关于王二小的作文200

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于王二小的作文200，欢迎阅读与收藏。

第一篇

王二小读后感300字

今天，我看了一部叫《小英雄王二小》的电影，使我非常感动。

电影主要讲了有一个叫王二小的孩子，每天都在山坡上放牛。在日本侵略者侵略我国的战争年代，日本鬼子来到狼牙村抢粮，同时来消灭八路军。此时，王二小正在放牛，被日本兵发现了，就让他给他们带路。但王二小为了保卫乡亲们和八路军的安全，就把敌人带进了八路军的埋伏圈。日本鬼子被打得落花流水，气极败坏，把王二小残忍地杀害了。

看了这部电影之后，我被王二小的精神所鼓舞，心潮澎湃。他为了乡亲们的安全，为了八路军能取得胜利，为了民族解放事业，不顾个人生死，英勇就义，他是民族英雄！王二小牺牲时的年纪和我现在同样大，而我享受着今天幸福生活的同时却碌碌无为，连自己能做的事情都没有做好，我感到很羞愧。今后，我要以小英雄王二小为榜样，首先要承担起自己的责任，做好自己的学习工作之余，还要帮家长和为班级多干些活，多尽些义务，而不是只享受而不奉献。

看完了电影，我的脑海里还闪现着小英雄王二小慷慨就义的场景，耳边还在响着经久传唱的歌声“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”小英雄王二小就这样陨落了，但他的精神永垂不朽！

王二小读后感300字

”牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……“这优美的歌声，讲述着一个动人的故事！

二小的家乡是八路军抗日革命根据地，他的家乡经常受到日本鬼子的扫荡。二小是儿童团员，他经常在山坡上一边放羊一边给八路军放哨。四二年的一天，鬼子又来扫荡了，在山口迷了路。他们发现了正在山上放羊的二小，就让二小带路。我们的小英雄为了保护八路军的后方机关和转移躲藏的群众，把敌人带到了八路军的埋伏圈，敌人知道上了当，就用刺刀残忍的刺向了我们的小英雄。

二小是好样的！他用自己的生命把敌人带到了八路军的包围圈！他用自己的鲜血给乡亲们赢来了转移的时间！象二小这样的英雄何止千万？比如刘胡兰、雨来、噶子……我们的幸福生活都是他们用鲜血和生命换来的！

我们是新中国的少先队员，是革命的接班人，应该珍惜今天来之不易的幸福！应该好好学习，学好本领，把英雄们没做完的事业做下去！

让英雄们安心！让祖国放心！

王二小读后感300字

读了《抗日英雄王二小》的故事，我被王二小的爱国精神所震撼。我很佩服他的勇敢和机智，为了保护乡亲们，面对凶残的敌人，他不顾个人安危，沉着冷静地把敌人带进了八路军的埋伏圈，八路军把所有的敌人都消灭了，英雄的王二小却被鬼子杀害了，他还那么小，就为祖国献出了宝贵的生命，真是了不起呀！

如今，我们生活在和平年代，我们要珍惜今天这来之不易的幸福生活，这些都是像王二小那样千千万万个英雄们，用他们的生命和鲜血换来的，这样的生活来之不易啊！作为一名和平年代的少先队员，我们要继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，为祖国的兴旺而努力，虽然我们还做不了什么大事，但是我们一定要把身边的小事做好，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱闯红灯……养成良好的生活习惯，这也算是对国家和人民的一点贡献。

所以我们现在就要努力学习，刻苦钻研，做个对社会、对国家有用的接班人，将来把我们的祖国建设的更加强大更加美好。只有这样，我们才能不辜负老一辈先烈们，对祖国强大的期望。

王二小读后感300字

在四年级我学习了《王二小》这篇课文，看过之后使我非常感动。

王二小的家乡曾经是八路军的根据地，日本人知道后便进行了一次大扫荡。他们抓住了王二小，用刀逼着二小为他们带路去抓八路。二小很聪明，许多八路军战士就在四面的山上隐藏着。于是他慢慢把敌人送进了八路军的埋伏圈。敌人发现以后，他们用刺刀刺穿了二小的胸膛······

