，更充实。

目标是前进的动力。有了目标，我们就要勇往直前，坚持不懈地去努力。有了目标，我们就要风雨兼程，无所畏惧地去跋涉。

生活需要目标，制定目标也要合理定位，适时把握。我的一个朋友经常说：“我不去和别人比，我和自己比。我只想我今天的目标是什么？应该怎样完成？是否完成了？”她每天都会给自己制定一个小目标，并且尽最大的努力去完成。

我很赞同她的的做法，不要把目标定的遥不可及。拥有远大的理想不是坏事，但若超出了自身的实际能力，就未免不合时宜了。凡事要尽力而为，也要量力而行。

每天制定一个小目标，循序渐进，逐步实现目标，就能避免许多无谓的挫折，如果找不准底线，一味求多，可能就会适得其反。

生活如歌，因为有了目标而婉转动听；生活如酒，因为有了目标甘甜香醇。

热爱生活的朋友们，让我们一起共勉，为了心中美好的愿望去自由翱翔。

作文奋斗目标250～300300字篇8

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”的确如此，要想幸福，唯一的途径就是奋斗。但我们不能漫无目的，我们必须拥有一个目标， 然后向着既定目标去奋斗!

八九岁时，我突然迷上了舞蹈，一次又一次地缠着妈妈非要她给我报舞蹈班，妈妈拗不过我，给我报了班。上课时，我兴奋极了，东瞅瞅西摸摸。老师开始讲课了，我认真地听着，并模仿老师的动作学习。我感觉我仿佛一只刚刚学会飞行的小鸟，尽情地舒展着翅膀，呼吸着高处新鲜的空气，望着身下美丽的森林，心情十分愉悦。一个下午过后，连老师都夸我哩!下了课，我蹦蹦跳跳地回了家。一连几天，我的学舞生活都十分轻松愉快。然而这以后，我却碰到了一个难题，“下腰”这个动作我做不下去，我很急躁，一次一次尝试，都以失败告终。直到那一天课程结束，我都没学会这个动作。那天放学后，我在家中做了一个决定：我要学会“下腰”。我想：不就是个动作吗?我每天都练，还练不成?一次不行就两次，两次不行就三次，我就不信了，这样我还不能成?就这样，我每天都刻苦练习。一个星期后，我发现我可以下去了!我兴奋地在老师和同学们面前做了这一个动作，他们衷心的为我鼓起了掌。

这件事使我感触很深，即使我后来不再学舞蹈了，这件事还是给了我许多帮助。六年级期末考时，我考的不太理想，没有考上我的理想初中。那天成绩出来后，听着父母的一声声叹息，我在被子里哭了，心中涌起的是一阵阵的内疚与后悔。内疚辜负了老师、父母的期望，后悔不认真学习，巨大的黑色情绪淹化作眼泪从我的眼里掉下来。这时我突然想起小时候学舞蹈的经历。当时我不也总是失败吗?但经过努力最终不还是成功了?于是，我停止了哭泣，重新振作起来，制定了详细的预习计划，决定在新学校考出一个好成绩来。

功夫不负有心人，在升初中后的第一次考试中，我考出了班级第一，年级第三的成绩。虽然考的不错，但我知道，天外有天，人外有人，这只是在二中，在县里我恐怕连前一千名都进不去。于是我开始不看排名，只看成绩，更加努力地去学习，可过了一段时间，我发现这样还不行，我的成绩并没有进步多少，因为疫情上了网课之后甚至更低了。到了初二，多加了一门学科，可我觉得成绩还没有初一时好。百思不得其解的我对妈妈说了这件事，妈妈听了我的诉说，告诉我可能是学习环境的问题。我想了想，觉得有道理，成绩上不去的原因确实可能在那方面，普通班认真学习的很少，上课也总是打闹，有时连老师说活声音都听不清，更别说理解透彻了。老师也总是换，新来的老师大多是实习老师，根本管不住学生。于是我决定申请转班，到重点班去。

我转到了二班，同学们都很友好，老师也是。令我惊讶的是他们上课时的秩序，没有一个人说话，自习也是如此，十分安静，老师面前总是有成绩好的学生问问题，成绩不好的同学也不会不写作业。老师们讲课也更细致，知识点也挖得更深、更广，课后作业也十分繁重，这些都使我感觉到了沉甸甸的压力。但我没有气馁，没有觉得既然跟不上课程就放弃吧，相反，我十分激动，我来这里的目的不就是变得更好吗?我就毫不松懈地努力学习，不会的题就问，问老师，问同学，成绩一次比一次高。终于，我的成绩上了600!尤其是在最近这一次开学考试中，考了年级第一!我十分兴奋，努力果然会有成果。现在我又有了新的目标，考上700分……

当我感觉到累，坚持不下去的时候，我就会想到那些名人。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊，终成一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了光明;面对仕途失败，苏东坡壮心不已，发出“大浪已去浪淘尽，千古风流人物”的昂首曲调，在失败中慢慢走向成熟……

这些名人贤士无不是在人生征途中凭借坚强奋斗成就了不平凡的事业，我们的困难与他们相比差得那么多，他们可以跨过困难，我们也要带着自己的目标与梦想，向着幸福出发啊!

作文奋斗目标250～300300字篇9

新的学期开始了，新学期得给自己立几个学习目标，帮助学习。

我们要用水笔写字了，可是我做不到有笔锋，写不好看，得不到三个五角星。所以，我第一个学习目标是把水笔字写漂亮。上课时，要积极举手发言。我每次举起手来，又觉得不对，把手放下来，生怕答错了，受到批评。第二个学习目标就是上课积极举手发言。本子里，一个个小红三角形立在眼前，原来是题目做错了。做错了，没关系。可是最简单的看拼音写词语都错。第三个学习目标必是正确率高，做作业认真无疑!

这三个学习目标都是我的缺点，立了学习目标，把缺点都抛弃吧!

作文奋斗目标250～300300字篇10

光阴似箭，日月如梭，转眼间，时代的发展使人们都树立了远大的志向，然后，才会为远大的目标而努力奋斗。

曾经有个在沙漠中行走的人，在他最渴的时候，他在自己的身上找到了一个苹果，当他将要吃的时候，他想到了路途遥远，自己的目标很渺茫，他没有吃，他的目标就是走出沙漠，是苹果在给他鼓劲，使他看到了希望，最后看到了成功，他的目标就此实现了。

有的人为自己定的目标很微小，但有的人呢？定下了远大的目标而自己在不断地争取，努力奋斗不懈奋斗，最后成功地实现了自己的愿望，当然，从而也就实现了目标，有的人因为自己的目标渺小，而无奈，说不管什么时候，都可以完成自己所谓的“远大目标”，当人们想起时，都会说：再小的目标也要自己的争取，去靠自己不懈地努力去完成，像他这种因为自己的目标微小而不去争取，这种人可以称之为“弱志”。如果目标定下了，但是因为自己的远大目标而没能实现，这也就问心无愧了，如果没有自己的实际行动去争取，到最后，你的目标没有实现，那也是理所当然。

从上面的例子可以看出：只有努力拼搏才会实现自己的目标，如果没有实现，那就只会有一种，那就是放弃努力。不要因自己定的目标远大而感到恐惧，要正视它，“不要轻易放弃，否则对不起自己”，要对得起自己，就要拼搏努力，坚持，坚持到底就是胜利！从而实现自己的远大目标！