短跑接力赛作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？短跑接力赛作文，欢迎阅读与收藏。

短跑接力赛作文篇一

这学期，学校开展了一次短跑接力赛。

每个班都挑选了几个人参加比赛，剩下的人来当拉拉队，我很幸运地被选为第一棒。比赛即将开始，我们弯弯腰，拉来腿，放松一下肌肉，做完热身运动，来到跑道上。

“各就各位”，裁判员一声令下，我们第一棒的小朋友，找到自己的跑道，蹲下身，左腿弓着，右膝点地，右手拿着接力棒，左手轻点地面，“预备”，我们右脚蹬地，抬高臀部，重心前倾，眼盯前方。“开始”，裁判的声音刚落，我们一个个都飞奔了出去，象火箭一样快，我紧握着接力棒，双臂交替摆动，脚下像踩了风火轮一样，旁边的拉拉队很劲喊“加油，加油……”不好，一位同学超过了我，我咬紧牙关，比刚才跑的更快了，在拉拉队的呐喊声中，我们跑回来和第二棒的同学交接，快到终点的时候，我伸出右手，使劲把接力棒向前送，第二棒的同学早已做好准备，他把右手向前举的高高的，时刻准备着，他的手一握到接力棒，立刻像风一样加速跑了出去，我退到一边，紧盯赛场，不停地喊着“加油”。第三棒、第四棒、第五棒……，比赛越来越激烈，大家你追我赶，互不相让。比赛接近了尾声，最后一棒了。快看，我们班最后一棒的小朋友已经冲到了最前面，只见他头往前一伸，胸往前一顶，第一个冲过终点。

“耶”，我们欢呼着，跳跃着，拥抱在一起。

短跑接力赛作文篇二

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃一响，就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆，我刚要闭上眼睛，这时杜朝琴跑了上来号召我们下去。

我们立马跑了下去，并且排好了队。接着老师又命令我们向右转，我们如实照办。后来，老师向我们讲解规则。

讲解完规则后，老师再次让我们向右转，但男生走到旁边的草坪休息，看着我们女生比赛。

我们女生分好成两队后，老师分别挑出了两个人，就是施肖佳和向璇，老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后向璇决定把我排到第三位接力。

当姚思思跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用尽全力去追赶杜朝琴，也追不上她。比杜朝琴慢一点也就算啦，当我把“接力棒”给向旋时，“接力棒”却掉了。我的这一失误，导致了全队输了。要不是我心急，也不会这样，唉!

现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一，男一，永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二，男二，我们最二。” 这种口号一说出来，都让我们班的人笑出了眼泪。

我们先切入主题，男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲，首先是金俊丞vs施烨均。刚开始两人不相上下但后来施烨均却比不过金俊丞。两队的局势都还可以，男一的局势是先快后慢最后快，而男二相反。

其实，原本男二的口号是：“男二，男二，我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准，因为，男二后面的人，跑的姿势真有点搞笑。

虽然他们奔向终点的样子不一定很好看，他们奔向胜利的时候，一定是一颗最闪亮的星。所以，加油吧!