看过王二小的故事后我想起了明朝于谦的一首诗：千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。王小二是这样做的。将来有一天，当祖国需要我们的时候，我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切，为国家贡献出我一切的力量！

今天，我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，从小学习知识，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

王二小动人的故事将永远留我心中，王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智为他人着想、不怕牺牲和视死如归的崇高精神将永远鞭策着我向前！

王二小读后感300字

在我国历史上，有不少的革命英雄为国捐躯，有大人物也有小人物，都为中国献出了生命。

今天，我在电脑上找到了《少年英雄王二小》的故事，我便认真地阅读了它。这个故事发生在河北省上庄村。

王二小，1929年生于河北省上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。

王二小是儿童团员，而且还是团长。于是，他天天在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。

1942年的10月25日，敌人叫他在前边带路。王二小装着听话的样子走在前面，突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当。一个鬼子气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

就在这时，八路军从山上冲下来，狠狠地消灭了全部敌人。

机智勇敢的小英雄王二小，这朵年轻的生命之花，牺牲时年仅13岁。

我感受到了：王二小为革命而牺牲了，虽然他的年龄很小，仅仅只比我大两岁，但他为八路军的革命事业干的事情令我感动。从今天开始，我要好好的努力学习，为祖国出一份力。

第二篇

放牛郎王二小

大家好，今天，我来讲爱国英雄——王二小放牛郎。抗日时期，王二小是当时的儿童团团员。

有一次，他在放牛，放了一会儿，牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了，不是他玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小。1942年10月25日（农历9月16日）那天早上，敌人又来向一条山沟扫荡，山沟里掩护后方机关，掩护着几千老乡，正在那十分危急的时刻，敌人在山口迷了路，昏头昏脑的迷失了方向敌人看见正在山坡上放牛的王二小，抓住了二小让他带路。二小装着听话顺从地走在前面，把敌人带进我们埋伏圈，突然，四面八方乒乒乓乓响起了枪声，敌人知道上了当，敌人就把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死的这麽惨。王二小牺牲以后，当地军民把它埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部）同志得到这个消息马上报道给了边区青救会，《晋察翼日报》在第一时间发表了这条消息。词作家方冰、曲作家、曲作家劫夫根据这篇报道，立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎。这首歌曲一直传唱至今，感染了无数青少年。现在，王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头，现在还静静地卧在山沟里，人们把它叫做“血色石”。

看，这是一个多么感人的故事 ，王二小是一个小英雄 ，我们全国人民都为他骄傲、自豪。

第三篇

王二小是一名儿童团员。他机智、勇敢，常常在村口、山冈、路边站岗放哨。 有一次，鬼子进山扫荡，二小赶着牛群前去侦察，鬼子在山里迷了路，他们看见二小在山上放牛，就说：“小孩，知道卧虎沟怎么走吗？”二小说：“知道。”鬼子说：“你的，前面的带路。”二小说：“我的牛还在山上呢，如果牛丢了，地主又要抽我鞭子了。”鬼子说：“牛大大的有，给皇军做事，没有人敢抽你鞭子。”他说：“好吧。”二小心里想：小鬼子有你们的好看。他领着鬼子在山里转圈，鬼子小队长起了疑心，拔出军刀威胁二小。二小心里很镇定，但他装出一付害怕的样子说：“你不相信，还让我给你带路。”王二小把鬼子带进八路军的埋伏圈，二小机灵的从山沟往山上跑，吴连长一边让二小快点跑一边打死向二小瞄准的鬼子，哪知这时，鬼子小队长用刺刀挑向了二小，13岁的二小就这样英勇的牺牲了。 通过读这篇文章，我懂得了我们现在的幸福生活是来之不易的，我们要学习二小这样机智、勇敢的精神。

