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美丽的春天作文片段欣赏

美丽的春天作文片段欣赏

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是美丽的春天作文片段欣赏,欢迎大家分享。

第一篇

这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿瓜地,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,想一猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 当“我”记起童年时的“故乡”,浮现在脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿西瓜,整个大自然是那么静谧,那么安详,但在这个静谧的世界上,却有着活泼的生命。这活泼的生命给这个幽静的世界带来了动态的感觉。“一个十一二岁的少年,项带银圈,捏一柄,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了。”它幽静而沉闷,活泼`而不杂乱。和谐自然,是一个另人心旷怡的世界。

第二篇

在我读过的所有抗日英雄的书籍中,有一篇文章最让我感动,那就是《王二小》。

《王二小》主要讲述的是抗日战争时期,一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次,他在山上放牛,远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后,让他带路去八路军的地方,机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计,把王二小给杀害了。

读了这个故事,我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩,面对敌人的诱惑和要挟,竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈,而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀!试想,如果我们是当时的二小,我们会如何做呢?我们在面对各种糖果和钱财时,会不动声色吗?肯定不会像文中的王二小一样吧!也许有的同学会说:“我们才不屑要呢!”是的,在物质生活日益丰富的今天,我们的吃、穿都是最好的,不稀罕望那些糖果与钱财,可是回头想一想,在当时那个贫穷与落后的年代,那时的孩子可能见都没有见过任何糖果,而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗?

我要对所有的抗日英雄们说:“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活,我们也一定不辜负你们的期望,努力学习,把我们的祖国建设得更加强大。”

评语:一事一议的议论文,事要概括,议要切中于事,议的时候既要分析事件本身又要联系现实生活,“析”与“联”紧密相扣。以上三点说来容易做来难,对于初中高年级学生来说,能做到更是不简单。如果想尝试写议论文,不妨反复读《我欣赏王二小》一文体会以上三点。

第三篇

春天,是谁在唱着动听的歌?

是小鸟在入神地唱着《春天真漂亮》。

春天,是谁给我们带来了光明和温暖?

是太阳公公,

他把光明和温暖送给了我们,

让我们享受美好的时光。

春天,是谁送给了我们清香?

当然就是五彩缤纷的花朵……

啊,春天真美啊!

红红悄悄地把春天画在了图画本上。

第四篇

我们生活在五彩斑斓的世界。在这个世界里有着不一样的风景,不一样的人和物。

在我的脑海里记忆最深的,竟是最普通不过的忠仑公园。那也是最后一次小学聚会的地方。曾经,在那里追逐嬉戏,欢笑不断。那个地方我闭着眼睛都能走到。如今却快把这个最熟悉的公园给忘却了。当再次来到这里,眼前仿佛那个小小的我还在和爸爸妈妈玩耍,我和同学的追逐的身影,仿佛传来嬉戏的笑声。那里样子依旧,没多大的改变,一切的一切说不完道不尽,总之很亲切很熟悉,只是我没有注意,没有象如今这样一路欣赏到底,没有这么多收获与感慨。

那次回老家,“老”女孩送了我一个DIY的钱包。她说她为了这个礼物用好多课余时间,花了很多心思,满满的对我的思念。我懂。闲暇的时候,我总会拿起那个钱包好好瞧瞧。哈哈,她的手艺和她的性格一样,不精致但我很欣赏,所以我很喜欢。

当一个音痴在你面前放开嗓子唱所谓的动人的歌,你也许会捂着耳朵,想尽一切办法让那个人停止“歌唱”,可如果你用欣赏的心去对待那个音痴,你就会觉得他是多么乐观,可爱。而且你欣赏别人,别人也会欣赏你。同学之间互相欣赏,也才会有我们常说的团结友爱。

政治老师常说:“欣赏别人是一种取之不尽的人生财富。”事实证明,有一种爱叫做欣赏。

每当我想起所欣赏的一切,也就是所有我爱的一切,心情就会很舒畅很快乐。所以啊,任何时候好都要用平常心,欣赏的目光去对待,你会发现世界如此美好,自己可以更坦然的面对一切了。

学会欣赏,快乐自己!

第五篇

春天到了,天气变暖和了,小燕子飞回来了,大树长出了新叶,小草变绿了,柳树发芽了,天上飘着朵朵白云,鱼儿在池塘里游来游去。花园里,百花盛开,看起来花儿是在争奇斗艳呀!花,有蓝色、红色、黄色、白色,还有紫色,真是五彩缤纷,色色俱全。

春天多美呀!我爱春天这个美丽的季节!

春天,请你留下来好吗,和我们一起度过金色的童年!

