关于人们美好品质的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于人们美好品质的作文。

关于人们美好品质的作文篇一

时光如箭，飞逝得毫无踪迹。六月这个毕业季充满着离别的气息，转眼朝班墙上望去，记录有我们难忘回忆的照片，成长中的大家所经历的一切顿时历历在目……

第一张照片是在篮球赛上照下的，只见里面的一位脸红红，头上挂有一串晶莹热汗的小丞双手紧捧篮球，脸上表情及其精彩，像是今日要分个上下与高低的神色，让我又回想到我们班那场虽败犹荣的篮球赛。

第二张照片里面的－－被誉为六6“女汉纸”的小媛，她平时呀，特别爱笑，而且笑得很魔性，能感染到其他同学，真是“丹唇未启笑先闻”，随处可闻她的笑声。你看，照片上的她正站在小轩椅子上居高临下地望着小轩眉飞色舞地笑，两个酒窝浅浅地随着她的笑一漾一漾。

第三张照片上的“六6歌王”小升，平时热情开放的他此刻正在照片上忘情地捂着胸口，列开嘴唱着《泡沫》。他为了唱好歌，其实，也付出了很多努力，一下课，甚至连上厕所都喊破喉咙，“Everybodyhigh起来”，只要他想唱，哪里都是他的舞台。

第四张照片是我们班的淘气包“小黄”，别看他那么淘气，成天捉弄人，他跑步可是拿过奖的，瞧！照片上的他正双眼紧盯前方，头发自然而然地竖起，蹬着腿奋力向前冲，像矫健的羚羊一般帅气。用我们班“喜剧大王”小键的话来说：“他可能是把比赛看成比世界末日还要重要了，所以才像打了鸡血一样向前冲。”

这时，回过头回望这些记录着我们最难忘的照片，我用手轻抚它们，像是打量一件稀世珍宝一样小心翼翼。

葛然回首，这些记录有我们美好回忆的照片，见证着我们六年的成长生活。六年，共同在一片蓝天下呼吸，共同举手抢答争论的学堂，共同拥有的美好片刻，早已在我心底深处，忘不了老师的亲切话语，忘不了同学的音容笑貌，更忘不了辅助我成长的母校。六年的欢笑如歌一般载着我的梦带我进入青春……

关于人们美好品质的作文篇二

你知道有哪些反映人物优秀品质的成语呢？现在就让我们一起去学习下列这些反映人物优秀品质的成语吧！

大公无私 [ dà gōng wú sī ] 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

平易近人 [ píng yì jìn rén ] 对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。 也指文字浅显，容易了解。

清风劲节 [ qīng fēng jìng jié ] 比喻人品纯洁，节操坚贞。

一视同仁 [ yī shì tóng rén ] 原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

正气凛然 [ zhèng qì lǐn rán ] 正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

执法如山 [ zhí fǎ rú shān ] 执行法律象山一样不可动摇。

刚正不阿 [ gāng zhèng bù ē ] 阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。

冰清玉洁 [ bīng qīng yù jié ] 像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。 比喻人的操行清白（多用于女子）。

克己奉公 [ kè jǐ fèng gōng ] 克己：约束自己；奉公：以公事为重。 克制自己的私心，一心为公。

两袖清风 [ liǎng xiù qīng fēng ] 衣袖中除清风外，别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

忍辱负重 [ rěn rǔ fù zhòng ] 为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。

忠心耿耿 [ zhōng xīn gěng gěng ] 耿耿：忠诚的样子。 形容非常忠诚。

忠贞不渝 [ zhōng zhēn bù yú ] 忠：忠诚；贞：有操守；渝：改变。忠诚坚定，永不改变。

高风亮节 [ gāo fēng liàng jié ] 高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

虚怀若谷 [ xū huái ruò gǔ ] 虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

深明大义 [ shēn míng dà yì ] 指识大体，顾大局。

豁达大度 [ huò dá dà dù ] 豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。

关于人们美好品质的作文篇三

“道德”，这个词听起来可真熟悉啊，可是当今社会又有多少人做到呢？从现在起让我们做一个有道德的人吧。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话我非常认同可是我也做过不道德的事情，一次回家的时候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清洁工阿姨就跟我说：“小朋友，你那一所学校的啊？老师没教你们不能随便乱扔垃圾吗？”我听了就害怕起来，我不仅没有把垃圾捡起来，还疾步如飞地跑了，把清洁工阿姨的话当耳边风。

