关于成长人和物的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于成长人和物的作文，欢迎大家分享。

第一篇

这学期我在学习中查找了很多资料，有名人的故事、传统文化、古代建筑物、古画……

名人故事里我最喜欢李四光，他小时候喜欢观察，他是观察一块大石头出名的。传统文化里我最喜欢剪纸，现在剪纸更多地是用于装饰，剪纸可用于门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等。古代建筑里我最喜欢的是赵州桥，它桥长100多米，有9就米多宽，它是李春设计和参加建设的。古画里我最喜欢张择端画的《清明上河图》，张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个。

资料给我增长了很多知识，让我们快乐的成长，让我们快乐地成长。

第二篇

不知不觉，南外已陪伴我度过了八年——一走过了一个人最幼稚童真的时光，也即将走过一个人最懵懂叛逆的时期，更准备走向远处那看上去不可触及却又近在眼前的未来。这么多年来，当有人问起南外在我心中的位置时，我的脑海里总会浮现出充斥着我的童年记忆的那一面面灰白色石砖以及初中后一直伴随着我的蓝白硬墙。我总是一时语塞，却会猛地发现南外在漫长的岁月当中，已经成为我成长道路上的一面鲜明的旗帜，我生命中的不可遗忘不可割离的一部分了——虽然这么说好像有点夸张。

多年前，在年幼的我刚步入南外的小学部校门时，我的内心没有多少喜悦与激动可言——更多的是忐忑、恐惧与不安。那时的我刚离开炎热的马来西亚，中文不怎么好，也不大会算术（然而这些都曾是国内幼儿园的教学内容），更没有几个朋友。果不其然，分班后我顺理成章地成为了班级角落里的孤僻分子：我怯懦敏感自卑，总不敢主动与同学亲近；当好不容易鼓起勇气跟周围的人打招呼或是恳求加入游戏的行列时，又几乎不例外地被拒绝。与此同时，我的数学也差到极点——我看不懂很多题目，又思维混乱总是无从下笔。而我周围的所有人都比我好，这使我更加难堪。这就是我最初的处境——一直持续了大概几年，直到一次次跌打碰撞使我渐渐学会与周围的同学沟通，并且找到了一些学习的方法。于是我的朋友慢慢多了起来，学习也愈来愈有起色，我还当上了英语课代表，一切都好了起来，早些时候的不愉快的记忆，也渐渐地被埋藏在了角落。随着我的长大与成长，一直陪伴我的南外在我的心中，逐渐变得比较可爱可亲。

后来，我进入了南外的初中部，班里仍有不少小学同学，这让我很开心。初一的上学期我几乎是在玩耍中度过的——一方面，我尽可能地融入新的班级，交新的朋友；另一方面，我尚未褪去青涩，每天无忧无虑地召集比我小一年级的小伙伴玩耍，从未考虑过我的学习，我的未来。直到父母终于忍无可忍，直到一次次的成绩单上刺目的地理生物分数在我的脸上蒙上了晶亮的霜。我开始认真努力，开始抽出时间攻克没有打下什么基础的史地生，开始一种我原本觉得不可想象的生活。终于，我的史地生不再是我的弱项，不再是使我头疼的名词。我突然以一种惊人的速度成熟，我学会了安排自己的时间——于是我不再被玩乐的潇洒冲昏头脑，不再被学习的辛苦吓退前进的步伐。

上了初二，我突然不再一放学就匆匆离开南外，而是开始在南外写完作业在回家。与此同时，我又突然迷上了我从未接触过的国际跳棋——我开始每天下午拉着同学一起下棋。于是，我回家的时间又进一步推迟。我也喜欢上了南外的风景，以前南外在我的印象中有点小，更不谈什么风景了，但自从透过教室的窗子看见了斜撒在走到栏杆上的如同碎金一般的夕阳余晖后，我的想法改变了。我开始学会欣赏她的美，并欣赏我周边一切平常看似平常的事物的美。我发现，事物本身并不一定要很赏心悦目，重要的是别人怎么看待它。于是，当我每天走在回家的路上时，路边的大树的枝干与树叶，我脚下散乱的石子，街边大大小小的店铺都有了不一样的意义，都被赋予了生动的美。我的内心更是经常被下棋后的喜悦以及完成作业后的成就感所填满。与此同时，我也在渐渐成长，我观察事物的角度与以往又有所不同，我更是学会平衡兴趣与学习……逐渐，我与南外渐入佳境，我成长的步伐也越来越有力……