第六篇

“刷刷”——

枫叶纷纷扬扬地落下,被凉爽的秋风儿抚拥着,亲吻着,在无尽的空中飞舞般,舞进了人们的眼里,美到了人们的心里。那是欣赏给我带来的“愉悦之旅”。欣赏,是一种独特的用眼方式。

当你倍感疲劳时,欣赏,也是一种美好心灵的“滋养物”。欣赏,就是人们口中常提到的话语:“小伙子啊,刚来对吧?第一天工作就干得十分不错呢,我很欣赏你,望你在以后的工作中能更上一层楼啊!”“这个人做事很踏实,我要向他学习!”……

用你的慧眼去欣赏吧:夏天的知了蝉鸣,清澈的池塘中盛开着亭亭玉立的荷花。池水荡漾着,一波一波的……池中蛙声不绝,蜻蜓飞累了,停靠在荷花上安静地休息,一动不动的。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

用你的慧眼去欣赏吧:树上有一个小鸟巢,巢中有一只麻雀宝宝,这时候,一只大麻雀叼着苦苦挣扎的蚯蚓飞到巢中。大麻雀用嘴将已经放弃挣扎的蚯蚓喂到麻雀宝宝的嘴里,自己在一旁微笑地看着,用翅膀温柔地抚摸着麻雀宝宝……

用你的慧眼去欣赏吧:高大的教学楼,年迈的大榕树,安静的走廊,热气腾腾的操场……路过每一个班级,倾听着学生们的朗读声,整整齐齐,很有节奏,回答问题时的你一言、我一语。每个人,都在为着自己的梦想前进……

用你的慧眼去欣赏吧:过马路时,一位已是白发苍苍的老奶奶步伐虽已迟钝,走路慢吞吞的。但是,一旁的汽车、巴士、公交没有一点焦急上火,而是静静地等待着老奶奶一步一步地过完马路……欣赏,也是一种美。惟有欣赏,才能领略,才能领会,才能让心头充满阳光,才能让思想放飞未来。生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们学会欣赏吧!

第七篇

欣赏,需要眼界、学识和胸襟。

你把别人当作风景,你也就成了别人眼中的风景。伯牙摔琴谢子期,是因为他的琴音只有子期欣赏。如果没有刘备对诸葛亮的欣赏,也就不会有三顾茅庐的美谈。

由此可鉴,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。

蔡元培与陈独秀,个性完全不同。陈独秀锋芒逼人,而蔡元培却外圆内方,连疾言厉色都很少见。但是蔡元培看中陈独秀的,是他的新锐和毅力。蔡是在翻阅了十余本《新青年》后决意聘他的,一旦下定决心,就一趟趟“亲顾茅庐”。他去陈的住处拜访陈时,因陈习惯晚睡晚起,他就耐心地坐在门口的一只小板凳上,等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来。蔡的诚意和胸怀最终说服了陈独秀,使他决定将《新青年》从上海搬到北京。后来,陈又引进了胡适进北大当教师,而胡适当时不过是个连博士学位还没拿到的手的毛头小伙。胡适在他的纪念文章里曾提到,如果没有蔡元培,他的一生很可能会在一家二三流的报刊编辑生涯中度过。

因为蔡元培的人格高度,才成就了这段佳话。后来,在“兼容并包”思想的烛照下,北大吸引了中国的各路学术精英。李大钊、钱玄同、刘半农、周作人、鲁迅、辜鸿铭、刘师培、黄侃等等,都云集其麾下,也正因为如此,才造就北大的一代辉煌。

1852年秋,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引,作者是一个初出茅庐的无名小辈,两岁丧母,七岁失父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,他刚跨出学门便去高加索部队当兵。几经周折,屠格涅夫找到作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,连大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量。’”作者收到姑母的信后,惊喜若狂,他本是信笔涂鸦,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人身的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。

这个因被他人欣赏而改变人生轨迹的人,就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

欣赏者,心中必有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者,冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。因为懂得欣赏,我们才有可能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。张爱玲长得并不玲珑,但她那由内心散发出来的孤傲和才气曾令多少人惊羡与赞美;三毛也绝非俊秀,但她那梦中的撒哈拉又令多少人痴醉与沉迷;病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维……世事万物皆有它的归属,我们完全不必苟求尘世中的任何一个人。

台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次懈逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。

之于芸芸众生而言,我们都不过是红尘中的一粒微茫,在俗世中浮沉与幻灭。所以,我总希望自己能用平易的目光欣赏有幸遇见的每一道风景。远处的,新教育宗师朱永新,思想的行者肖川,新锐教师凌龙华、铁皮鼓、王开东……我非常欣赏。近处的吴非、孙双金、杨瑞请……我也非常欣赏。从他们身上,我更愿意相信:没有谁可以随随便便成功,你的付出,决定了你的收获;你的视野,决定了你的境界。

熟悉的地方没有风景,最美的景致似乎都生在彼岸。我却愿意以一颗轻盈的诗心,满怀喜悦地欣赏此岸风景,遥望彼岸风光。

我的眼中,满目葱茏!

