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人生需要储备作文提纲

人生需要储备作文提纲

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的人生需要储备作文提纲。

人生需要储备作文提纲篇1

舍弃,意为舍得、放弃,是一个人在面对各种情况是内心抉择的体现,人们常说得到容易放弃难,但舍弃却是我们人生中不可缺少的一部分,他相伴我们学习、成长,是我们最亲密无间的伙伴。

我与他的第一次相识,便是从那段往事开始的。

那时的我正处于人生的低谷时期,几经磨难和挫折的打击让我早已对学习和生活失去了动力。放学以后,独自行走在校园的林间小路上,天是昏暗的,拂过脸颊的风给人带来一丝寒意。桥旁的花朵也不似往常一样充满生机了,纷纷低下了头。平日里军人般坚守四季的翠松,也失去了一丝活力。望着眼前这萧瑟的景象,我的内心十分难过。迈着沉重的步伐继续向前行走,渐渐的,一座石雕映入我的眼帘,望着那石雕上用赤红色雕刻的大字,那象征希望的三个大字-学子林,想到父母的关心、老师的期待、同学的约定,想到一次次努力后的失败,我的泪水逐渐润湿了眼眶,滴了下来。

可伤心又有什么用呢?伤心过后的做法才是关键。过去终究无法被改变,但现在却可以,事实终究无法被改变,但态度却可以。事实上,每个人都会有属于自己的烦恼和压力,也都会陷入各种各样的困境之中,但我们应该明白,这些都只是生活的一小部分,人生的路还很久远,未来还很精彩。

于是,我开始尝试与舍弃为伴,舍弃自己的负面情绪,舍弃过多的压力,正视自己、正视来自学习与生活的重重挑战,我们共同携手、共同努力,创造出了一个又一个精彩,一个又一个的辉煌。

舍弃,从来不是一件容易的事,但有时人生真的需要舍弃。

人生需要储备作文提纲篇2

“于是我们继续奋力前行,逆水行舟,被不断地向后推,直至回到往昔岁月。”

这是一种忧伤的美,所以我一直觉得作品是悲剧更能打动读者的心,残缺的总是更让人深入人心,太完美的往往都不真实,读者也就是开心了一阵子就慢慢淡忘了,悲剧才会永存心间。是盖茨比教会了我什么叫永恒的信仰,要坚持一种信仰,哪怕前途是一片迷雾感觉找不到方向与未来,但是你一定要等。我欣赏那种有信仰的人,这样的人生才是有意义的,只要做了就一定会有成绩的,当梦想的阳光照进来时,你会发现你所做的一切都是值得的,哪怕很短暂。

故事是由一个叫尼克的人叙述的,他见证了盖茨比当初的光鲜亮丽的上场到落幕。在没见到盖茨比之前,他一直对这个传奇般的人物耳闻目染,后来发现自己是他的邻居,一切都是那么的有缘分。他每晚都在家里举办盛大的宴会,而这一切,都是为了博取一个叫黛丝的女人的关注。因为在他还没成为显赫的富豪之前他们曾是一对恋人,后来盖茨比上了战场,两人分道扬镳,黛丝嫁了一个有钱人。盖茨比一直觉得是因为自己没用,所以他一直在努力,努力成为最好的,最让人羡慕的!盖茨比是使人发笑的,在他显赫的名声背后,他的灵魂是如此的卑微,他几乎完全依靠海湾对岸一盏通宵不灭的绿灯维系他的希望,他五年来魂牵梦萦的女人,他从未停止过对她的思念,他不断地对她加以想象,他把她神化了。他的心中深深刻着黛西的名字,只是名字。而他已经不知道那个单纯的黛丝已经变了,变得麻木。最后盖茨比为了黛丝而死了,一颗传奇般的巨星就这么坠落了……奋力向前,却被推入过去的盖茨比……

仿佛就是盖茨比穿越空间亲自向我述说他的经历,那么的真实,那么的感动。他的坚持是我最欣赏的,为了一个遥不可及的梦想却坚持了这么久,而一直不肯放弃。他一直期盼他的愿望能到达对岸,于是他的愿望终于实现了,可是他想的太简单了,时间可以改变一个人很多很多,但是他不想看见她的改变,于是硬生生的把她最好的一面留在心间,这是一种愚昧还是一种执着?子非鱼焉知鱼之乐,我们外人并不能把自己的思想强加在别人身上,因为我们不是当事人,不知道他是怎么想的。盖茨比的一生极大的讽刺了上流社会的纸醉金迷,人们的无情。他是星星之火,虽然可以燎原,但是已经提早一步熄灭了。