后来，我看见了一位年轻人在地上把别人刚吃完的果皮捡起来，把他丢进垃圾桶里，这一小小的动作感动了我。我顿时下决心，一定要做一个有道德的人。

经过了一段时间，我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难，难的是要有决心和说到做到，不能光打雷部下雨。现在，广州正在创建文明城市，我们要把这种种不道德行为改正，成为一个讲文明，讲道德的好榜样。

其实我们可以点点滴滴的事情来做到，只要我们不随地吐痰；我们只要不乱丢垃圾；只要我们不讲脏话。在公共汽车上给有需要的人让座，就是那么简单。

同学们，我们从现在起就做一个要做一个有道德的人。

关于人们美好品质的作文篇四

写人品质的作文600字 热心肠的妈妈

“爸爸，妈妈什么时候回来烧年夜饭呀？”今天是年三十，家家团员的日子，可妈妈还没回来，我不禁有点着急起来了。“妈社区里还有几个孤寡老人要慰问，你不要急。爸爸和你先准备起来吧！”爸爸一边安慰我，一边拿出各种食材准备起来。我的妈妈是一位社区工作者，经常在社区里走家串户，有时候还要组织各种社区活动。就连妈妈下班回来的路上，碰上社区的爷爷奶奶都乐呵呵的和她打招呼，总要聊上几句，以至于每天下班都晚点。

“叮咚叮咚”门铃响起来，妈妈回来了！“妈妈，你总算回来了，爸爸把菜都洗好了，我们就等你下厨了！”我兴高采烈地把妈妈迎了进来。“好，马上开动。今天我的多做点。楼下302的孤寡老人吴爷爷生了重病，等下我们给他送点过去。”妈妈风风火火地把饭菜烧好，让我也端上一碗喷香的红烧鱼给吴爷爷送去。

吴爷爷看着我和妈妈手上的菜和鱼，激动得说不出话来，他拉着妈妈的手，除了说“谢谢，谢谢……”都不知道该说什么了。看着吴爷爷感激的眼神，我心里甜滋滋的。

过了年，吴爷爷去了敬老院，妈妈又和社区的工作人员去敬老院吴爷爷，给他送去了慰问金，并帮他买了许多食物和生活用品。另外妈妈还特意买了一套新衣服，表达了自己的一点心意。妈妈还对我说：“钱奕，吴爷爷年纪大了，身边又没亲人，很孤单的。下次你和同学的小队活动可以去看望这些老人，他们肯定会很高兴的。”我想：妈妈真有一副热心肠，怪不得得到了居民的一致好评。

妈妈的工作看似很琐碎，可我为妈妈的工作自豪，更为像妈妈的热心肠而自豪。同时，我也要像妈妈一样，做个热心肠。

关于人们美好品质的作文篇五

《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话，“我”从中受到启发的事。冯骥才叔叔用真实的语句描写了挑山工，写得活灵活现。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去过，也见过挑山工，怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢？ 《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神，他不仅是一位挑山工，他还是一位“教师”，教我们怎样做人。每当我体会到这点的时候，总觉得很羞愧，他只是一个挑山工，都有着这样的品质。而我是在教室享受教师的教导，我比他的条件好多了，还不备有这样的品格，羞愧！羞愧！原来，我整天说要学好习，期末考试要双科第一，于是便努力起来，第二天，就又忘得一干二净了。读了《挑山工》这篇课文，让我知道了怎样学习这种精神。 昔日，老师让我语系课文，我总是完成一半就行了。第二天，老师提问我，我当然只答了一半，老师说我“半瓶子醋”我想，老师的批评是应该的，都怪我，不脚踏实地的干。读了《挑山工》这篇课文，让我知道了怎学习这种精神。 总之，《挑山工》这篇课文，让我知道了许多许多......让我改进了许多许多......让我完善了许多许多......同学们，你说呢？