第四篇

今天，我们雏鹰假日小队参加了"留住红色记忆，寻访红色足迹"活动，观看了爱国电影《英雄王二小》。

电影的内容是：抗日战争时期，有一次日本鬼子要去西柏坡村扫荡，可是他们不认识路，于是他们抓住了放牛的王二小，让他带路。二小想把鬼子带进八路的埋伏圈，所以他顺从地走在前面。进入埋伏圈，四周响起了枪声，鬼子这才知道中了计，于是用枪挑起了二小摔死了。但是鬼子也被消灭了。

看完这部电影，我觉得王二小非常勇敢，也非常机智。他牺牲了自己的生命来换取了九千老乡的生命安全。他明知道自己会有危险却还是给鬼子带路，并把他们带进埋伏圈。今天的我们，不需要像二小那样去放牛，也没有那么多的生命危险，我们有很好的条件去好好学习，所以我们要更加努力地做好自己的事，要好好学习，孝敬父母，乐于助人。

第五篇

学了《王二小》这一课，妈妈问我有什么感想呢？我想说：“王二小你真勇敢、真棒是我们学习的好榜样。”我还想说：“生活在二十一世纪的我们要时时刻刻不要忘记那些抗日牺牲的小英雄和大英雄，是他们用生命和鲜血为我们换来的，没有他们的付出，就没有我们今天幸福生活。”我们在珍惜今天来之不易的生活，我们更要时时刻刻想着他们，不要忘记！

第六篇

2015年 9月3日是我们中国抗日战争胜利70周年。在这个举国欢庆的日子里，我不禁想起了抗日小英雄王二小。

王二小的家乡在八路军抗日根据地,这里经常受到日本鬼子的“扫荡”身为儿童团员的王二小常常一边在山坡上放牛，一边为八路军放哨。有一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。王二小立马吹哨，顿时枪声从四面八方响起来，敌人才知道受骗了，他们气急败坏地用刺刀挑死了王二小还把他重重地摔在大石头上。就这样年仅十三岁就英勇牺牲了。

读了这个故事，我的眼泪止不住地往下流，我痛恨日本鬼子的残忍侵略，我更是深深地被王二小的机智、勇敢、临危不惧的精神深深打动了。想想现在的我们大家都过上了安定和平幸福的日子，生活富裕了，我却时常还因为学习上的事情让父母为我操心，更是会因为生活中遇到的一点点小困难就被吓倒，习惯依赖父母，总是向父母撒娇。再想想英雄王二小，小小的年纪就知道怎么去舍身为国。相比之下，觉得自己特别渺小，感到很惭愧。我想从今以后无论是在学习上还是生活中遇到困难，我都应该勇敢的去面对。我们一定要学习王二小不畏艰险和舍己为国的精神，在学习生活中我们遇到困难不退缩，努力去面对困难。

王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励着我们，他将永远活在我们心中。我们应该继承革命先辈的光荣传统，不忘国耻，发奋图强，学好本领，将来报效祖国，让历史不再重演。

第七篇

《王二小》一书中，十三岁(比我才大三岁)的王二小，在面对一大群手握钢枪和明晃晃刺刀的敌人时，就那么沉着冷静，还偷偷设计把狡猾的敌人骗入八路军的埋伏圈，真是了不起!王二小从十一岁起就成了孤儿，没有亲人，到地主家放牛、干杂活养活自己。他吃不饱，穿不暖，没日没夜地干活，还常常遭受打骂……而我们呢，生长在新中国，有爸爸妈妈呵护着，有学校老师培养着。我们的生活真比蜜还要甜。我一定要珍惜今天的生活，好好学习，天天向上，报答父母，报效祖国。