现在的我已经跨入初三，前方的未来仍是未知，但我相信，不管未来会发生什么，会经过多么漫长的时间，南外在我的心中都不可缺失，不可磨灭。

第三篇

我不在风雨中成长，不在玩耍中成长，不在读书中成长，只在长辈的教诲中成长，这些教诲往往使我懂得许多道理，不断激励我。

幼时，父母教诲我，要听话，不能顽皮。上小学了，爷爷奶奶教诲我要诚实，老师教诲我要热爱学习，天天向上，父母教育我要有自主独立性，不能过于依赖他人。最令我难忘的是外公口中的“勤劳”和“做贡献”。

我的外公是一位年近古稀的扫路人，他每天在繁忙的马路上，在飞驰的车海中，抛热血，洒汗水，挥青春，身穿朴素的着装，手持竹制大扫把与肮脏的垃圾打交道。还记得那是一个风雪交加的冬天，路上的行人被寒风吹得瑟瑟发抖。可外公依然在马路上扫荡垃圾。爸爸妈妈劝外公不要在扫垃圾，赶紧回家休息吧，他却说：“人生下来，就要为国家，为社会做出贡献，要勤劳，不能懒惰，更不能白吃干饭。做事还要有始有终，不能半途而废。我身为扫路人，职责是给人们创造一片美丽的环境。哪怕我已经一百多岁了，我依然要坚守此地，工作，工作，再工作，不辜负党和组

织对我的期望。”听了外公的一番教诲，看着着他那饱经风霜的脸庞，目送他那苍老的背影徐徐离开，我不禁肃然起敬，我要将这些教诲作为我的座右铭，以此激励我做事要勤劳。

正是这些教诲使我不断成熟，远离幼稚。它们将陪伴我的终生，不离不弃，我要将这些教诲传给后代，教育他们如何做人。

第四篇

从情感、情绪的角度出发，挫折可以促进人的成长。

《掌控谈话》一书中，FBI探员曾表示，上级因自己错误而责骂他时，往往能够加快案件进度。

苏东坡，一代文豪，因笔出名，亦因笔遭灾。可是，无论《苏东坡传》、《文化苦旅》及各家评价，都认为苏东坡受贬后，才到达人生的巅峰。他是名“叛逆”的演员。历史说，你下班了，去领盒饭吧。他说，不行。于是，他从黄州波折后，终转海南蛮荒。

然而，他在导演的威压下，仍创作《江城子》、《念奴娇》，“仗酒邀诗将”、“夜饮东坡醒复醉”等无价作品。在海南，餐无饱腹，他自创“苏墨”，发明干洗，创造砚台。月下海滩望景，日中坦腹怡然。中央政权的威压导致他无法在政治上有所成就。他在变法上遭到挫折，他就更他路而行之，成为文坛之圣。

在挫折面前，可能不只有两个选择——打败它或被它打败，还有第三种选择，跳过挫折，进入下一阶段人生。

尼克·胡哲天生没有四肢，但他如张仪一般，有舌即可。他知道，自己一生可能永远无法享受到拥有四肢的美妙。这种天生的挫折超出了人们的想象，但他并没有放弃。他跳过了所有需要四肢的任务，跳过了挫折，寻觅到挫折无法涉及的——演讲。他苦练话术，从一个五分钟演讲开始，步入全世界知名的演讲专家。

当然，挫折并不是不能被打破。当你一旦打破他，你必会比走在平路上的人快出一截。

戏曲大师梅兰芳，出生于戏剧世家，却有着一双呆滞的眼睛，这是最致命的一个挫折。因如此，他将于戏曲无缘。可他不服，他坚信，只要功夫深，铁杵磨成针。他在公园里，对着天上飞鸟练，对着水中游鱼练，日复一日，年复一年，不辞辛劳，终究练得眼含柔情，目送秋波。

