班歌大家唱通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？班歌大家唱通用作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我们得知学校将举行一个“班歌大家唱”的比赛，都十分的高兴，老师说她以前带的学生们，只要参加这比赛都是一等奖。听到这一句我心想：“那我们也一定要得个一等奖。”大概许多人都是这么想的吧！

我们选唱的是《年轻的朋友来相会》——一首八十年代的老歌，之后，我们调动了全班同学的智慧改编了这首歌的歌词，不仅延续了其欢快而喜悦的曲风，还增添了积极向上的三班风格。

在这之后，我们每一堂音乐课都在练习唱这首歌，老师每一次都跟着，我觉得排练的每一个人都很辛苦，但老师是最辛苦的，最为我们操心的人。我们有许多地方唱快了或者唱慢了，老师都要找出错来，然后再教我们怎样改正，十分辛苦。

排练了那么久，今天终于迎来了正式的比赛。因为我们是第十二个出场的，所以我们在出场之前一直坐在台下看着别的班唱歌。每一次别的班报分数的时候，我的心情都十分紧张，每个班只要得了高分，这分数就像雷一样打在了我的心上，但这高分也激励着我。

终于到我们了，我十分紧张，但我谨记老师说过的话：“不管台下的人有多少，就当他们是空气”。要上台了，我们把队站好后，就开始唱，可能是全班人都有一点紧张，所以没有唱得太好，这不能怪任何人。我们的分数是93。5分，这时我的心就像被闪电打中一样，可这又能怎么办呢？都已经唱完了。到了报名次的时候了，我想这一次一定没有名次了，可就在我快绝望的时候，听见我们七(3)班的名字，我十分开心。虽然我们只得了三等奖，但我却十分开心。比赛嘛，年年都有，开心就好，最重要的是因为我知道为了同一个目标去努力了。

今天十分开心，因为我们努力了，为了班级的目标去努力了，虽然没有做到，但我依然还是很开心的。

第二篇

在老师与同学们的期盼下，我校“班歌大家唱”比赛终于拉开了帷幕。

下午三时许，同学们踏着轻快的步伐进入比赛场地。我们在后台等候，却依然按捺不住火热的心，无法用语言来描述同学们的心情。是雀跃？是激动或是紧张？

到七（1）班出场了！同学们整理好仪容，排着整齐的队伍跨上舞台，眉宇间尽是胸有成竹的气概。

同学们找准了自己在台上的位置，原本有些昏暗的舞台突然光芒四射，这一刻，我们热血沸腾！这一刻，我们成了大地的宠儿！这一刻，我们的信心之火瞬间被点燃！愈烧愈旺，正如我们的心，“怦怦”作响，仿佛随时都要从胸腔里跳出来似的情难自已。

音乐声响起来了，同学们的歌声也响起来了。演唱过程中，我们的瞳眸紧盯着评委老师，尽情地述说自己心中的酣畅。我们希望用优美的歌声打动评审团，让老师看到我们是一个整体，让老师看到我们的团结！

一曲终了，人未散。同学们仍是动作一致地仰首挺胸地迈下舞台。台下掌声如潮，是在为我们呼喊！是在为我们喝彩！

最后的最后，七（1）班以优胜者的姿态获得了“三等奖”奖状，这张奖状不只属于七（1）班，更是属于这集体里的每一个人，每个同学都为这次比赛作出了贡献，而团结一致的精神也正是我们从比赛中学到的。