第八篇

人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。因此,我欣赏有王者尊严的狮子。很小的时候就开始听狮子王的故事:小狮子辛巴的父亲是王国的统治者,因此,辛巴在鲜花和掌声中降生,在关爱和好奇中生长,在丧父的悲痛下逃亡,在思念和友情中长大,在恋人的劝告和良心与责任的驱使下重返荣耀岩,在宽容仁厚中原谅叔叔,在出色的战斗中营救了狮子群和自己的王国,最终登上了国王的宝座……

这虽说是美国动画大片制作公司总裁华特·迪士尼精彩绝伦的想象,但是谁也不可置疑这是以现实生活中的狮子为原型加工出来的,所以,谁能否认《狮子王》真实地再现了狮子的品格与本色呢?狮子是尊严与权力的象征。大家都知道被誉为“世界八大奇迹”之一的埃及金字塔吧!在最大的胡夫金字塔旁边,就坐落着一尊象征着法老尊严与权力的狮身人面像,三千年前享誉世界的古代埃及文明,就将狮子当作尊严和权力的象征,可想而知,狮子的王者尊严历史已经有多么的悠久了。人们之所以敬畏狮子,当然更重要的是狮子的王者风范。

狮子位于食物链的最顶层,是傲视群雄的王者,是强大的猎食者,是风度翩翩的贤君。狮子从不与其他肉食动物抢食物,它们不会以大欺小,以强凌弱,狮子只会享用自己捕获的猎物,真是爱民如子。狮子更有风度的地方在于自己吃剩下的食物从不拖进狮群或悬于树上,将其归为己有,而是很大度地将猎物留给一些小型肉食动物,如豺或狼。不过,与其说是王者风范,倒不如说是王者天性。因为狮子宁愿饿死,也不会去吃腐肉,即使是自己的战利品也不吃,更不用说其他动物留下的食物。真可谓廉者不受嗟来之食。

正因为如此,狮子的天性才决定它有能力承担起统治森林的重任。狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执着。因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。

第九篇

一次采访中,记者问马云:“您考上的杭州师范学院好像不像名校,那您怎么看待成功与文凭的关系的?”马云说“如果你毕业于名牌学校,你就以欣赏的目光看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的目光看自己。”我非常赞同马云的观点,同时认为,不能因为自己学历高而轻视别人,而是不论他人学历高低,都要尊重他人,。也不能因为自己学历低而看低自己,不管自己是否学历低,都要尊重自己。只有做到这两点的人,才有可能获得成功。

当你毕业于名校,起点高的时候,不能因为自己学历高就骄傲自满,轻视他人,而是因为自己学历高而更加需要谦虚。要学会平等的对待他人,尊重他人,无论他人学历高低。一个真正高素质的高校学生应是品学兼优,重视自身内涵修养,具有自谦,平等待人,善于发现他人优点的良好品行。如果一个高校生因自己毕业于名校而骄傲自满看低他人,那么他还不具备谦虚尊重他人的品行,还不算是个真正的高校生。

学历高的人应该做到谦虚,尊重他人,善于发现他人的优点,只有做到这些,你才可能虚心向别人学习,学到一些高校不能学的东西,这些将帮助你更好的走向成功。复旦投毒案曾经轰动一时,人们皆惊讶:一个高校生怎么会向室友投毒导致他人死亡呢?因为这个高校生只空有傲人的高学历,却没有欣赏她人优点的品德,只看到了别人的缺点,对他人记恨在心,不尊重他人的生命而导致毒杀人命的悲凉后果。如果空有高学历,没有欣赏他人的品德,高学历可能也不能给你带来成功,甚至还给你带来失败。

当你毕业于三流学校,也应如此,要欣赏自己,学会包容自身的缺点与不足,不要自卑,不要自暴自弃,要取悦自己,尊重自己。只有当你自己尊重自己的时候,别人才有可能尊重你,毕竟,没有一个人会想要尊重一个自己都不尊重自己的人。

学历高者,欣赏他人,善于发现他人优点。学历低者,欣赏自己,包容自身不足,扬长避短。如果能做到二者,那么不管学历高低,都有成功的机会,这或许是马云话中背后的深意吧?我认为如此。

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