第八篇

读《王二小故事》有感450字

“牛儿还在山上吃草，放牛的却不知道哪去了。不是他贪玩耍丢了牛，放牛的孩子王二小。”还记得这首歌吗？当时传遍大街小巷。一个十来岁的孩子，竟然把民族大义放在第一位，不过个人的生命安全把鬼子带进了我军的包围圈，当枪声响起，王二小也倒在了鬼子的刺刀之下，让人怎么不心痛。记住历史的教训吧，看看今天，保钓迫在眉睫，时刻准备着，是中国人就要为民族尊严而战。

读《王二小故事》有感450字

在中国有许多着名人物，比如赵一曼，王二小……其中我最喜欢的人物是机智，勇敢的王二小。

一天中午，妈妈在网上给我放了一部英雄王二小的影片，里面讲的是八路军和儿童团一起对抗日本鬼子的故事。里面有王二小，刘老师，吴连长，雷娃等人物。

故事开始了，大屏幕上放出了动听的音乐，一群孩子正在博物馆里参观王二小的雕塑。接着大屏幕上展现出王二小和吴连长一起放牛的场景。王二小说：“这里的草都快吃光了，哪儿还有草？”“山那头”连长说。当他们正准备翻山越岭的时，日本鬼子闯进了他们的家园。当居民们正东躲西藏时，王二小他们赶回来了。可是日军的几发子弹刚好射中了王二小的父母身上，他的父母就这样逝世了。王二小去另一个村子找救兵的途中也受了重伤，还好另一个村子的刘老师收养了他。“王小二醒了”儿童团团长雷娃说道。“我父母被鬼子杀死了。”王二小伤心地说：“我一定要消灭日本鬼子。”王二小每天都坚持锻炼，放牛等。有一天，王二小问老师，放牛重要还是站岗重要。老师说：“都重要。”王二小也明白了其中的道理，申请加入了儿童团。

随着上集的结束，我们又迎来了精彩的下集，不仅儿童团的团长决定让王二小加入儿童团，而且吴连长还教会了他骑马，他高兴地跑回老师家去了，听说老师不在家，所以他跑去了高先生家，可是不幸发生了，吴连长伤心地说：“刘老师牺牲了。”这是她留个王二小最后的东西——一本笔记本和一支笔。王二小难过极了，一心要消灭鬼子。终于，机会来了。一天，王二小在放牛群时遇到了鬼子，鬼子让他带路，他一路走向有八路军埋伏的地方，想把鬼子一网打尽。果然，八路军把鬼子消灭的一干二净。可是王二小也壮烈牺牲了。

在这部影片中，我最喜欢王二小，因为他内心善良，勇敢而且助人为乐。我最讨厌日军，因为他们无恶不做，杀害老百姓，所以我讨厌他们。

我喜欢这部电影，是因为他让我懂得了一个道理，只有不畏艰险，勇往直前，成功才会属于你。

读《王二小故事》有感450字

我前几天，看了《王二小》，令我十分感动。

王二小生活在战争年代，又是孤儿，总是没吃没穿的，挨饿受冻，才几岁就得靠劳动来养活自己。就是这样，他都非常的坚强，还聪明勇敢，小小的年龄就懂得爱憎分明，为了中国的抗日战争献出了自己宝贵的生命。我们生活在这和平的年代，我们生活上比王二小好多了，更应该利用这好的环境来多学习、多思考、多劳动，创造更加美好的生活。

我们一定要学习王二小的坚强、勇敢的性格，生活再苦、困难再大也要坚强面对的精神。这样我们才能更好的为社会、为祖国服务。

读《王二小故事》有感450字

一位位革命烈士仿佛是一块块雨花石，静静的，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，他虽朴实无华，但却给我留下了深深的印象，他就是抗日小英雄王二小。

一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了许多中国人民。在河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。仅仅11岁的二小因为日本鬼子炮弹的攻击，失去了自己的父母。在一次日本鬼子来扫荡的时候，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小为了让乡亲们转移，唱着放牛歌走出了隐藏地点。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子来到了八路军埋伏的山沟。鬼子发现了，可却来不及了，生气的把二小杀了，八路军也趁机把日本鬼子杀了。