望眼中外史，挫折何其多。朱元璋、苏秦、张仪、马可·波罗、爱迪生等，无一不经历过挫折。挫折是一种机遇，人生重新洗牌的一次机遇。这不是随机的，若你全力突击，必能得到好牌。

挫折促进生活，没有挫折的人生必不精彩。

第五篇

天空中飘着雪，圣诞老公公满大街地发着礼物，街道上充满了笑声……“这是哪儿？”“这里，是童年。”时间老人告诉我，一直往前走，能发现一个不同的世界。边走，我便发现笑声少了，雪却大了，被雪花包裹着的我，走向了另一个世界——那里没有无穷无尽的笑声，只有黄昏时半落的太阳，银杏树披上了一层薄薄的夕阳，“这里，是成长！”

从小到大，我就记得房子后边，有一棵很高很大的银杏树，我喜欢一放学就来到这儿，讲着只属于我们的事情。

隐约记得有一年，我才刚上小学，那时父母答应给我买一个娃娃作为圣诞礼物，那个娃娃是我已经迷恋了很久了的，我最喜欢的是她的眼睛，虽说她并不是真的，但看着总能带给我一种深邃感。

可是，到了圣诞节，爸爸妈妈根本提都没有提那件事，他们还打电话告诉我，他们能不回来了，“可是，可是……”在电话这头，脸上已经全是泪痕的我，已经欲哭无泪。

我飞速跑下楼，来到了银杏树旁，看到了满地的银杏树叶，我笑了，“看来你也似乎失去了什么呢！”看见树上那所剩无几的树叶，它，也哭了么？

一年之计在于春，我闷闷不乐的度过了一个冬天，初春的阳光分外柔和，“我可以进来吗？”，门外是妈妈的声音，“可以。”我冷冷地答了一声，从那以后，我对爸妈很冷淡。“看！”“咦？”我转过头去，一个崭新的娃娃静静地躺在盒子里面，那颗充满了力量的大眼睛，也一眨不眨地看着我，“哇！”看见渴望已久的娃娃终于得到了时，把心里所有的的不开心，全部丢向了九霄云外，“哪个，不生气了吧？”妈妈说道，眼神里也充满了歉意，“我们当时真的很忙，再说……”“没关系，”我抱着手中的娃娃，露出了一个大大的笑脸，“反正我已经得到我想要的了！”

我又来到了那棵银杏树下，望着满树的嫩叶，“你也得到了呢！”风把树叶吹得“沙沙”响，好似在向我炫耀它那满树的叶子，“哼，我也有啊！”我捧出了洋娃娃，有一阵“沙沙”响，树，也笑了呢！

成长之中，往往会经历一些所谓的得与失，失去了不要伤心，得到了不要炫耀，管好自己所拥有的才是真理，难道不是么？

第六篇

关于成长中的故事作文600字 成长的故事

我有一个幸福温暖的家，家里所有的人都非常宠爱我，所以惯出了我一身的坏毛病。

听妈妈说我刚会走那会儿，可是个“讨债鬼”，闯了不少祸。每次去超市总爱扔别人的鸡蛋，害得外公又赔礼又赔钱。经常把脏抹布放在电饭锅了，害得全家人没饭吃。有一次外公哄我睡觉，我居然打了他几十个巴掌，还一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃饭都要满屋子追着跑，一小时也吃不完一碗饭。我是一个非常不听话，又很任性的孩子。想干什么就干什么，要什么就得给什么。一不满意就又哭又闹。虽然我这副德性，但家人们从来没有因此打骂过我，总是依着我，哄着我。

记得那时上幼儿园的我，可是班里的“才女”，认识几百个汉字，会背三十几首唐诗，那都是我外公的功劳，他很爱很爱我，从我呱呱坠地开始，他就辞掉了高薪的工作，做起了我的“全职保姆”。每天24小时的陪伴着我，饮食。运动。游戏。开发智力。学习知识……他都面面俱到，不辞辛苦地一遍又一遍，一天又一天。集万千宠爱于一身的我，越发的自私傲慢。