物质和金钱都是假的,失去的就是失去了,但是可以像盖茨比一样执着的等待,不管结局是不是自己预想的,过程中的希望没有抹灭,这一点是很珍贵的,给人留下无限思索……

人生需要储备作文提纲篇3

人的一生中,都会有或大或小的目标。小的,比如今天我想做什么什么事情,大的,那就可能是未来的宏伟蓝图。但不管怎样人需要有一个目标。人有了自己的目标,就有了前进的方向。目标就像是航船的航灯一样指引着人们前行。

在美国纽约有一位年轻的警察,他在一次追捕行动中,他的左眼和右腿膝盖不幸被歹徒用冲锋枪射中了,伤势比较严重。三个月后他至于出院,他从一个英俊的小伙子瞬间变成了又瘸又瞎了残疾人。媒体都争相报道了他的公主,世纪纽约市政府和其他组织也积极授予他许多勋章和锦旗。当记者问到她今后有什么打算时,将如何面对自己的命运,是他坚定了打到。我只知道歹徒还没有抓到,这就是我的目标。此后他不顾别人的劝阻,放弃优越的休养条件,多次参与抓捕。为此他几乎跑遍了整个美国。功夫不负有心人,在九年后那个歹徒才终于被他抓获。这主要就是她的功劳,她又一次成为人们的焦点。成为人们心目中的英雄,被媒体尊称为最坚强,最勇敢的人。但是让人们感到十分意外的是,半年后他在卧室里自杀了。人们从他的遗书中明白了他自杀的原因。一书中有一部分是这样写的,这些年来我活下去的信念就是抓住凶手。这也是我唯一的心愿,现在伤害我的凶手已经就地正法在那一刻。我发现自己没有了任何目标,也没有了什么值得留恋的事情。从那以后,我逐渐在意自己的伤残状况,并为此感到绝望。这是以前从所未有的。人的一生中什么都可以缺少,甚至你可以缺少一条腿。一只眼,但是你唯一不能缺少的就是目标,你没有了目标就没有了能支撑你活下去的信念。没有了信念,人们就会更加容易迷失自我,因此人们只要活着就一定要有目标,有信念。信念能让你更加成功,信念可以让你找到生活的勇气。而当你有了自己的目标,那么你自然你就会拥有了这种信念。

所以在人的一生中目标是绝对不可小觑的。有了目标就有了前进的动力,有了前进的动力就拥有了信念,有了信念,我们做了不管什么事情都可以事半功倍。所以在我们的学习和生活中,我们也要给自己定下目标。但是我们可以先给自己定一个比较小的目标和一个比较大的目标。比较大的目标是用来实现一些长远的计划需要一段时间实现小的目标来完成。而想的目标就是现阶段要完成的任务。这样分工合理,我们才可以更好地实现自己的梦想。我们要知道在哪个阶段我们要完成什么,我们要知道在什么时候我们该做些什么。这样我们才能更明确自己的目标,这样才能更不会迷失自己,才能在学习和生活中胜人一筹。

人生需要储备作文提纲篇4

人生需要远航--读《乌塔》有感

福建省南平市实验小学五年级二班陈硕 我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门,爸爸妈妈总是说外面的坏人多,万一出事,后悔也来不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸妈妈拉着护着,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,但自从看了《乌塔》这篇文章之后,我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候,觉得十分惊讶。因为在中国,不要说14岁游欧洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物,是我绝对不敢想象的,更何况是到外国去买。在家里,如果我要买什么,也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知,更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候,那天在“好当家”超市里,妈妈交给我一个“神圣”的任务,那就是帮妈妈买三包红酒,我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍,才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒,拎了三包就往回跑。可到了收银台,我怎么也找不到妈妈,我吓得六神无主,象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈,看妈妈的样子,似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”从此以后,我再也没有买过东西了。

现在想起这件事,觉得妈妈管得太紧,连一个自由展示的空间都不给我,仿佛我是一个蜡人,她一松手,我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里,我要向那些对孩子放不开的家长呼吁:请不要再把孩子关在家里了,这样对他们并没有好处,只有把他们放到一个广阔的空间里,他们才能自由飞翔,独立自主!。

人生需要远航--读《乌塔》有感2005-06/13342','',''13342

人生需要储备作文提纲篇5

人生需要规划

写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图。人生也需要规划,才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时,脑海中总会规划出未来的蓝图。是的,人生在于规划。马云,1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表人物,并入选美国杂志《时代周刊》“全球最具影响力100人”;阿宝,作为2005星光大道年度总冠军和当今著名的原生态歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉对的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,只有在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失,是因为它对自己的航线了然于胸。