读到这里，我心里恨透了日本鬼子，他们年幼的二小失去了宝贵生命；我更佩服王二小，他小小年纪，为了掩护老乡而牺牲了自己，他牺牲了自己，杀死几百个鬼子，保护了几千个人的性命，他死的光荣，死的伟大，死得壮烈，死的不平凡，死的重于泰山！联系一下自己的生活实际，首先我认为我没有他那般的勇敢，我却是那般的胆小，平时有点小病小疼的一点都不够勇敢和病痛作斗争；在我的身边也不乏有许多不正之风，想想当时摆在我面前的时候，我总是选择的是回避和退缩。要是我在王二小的那个时代一定是个贪生怕死的人，于是我下定决心，一定要学的勇敢些，学习王二小这个英雄哥哥。其次是我应该珍惜现在幸福平安的日子。我们现在的生活是像王二小一样诸多英雄用自己的鲜血生命给我们换来的。我有什么理由不好好的学习，放跑这么好的大好时光，浑浑噩噩的度日呢？

看了《抗日小英雄王二小》这篇文章，我一定要发奋学习，报答祖国，贡献出自己的微薄之力，壮大我们的国家！

千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。像王二小这样的英雄还有很多，我一定要向他们学习！

读《王二小故事》有感450字

上周三，我们在老师的带领下，去宝山影剧院观看了革命教育片《英雄王二小》。

在一个清晨，王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡，正向村子走来，全村乡亲们的生命危在旦夕。小英雄临危不惧，毅然把鬼子引进八路军埋伏圈，让八路军了打了他们个措手不及。在四面八方的枪声中，鬼子被打的晕头转向，当鬼子知道上了当，用刺刀刺死了小英雄王二小，并把他重重地摔在大石头上。

在这部革命教育片中，王二小有许许多多感人的事迹。在这其中最令我感动的是他不顾个人安危，拖住鬼子在山中转悠，为乡亲们转移争取到了宝贵的时间，并把鬼子引进了伏击圈。最后他顽强反抗，但还是被万恶的敌人残忍的杀害了。他不幸牺牲了，但是他身上的革命精神在代代相传。也正是有无数这样的中华儿女奋不顾身的与敌人战斗，才有今天的新中国，才能有我们今天安定的幸福生活。

看到这里，我被王二小的事迹深深感动了。可是，当英雄王二小被敌人杀害时，竟然响起了一阵刺耳的掌声。这是可恨的行为。可恨在那些人的良心何在！一个为民族自由，国家解放的人壮烈牺牲时，他们竟不难过，不落泪，反而还高兴的鼓起掌。这些人还是不是一个有良知的中国人！

我们要尊敬革命先烈，要感谢他们，没有他们的浴血奋斗，就不可能有如今美好的生活。

读《王二小故事》有感450字

星期六的早上，我读了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敌人去王二小的家“扫荡”。王二小为了全村人民的性命和山沟里潜伏着的后方机关，被敌人抓住带路，他假装顺从自有主张。王二小把敌人带进八路军的埋伏圈时，敌人才知道受了骗，敌人把王二小摔死在大石头上。

读了这个故事，我的眼泪直流，心里不禁想起来：我要向王二小学习不畏艰险的精神，在学习中遇困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，我还要学习王二小这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神，热爱我们的班集体，维护我们班的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师，要成为老师合格的小助手。

在学习和生活中，不会永远都是一帆风顺的，我会在那些波折中慢慢成长起来，我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活，努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

第九篇

在我读过的所有抗日英雄的书籍中，有一篇文章最让我感动，那就是《王二小》。

《王二小》主要讲述的是抗日战争时期，一个年仅七岁的小男孩王二小的事迹。一次，他在山上放牛，远远地看见前方有一大批鬼子向他走来。鬼子走过来后，让他带路去八路军的地方，机智勇敢的王二小把敌人带到了八路军的埋伏地点。敌人中了计，把王二小给杀害了。