可是就在我5岁生日的那天，外公突然“不见了”，看着外公睡在那儿一动不动的样子，我吓坏了，瞪着眼睛，嚎啕大哭了起来。“外公，外公，你快起来，陪宝宝玩。”全家人那悲痛欲绝，混乱不堪的场景仿佛就在眼前。经过那一次大变故，全家人都变了，妈妈不笑了，爸爸沉默了，外婆只会哭了，我也仿佛在一夜之间长大了，自己穿衣吃饭，洗脸刷牙，妈妈要我做什么就做什么，不再调皮捣蛋了。因为我知道妈妈的心碎了，我不能再让她操心了。我还知道天上的外公一直在看着我，如果我还是不听话，不乖，他的心也会痛的。

“外公，宝宝长大了，现在已经十岁了，我很懂事很乖，是学校的优秀生。亲爱的外公，宝宝好想你，无论你在哪里，你永远都在我心里！”

第七篇

人生处处有课堂

在课堂里

我们一点一点成长

在成长课堂中

我们首先收获了友谊

在与朋友相处的时间里

在匆匆流逝的岁月里

我们学会的和得到的

都太多太多了

成长课堂便是这样

亦有相聚亦有离别

亦有欢笑亦有哭泣

每一次胜利的微笑

每一颗委屈的泪珠

都使我们懂得了许多

在相聚的日子中

学会了忍让

在努力跌倒时

学会了爬起

在取得好成绩时

学会了谦虚

在这课堂上

每一点一滴都藏着许许多多的故事

在这课堂上

我们用微笑、泪水、成功、失败

奏出一段美好的乐章

第八篇

关于成长的作文600字 成长的代价

篝火晚会即将结束，我们在教室里，没有开灯，但却有别一番光明——烛光。我很羡慕原始人类，至少他们可以每个晚上都有篝火。教室里微微的烛光，不免有点浪漫又有一丝感伤。

晚会真的要结束了，我们在老师的要求下都站了起来，齐唱着那一首《我的舞台》，很不错的一首歌。蜡烛都一根根地放在地上，我把自己的蜡烛拿了起来，对着烛光轻唱着：“……我的舞台我自己建造，要让每个人感动，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角……”这真是一首好歌，充满了活力与自信。歌曲唱完了，本来蜡烛熄灭了，但有人说要许愿，于是烛光又一次亮了起来。

那么，我就来许愿吧！我对着烛光，陷入了沉思，我到底该许什么愿呢？为什么我的脑海中仍是一片空白呢？这么多年来，我一直以为自己是一个多梦的女孩，可现在却什么也找不到了。曾经，我有着丰富缤纷的梦，一串串围绕在我的身边，伴我成长，给我快乐。对着划过天际的流星许过愿，对着清晨看到的第一片草叶说过梦……

“我在一天天长大，而梦却成了代价。”这句话是对的，也许我们的成长真的伴随着梦的消逝。我继续盲目地在记忆中搜索着自己的愿望。片刻，我对着蜡烛心中念到：“希望取得好成绩，无愧于父亲、母亲。”很俗的一个愿望，但很现实，没有了天真的成分。

轻轻地吹了一口气，熄灭了蜡烛，原来我已经变成了那种很现实的人，是否意味着即将走进那群冷漠、淡然面孔的人中间去，我不想这样。曾经，我很渴望长大；而现在，我那么不想长大，想回到那个天真的童年。真的，很想。

明天，我要去为梦想找一个家，让青春不再是流浪的神话。

第九篇

岁月的铃铛在风中摇摆，声音在十二个春秋中回响，在四千多日子里，成长的记忆互相汇聚，交织成青春的大海，那一幕幕总让我驻足痴望。

在5岁那年，年幼的我总是喜欢坐在爸爸肩膀上，骑高头大马，那时爸爸就是我眼中的巨人，是那样高大，他的肩膀是那样宽阔，好像可以装下任何大风大浪，我常常趴在他的头上，在被风吹得凌乱的乌黑的头发间，窥视着这个世界，在头发中的漩涡里，鸟瞰这个世界，爸爸冲我笑了笑，我也从头发的间隙中冲他笑一笑。