关于人们美好品质的作文篇六

新时代，是我们奋发有为的时代，是我们实现中国梦的时代，也是我们传扬中华民族优秀品质的时代。儒家学派创始人孔子，他的学术思想里面包含着每一代人都需要学习的优秀品质，现在我们学习的社会主义核心价值观也是这样，它帮助我们在人生道路上辨清方向，能够健康快乐的成长，而乐于助人，默默付出是我们当代小学生最需要拥有的优秀品质。

作为一名新时代的小学生，一方面，我们要努力学习，奉献祖国，这是时代交给我们的任务，也是时代赋予我们的责任;另一方面，作为一个中国人，我们有责任也有义务传承和传扬我们中华民族的优秀品质，助力实现我们的中国梦，这是时代发展的刚需，也是我们成长的必须。

雷锋，一生都在默默奉献，帮助别人，而他却不求回报，这种优秀品质是需要我们学习的。曾记得2017年的夏天，那天烈阳高照，我去学校学习架子鼓，放学后别的同学都被爸爸妈妈接走了，而我一直在校门口等着妈妈来接我，等啊等啊，大约一个小时过去了，妈妈还没有来。这时，一个高年级的姐姐过来问我：“放学这么长时间了，你不回家吗”?我说：“我在等妈妈呢，可是她一直没来”。于是，姐姐转过身找***妈，没过多久，她拿着一部手机过来说：“这是我妈妈的手机，你给***妈打个电话吧，这么等着也不行啊，天气这么热，容易中暑的”。我面露微笑地说：“谢谢姐姐，我这就打”。我拨通了妈妈的电话，妈妈说她在路上，一会儿就来了，让我在门口等着，别乱跑。打完电话，我把手机还给了姐姐，说道：“姐姐，我妈妈一会儿就来了，谢谢你的手机”。姐姐说：“没关系，举手之劳嘛，不行我陪着你一起等吧，我和妈妈也不急着回家”。阿姨也说：“小朋友，没事，阿姨陪你等等吧，学校人越来越少，一会儿碰到坏人可不好，兴许***妈马上就快到了呢”。虽然我再三拒绝，阿姨和姐姐还是坚持要陪我一起等，等了一会儿，妈妈终于来了，我高兴地跑向妈妈身边跟妈妈说起，阿姨和姐姐怕我走丢一起在门口陪我的事情。妈妈告诉我要谢谢人家才能走，我回头跟姐姐阿姨一直说着谢谢，她们开心地笑着，就这样，我们就各自回家了。

这件事，我一直都记着，它教会我要做一个乐于助人的人，不管是谁遇到困难，我们都应该伸出援助之手，默默无闻，不求回报，更要将这种优秀品质和好人好事讲给大家听，感染他们，供身边的人去学习。只有这样，我们的新时代才会更加繁荣，生活才能更加美好。

关于人们美好品质的作文篇七

你知道多少形容人的品质的成语呢？从小学时代开始，我们就在学习成语，但是在关键时刻总会忘记有哪些可以使用的成语，这是成语积累数量太少的原因，现在就让我们一起来学习更多形容人的品质的成语吧！

一身正气 [yishenzhengqi] 比喻光明磊落，刚正不阿

正气凛然 [zhèng qì lǐn rán] 正气：刚正之气。凛然：可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

奋不顾身 [fèn bù gù shēn] 奋勇向前，不考虑个人安危。

顶天立地 [dǐng tiān lì dì] 头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。

临危不惧 [lín wēi bù jù] 临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

面不改色 [miàn bù gǎi sè] 脸色不变。形容从容镇静的样子。

镇定自若 [zhèn dìng zì ruò] 指面对灾难时冷静的表现

一视同仁 [yī shì tóng rén] 原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。

大义灭亲 [dà yì miè qīn] 大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。

大公无私 [dà gōng wú sī] 指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。

正直无私 [zhèng zhí wú sī] 为人做事很正直，没有任何私心。

刚正不阿 [gāng zhèng bù ē] 阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。

冰清玉洁 [bīng qīng yù jié] 像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子）。