读了这个故事，我不禁潸然泪下。一个年仅七岁的小男孩，面对敌人的诱惑和要挟，竟那么坚强与勇敢。机智聪明的他把敌人领到了八路军的埋伏圈，而自己却被杀害了。这种精神多么值得我们学习和感动呀！试想，如果我们是当时的二小，我们会如何做呢？我们在面对各种糖果和钱财时，会不动声色吗？肯定不会像文中的王二小一样吧！也许有的同学会说：“我们才不屑要呢！”是的，在物质生活日益丰富的今天，我们的吃、穿都是最好的，不稀罕望那些糖果与钱财，可是回头想一想，在当时那个贫穷与落后的年代，那时的孩子可能见都没有见过任何糖果，而且王二小的年龄整整比我们小一倍。做出这样的事情难道算不上伟大吗？

我要对所有的抗日英雄们说：“你们用你们的生命换来了我们今天的幸福生活，我们也一定不辜负你们的期望，努力学习，把我们的祖国建设得更加强大。”

评语：一事一议的议论文，事要概括，议要切中于事，议的时候既要分析事件本身又要联系现实生活，“析”与“联”紧密相扣。以上三点说来容易做来难，对于初中高年级学生来说，能做到更是不简单。如果想尝试写议论文，不妨反复读《我欣赏王二小》一文体会以上三点。

第十篇

听爷爷讲过王二小的故事，听过爸爸说过王小二的故事，还听老师在课堂上读过王二小的故事，今天终于有机会亲自阅读《王二小的故事》，我怎能不激动呢?

我一拿到书，就兴奋不已，赶紧找了一个安静的位置坐下，专心致志地看了起来。弟弟来烦我，我不予理睬;妈妈喊我吃美食，我置若罔闻。我忘记了喝水，忍着不上厕所，从早上一直看到中午吃午饭的时间，我才休息。

这本书太精彩了，我恨不得自己立刻穿梭到抗日年代，拿着红缨枪，像王二小一样替八路军站岗放哨，为他们传送情报。王二小真能干，8岁时就一边放牛，一边帮八路军打鬼子。面对残忍无比的敌人，他不但不害怕，还机智的同敌人周旋，最后巧妙得把敌人带到了八路军的埋伏圈。王二小这样不怕牺牲的精神会永远激励着我们，勇往直前。

王二小面对敌人的威胁是那么的镇定,没有一丝的紧张与害怕，他的机智英勇是我们无法相比的。二小明白自己可能会死在敌人的刀枪之下,但他大义凌然。是什么力量让他在敌人面前不害怕?是什么力量让他在敌人的刀枪之下不屈服?是什么力量让他在敌人的威胁之下如此镇定?是因为他有一颗赤热的爱国之心,他希望我们的祖国能独立,希望我们人民能过上自由幸福的生活。因此,二小一直是我们心中的小英雄,是我们的好榜样。

我们现在过着幸福的生活,沐浴在幸福的阳光下。作为一名少先队员,我应该像王二小一样遇到困难时要镇定,不能乱了手脚,并想办法解决困难。我们作为炎黄子孙、龙的传人,更应该好好学习,心中要有远大的志向,爱国、报国,把我们的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强!

我忍不住地想：如果王二小还活着，如果王二小就在我们身边，每天和我们一起学习、锻炼，他会是什么样子的呢?我猜他一定是个爱学习、爱劳动、爱运动、有责任感、积极向上的好学生，身边人人都喜欢他，愿意和他做朋友。

再想一想，我会心一笑：我也可以做这样的人呀!我虽然不比王二小机智勇敢，也没有机会到战场上奋勇杀敌，但一样可以通过自己的努力，实现自己的梦想，做一个对社会有用的人。朋友，你相信我能做的到吗?我相信我自己。