又如贝壳,日复一日年复一年孕出珍珠,是因为它早已制定好了它生命的目标。

与他们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步地去实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么,请你从现在起规划好你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

世上的爱有许多种:温暖的爱,幸福的爱、无私的爱.........总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天,我和爸爸、妈妈到杨舍去,那时正好是夏天,我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料,爸爸帮我买完饮料后,我就边吃边玩,不一会儿棒冰吃完了,我随手把棒子一扔;不一会儿,饮料也喝完了,我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想:也许她生活艰难,是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶,这么热的天还要出来干活,突然,那位老奶奶向我走来,和蔼可亲的对我说:“要保护环境卫生,别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头,这时,那位老奶奶又说:“只要你能再次保护环境,你就还是好孩子。”说完,老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定:我一定要保护环境卫生,做个好孩子,我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着,我忽然看见一个饮料瓶,我便连忙跑了过去,吧饮料瓶放在了垃圾里,妈妈夸我变懂事了,我心里喜滋滋的。

我很感动,因为那位老奶奶为了保护环境卫生,甘于奉献。

人生需要储备作文提纲篇6

人生需要勇气

11年前,面对巍峨宏伟的长城,他立志要做一个让所有中国人都引以为傲的企业,并且要上市全世界。

大家认为这个梦想实属天方夜谭,不可思议,如同阿基米德要把地球翘起来一般困难,他却不以为然,仍不畏艰辛的去拼搏,去闯。

在人们放弃时,他坚持;在人们懈怠时,他奋勉;在人们气馁时,他振作;所以在人们失败时,他成功了。

他凭着天大的胆子,带着无尽的勇气在通向顶峰的道路上散发自己的光彩。

他失败了无数次,这其中有汗水、有泪水、有艰辛、有努力,所以他成功了。他有一颗不畏的勇敢的心。

不论从前的他有多么的堕落,多么的潦倒不堪,但他还是不懈的努力着,曾经他有无数个梦想:老师、参军、宇航员、司机……但如今他是企业的主席。

他有站在顶峰的勇气,他有冲向成功的勇气,他有不畏艰难的勇气,他有奋勇向前的勇气,现在他更有站在那光鲜亮丽、璀璨耀眼的舞台上的勇气。

大家都在讽刺他的相貌如此难看,个头那么不值一提……他却默然,皮囊是父母给的,而成功他靠的是自己的实力,他会向世界证明,迟早有一天,人们会不再去在意他的外貌,而去关心他的成就,他有坦然面对一切事物的心态和勇气。

勇气伴随着他的成长、他就是马云,一个靠勇气走向成功的人!

人生需要储备作文提纲篇7

两个人栽树,老人栽树屹立不倒,年轻人栽树却几乎连根拔起,这是为什么呢?老人等树苗成活以后,任其生长,让其经历磨难。树尤如此,人亦然。我们只有不断经历磨难,才能让自己焕发光彩。

爱迪生尝试了一千多种灯丝材料,最后才找到了适合的材料,发明了最为持久的电灯。试想如果我们发明电灯可以经历一千次实验失败经历的磨练么?恐怕连一百次实验失败就心灰意冷了吧!真是由于一次次实验失败的磨练,电灯才得以发明,这个伟大的科学家才能得以成功。

马云曾经是杭州十大优秀青年教师,在一次去美国活动中,他了解了互联网,他坚信互联网必定会改变世界。他放弃了在学校的地位,下海经商,联系了24位朋友,整整讲了两个小时。其中23位朋友说算了吧,1位朋友说你可以试试,第二天早上决定就算24个人反对我也要干。经历过种种挫折的他最终成功了,他的企业也随之名誉中外。

因挫折而成功的例子也有不少,而面临挫折放弃的例子也比比皆是。例如我们在生活中,经常看到这样新闻,某某明星经历不住舆论而自杀至死,他们曾是众人仰慕的骄傲,却经不住语言的炮轰,最终被世人唾弃,可悲。

成功因挫折而赋予了特殊的意义,我们的生活也因挫折而焕发光彩,没有经历过挫折的成功没有回味的意义,而没有经历过挫折的生活则会少了一种味道。这一件件事例都证明着:无论人生中遇到什么样的挫折,都不要轻言放弃,要做一个生活的强者!