克己奉公 [kè jǐ fèng gōng] 克己：约束自己；奉公：以公事为重。克制自己的私心，一心为公。

严于律己 [yán yú lǜ jǐ] 律：约束。严格地约束自己。

两袖清风 [liǎng xiù qīng fēng] 衣袖中除清风外，别无所有。比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

忠心耿耿 [zhōng xīn gěng gěng] 耿耿：忠诚的样子。形容非常忠诚。

忠贞不渝 [zhōng zhēn bù yú] 忠：忠诚；贞：有操守；渝：改变。忠诚坚定，永不改变。

高风亮节 [gāo fēng liàng jié] 高风：高尚的品格；亮节：坚贞的节操。形容道德和行为都很高尚。

深明大义 [shēn míng dà yì] 指识大体，顾大局。

谦虚谨慎 [qiān xū jǐn shèn] 形容人虚心礼让，小心谨慎。

关于人们美好品质的作文篇八

这学期我开始学乒乓，练了近一个月，一直是在练动作。之前我觉得还挺有意思的，可是见到其他小朋友都上台操练了，跟教练练接球，而我一个人还在枯燥地练动作，觉得很无聊。而且每天要从4点练到6点，回家还要做作业，真的觉得又累又没劲。但是我没跟妈妈说，我知道妈妈一定不同意我不学，我把我的想法跟我的亲婆说了，我说真累，不想学了，因为我知道亲婆很舍不得我。

这件事马上就被爸爸妈妈知道了，妈妈找我认认真真地沟通了下。妈妈说，每一项活动看似很轻松，但真的去学习了，当成一种技能去掌握，那就必须从基本功开始脚踏实地地去学，而基础的训练肯定是枯燥的、重复的。达芬奇画蛋时，老师让他画了多少蛋啊？而他早就觉得自己画的已经很不错了。妈妈拿我学围棋举例，我当时学的时候，有段时间老是输，一点点兴致都没有，也想要放弃了。在老师的帮助和鼓励下，加上我的坚持，终于有了进步。我觉得妈妈说的还是有点道理的，其实我还是有点喜欢乒乓的，就是老师老不让我上台，让我觉得很没劲。妈妈说在这个问题上，她可以试着和老师沟通下，边上台边学习，但基本功还是要过关的。我决定还是坚持学习下去，还要跟龚老师厮杀一回，领教下她的技术呢！

关于人们美好品质的作文篇九

写人品质的作文400字 她帮助了我

在我的一生当中有无数人帮助过我，可是她帮助我的事，我却难以忘怀。她是个既文静，又很可爱的女孩，虽然在百万人中她算有点平凡的，可是她确实有一些人所没有的一个优点，那就是善良。事情是这样发生的。

那是一次数学考试。快要上课了也就要数学考试了我心里有点紧张就检查文具。打开文具盒一看，橡皮静静地坐着；自动笔安静地睡着那；水笔静静的在那；咦！尺子？我又检查了一遍，橡皮，自动笔，水笔……唉！没有尺子怎么行？昨天，数学老师还特别说，明天要考试，必须要带尺子。

我左看看，右瞧瞧 ，同学都没带两把尺子，这该如何是好 啊！后来，他看到我这么着急，就问我：“你怎么了？”“我忘……忘了带 尺子了！”“啊，这样啊！那我借你！”“你有两把尺子吗？”“没有。”我看着她把自己的尺子摔成两瓣，她说：“给你！”我望瞭望她，接过了那把尺子。

叮铃铃、叮铃铃……

考试后，我还给他，她说：“送给你吧！留个纪念。”

每当我看到那把尺子，我就看到了她把尺子摔成两瓣的情景。 哦！对了，我忘了告诉你们，那个女孩叫杨晶晶。

关于人们美好品质的作文篇十

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花，因为她不畏严寒；我爱梅花，因为她的脱俗高雅；我爱梅花，还因为她的纯洁。

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。朵朵梅花含着白雪怒放，露出幽淡馨香的点点花蕊，清秀的粉脸浅笑轻颦，娇嫩含羞，淡淡约约，风情韵致仪态万千。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜，在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

你看那梅花，像极了纯白的雪，那是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红。她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你就没有联想到像梅花一样不怕挫折的人吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！