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游戏给我的启示作文600字

游戏给我的启示作文600字

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第一篇

最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏,可它让我受益匪浅。

每个星期日,我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看!我们就像几年没有见似的,互相拥抱,聊聊天,说一说这个星期发生的事。过了一会儿,玲玲说:“大家安静,我们玩老鹰捉小鸡怎么样?”“好!”大家异口同声地回答。

我们用手心手背的方法决定:玲玲当母鸡,晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。

老鹰张牙舞爪地向我们扑来,母鸡告诫:孩子们,你们赶快都到我身后,要拽紧啦!一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边,母鸡带着孩子们躲在一边,小鸡们紧跟在后面。这样几个来回,老鹰擦擦汗水,永不放弃继续追,母鸡也只得继续躲,小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了,老鹰快速地飞奔过去,“哈哈!这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰:“孩子们跟紧了!”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后,哭着说:“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚,只好认输。

老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了:只要团结一致,成功总会向你走来。

第二篇

我玩过许多游戏,有老鹰抓小鸡、萝卜蹲、吹气球。最我难忘的是和老师在一起玩“贴鼻子”的游戏。

那天,上课铃声刚响,只见老师大步流星走进教室,在黑板上画了一个头像,说:“同学们,上面缺少了什么?”

“鼻子。”我们异口同声的说。

老师说:“对。今天我们玩贴鼻子游戏。游戏的规则是把纱巾蒙上眼镜,在原地转三圈,用磁铁贴在鼻子上。每贴到的背古诗,贴到了的奖一本本子。每个人只有一次机会。”

游戏开始了。老师第一个就叫我来。我心里有点紧张,老师蒙上我的眼睛,我在原地转了三圈,老师给了我一个磁铁,叫我找到黑板面前,正想贴的时候。突然,有个同学说:“对对对,就是在那里。”有的同学说:“不对不对,那是门。”还有的同学说:“往上往上。”我一听,我不知道该怎么走。

老师笑着帮我转正了方向,叫我向前走,我听了老师的话,慢慢地向前走。我在黑板面前就这么一贴。“好啦、好啦。”下面的同学大声叫着。老师问我:“你确定了吗。”我说:“确定。”老师解下纱巾,我一看,哎呀,贴错了,贴到了鼻子脸上啦。我感到很不好意思。脸一下子变红了。同学们不停地笑。

这次游戏让我明白:做游戏不能太冲动了,一冲动就会失败。

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