人生需要储备作文提纲篇8

我们拼搏着,感恩着;我们跌倒过,站起过。掌声是生活画卷的点睛之笔。掌声,是一种鼓励,一种发自内心的喝彩。没有掌声的人生是黯淡无光的,如同一个漆黑的角落;没有掌声的人生是孤独寂寞的,如同友人隔天涯;没有掌声的人生是没有活力的,如同田埂上的稻草人,呆滞而凝重。人生需要掌声,我们需要被激励;人生需要掌声,我们需要动力;人生需要掌声,我们会发挥的更好。

掌声,一个个方块字,令伶人起舞,骚客放歌。人生需要掌声,你会感那山更青,水更绿,风儿更温柔......

人生需要掌声,歌手喜欢看到挥舞的荧光棒与歌迷的呐喊。舞台上的明星卖力地踏歌起舞,但是一个人的表演始终太单调了,只会让人感到疲态与倦意;一个人的表演始终太乏味了,观众没有参与进来;一个人的表演始终太枯燥了,演出没有达到淋漓尽致的效果。此时,歌手需要歌迷的鼓掌,歌迷鼓掌,表示歌迷认同歌手,欣赏歌手;也是演出的很重要的一部分,

歌手的人生需要掌声,这样,进程会顺畅很多。

人生需要掌声,球员需要球迷的鼓励。当我们看到乒乓球员来了很多局对抽时,需要掌声,叹服技巧的娴熟与心理的强大。当我们看到篮球运动员来了一个美妙的暴扣时,需要掌声,赞美技术的至美与动作的灵活;当我们看到足球运动员来了一个倒钩射门时,需要掌声,赞扬脚法的精准与移动的迅捷;当我们看到台球运动员来了一个斯诺克时,需要掌声,推崇球技的高明与杆法的独特;当我们看到排球运动员来了一个暴扣是,需要掌声,鼓励力量的巨大与气势之大,当我们看到100米赛跑运动员身如闪电时,需要掌声,书写速度之快与信心的充足。没有掌声,运动员比赛时就兴奋不起来,面对空空的赛场,即使取得胜利也心有所憾。只有武术选手的武林是残缺的,他们需要看客,需要掌声,需要鼓励,直到通向理想的彼岸。

人生需要掌声,有些时候要自己给自己鼓掌。当感情受挫,心灰意冷,我们要鼓励自己;当事业崩塌,伤痕累累,自己要鼓励自己;当身陷困境,萎靡不振,我们要自己鼓励自己。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,当到了山穷水尽之时,我们要自己给自己以掌声,自己给自己以鼓励。再差的也是自己的,当别人投以冷漠的眼光,当漂泊在外,心中愁苦无处诉说,要给自己以掌声,鼓励自己,激励自己,直到我们到达理想的彼岸,“扶摇直上九万里”;人生需要掌声,我们期盼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天。

人生路漫漫,要变成红地毯。

在掌声中加速,在加速中成长,在成长中成熟。

人生需要掌声,需要鼓励之声。

人生需要储备作文提纲篇9

提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。但是,笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文,以供参考指正。

首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。

提纲编写程序如下:

一、拟制标题。

(一)标题和主题关系十分密切,但是它服务于主题;标题可以更换,主题不能随意更换。

考试作文主导命题思想,都要避免以前的命题及其固定套路,建立在基础性和实用性上,给考生发挥的空间。试题会有时代气息,切合考生的生活和思想实际。这样的命题,适应面广泛,力求考生都有话可说。

(二)审题立意考试作文大都是命题作文,也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题,这就一定要慎重而又缓慢地审题(自己命题也要审)。

古人审题常用抓题眼的办法,如《陋室铭》的题眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题身、题神和题眼,如《依依惜别的深情》,题身是“惜别”,即主要内容,题神是“依依”,即程度色彩,而题眼就是“深情”,即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》,题身是“中国社会各阶级”,题眼是“分析”。古代审题方法,给今天的审题以启示。

今天的审题,同样是审核题意,明确题目要求,抓住关键,以使作文切题。审题是作文成败的要害。步骤如下:

第一步,明确题目和主题及内容的关系,分析每个限制词语,把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》,限制词语是“一位”和“英雄”。标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》,限制写议论文。而《一件应该忘记的事》,限制了写记叙文。

1.对标出取材范围和内容重点的标题,分析每个词的含义,再综合并把握题眼。如《给我教益的一件事》:“给我”,是指与自己有关;“教益”,要在作文中表明事件的教育意义,是题眼或重点,作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》,重点在“好”字。

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