直到十多岁，我一直觉得爸爸会永驻青春。直到那一次，我在洗手间里洗澡，我习惯性的向外边叫：“爸，衣服。““好，马上来，就好!〞外边如往常般回了一声，我静静的等着，可十多分钟过去了，门依然不见被敲响，我不禁把门敞开一些缝隙，好从中看到外面的情况，只见爸爸正站在门口，用针在我的毛衣上挑着杂物，在大灯的照耀下，爸爸显得有些费力，背好像也有些弯曲，他眯着眼睛还时不时的扎到自己的手指，忽然，我发现他那曾乌黑的秀发间，掺杂着丝丝白发，在灯光的照耀下显得十分耀眼，他的双鬓已经斑白，眼角上不知什么时候爬上了几丝皱纹，他伸出他那干糙，枯黄的手，在头发上扫了扫，露出一块光秃秃的地方，尽管很小，又被头发遮住，可还是可以发现，她伸了伸他那些有些微驼了的腰，我此时的心中一震，岁月何时把父亲捉弄成这样了，两行晶莹的泪珠从我的两腮间滴落，落在地上蒸融了?

在成长中，我变高了，您变老了，我步入了青春的年华而你却步入了老年，就算这样，我也会在您的臂弯下成长，在父爱下成长，在您的无微不至所照料下，在成长的道路上不断的与您渐行渐远。

第十篇

关于成长的作文1000字 牵手成长

我们每个人都要成长，但成长的过程中有快乐也有幸福、有奋斗也有收获！

自从我呱呱入地，爸妈是既想认我快快成长又想我慢点长大，以至永远做她们身边的宝贝女儿。因为长大了我要去学本领，脱离她们的掌控，可成长是一个迅猛的过程，好比神七上天的速度！

小时候妈妈教我走路，依稀的记得妈妈总是说“女儿，勇敢点，到妈妈这里来！”等温柔而果断的话语，然后会牵着我的手一起散步，使我的步伐更加稳定；长大一点，我胆子特别小，碰上打雷天气，或有蚊子，我会觉得有些恐惧，这时妈妈会说“不要怕，没有什么事会吓倒我的女儿，长大你还要保护妈妈哩！”直到早上醒来会有一双大手一直抓着我的小手，让我感到十分安心，十分温暖，傍我学会了坚强；爸爸经常出差，可能经常不在我身边对我会有些歉疚，一回来总要骑着他当时心爱的摩托带我出去兜风，享尽镇上的美食和廉价而又多样的玩具，是爸爸牵着我的手让我感受到童年惬意的父爱；爸爸用真诚、善良做牵引，引导着我健健康康的每一步，每逢厂里的同事困难或抗震救灾，总会看到爸爸坚定的神情，会踊跃响应公司号召捐款捐物，是爸爸的善举牵着我幼小的心灵让我有个善待人的心态；在家里，爸爸负责我的学习，不管多忙，他都要在周末尽量回来陪我，和我一起学习，一起交流，虽然感觉有时他很唠叨，有时对我的指责很反感，甚至有时会和他怄气，但我现在也能体会到他“无私而深长的爱”，因为以后的人生要靠自己去面对，是他的坚持牵着我的手陪我树立了坚韧持久的态度！

上学了，我从开始进入幼儿园的热情高涨和对新事物的新鲜一度跌入到再不愿意去的过程，会找出各种不想去的理由。实在没办法，那就会噘着小嘴，眼里噙着泪水，是幼儿园的姚老师会看到我、称赞我是“最漂亮的小公主要来领我们的小朋友一起做游戏啰”！也是姚老师牵着我的手让我找到了孩童的天性和学校的温暖，所以我在幼儿园几乎是不丢课的；也庆幸我注定要遇上几位好老师，在育才一小的将近三年时间里，是黄老师等老师耐心的教育我，真正教会了我很多知识，很多作人的道理。让我在一次次的考试、一次次的比赛、一次次的困难中得到一次次的提升、一次次的改变、一次次的成长。黄老师曾语重心长地鼓励过我“只要佩莹坚持地努力，肯定会取得成功的”！好似一盏路灯，牵引着我成长！

不但是我可亲的父母，还是我的恩师一直在牵着我的手成长，而且还有我的亲人，还有我的同学们也在牵着我的手一起成长。今后我可能不一定会成为博士，不一定会成为富翁，也不一定会成为伟人，但我不会辜负牵着我成长的良师益友，会用感恩的心去展开理想的翅膀，在广阔的天空自由翱翔！