以努力为话题的作文800

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以努力为话题的作文800，欢迎阅读与收藏。

以努力为话题的作文800篇1

短促的800米

浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)沈臻杰 800米对我们小学生来说是很长的一段路，然而对我来说却只是很短的一段路。经过第一天的比赛，我拿到了一块铜牌，心里压力小了很多。广播里在说：“参加五年级男子800米决赛的同学到检录处去报到。”我就去报到了。

来到检录处，我看到报800米的同学竟有20多人。真是失算了！我原来以为800米距离非常远，报的人一定非常少，容易得奖，没有想到跑800米的学生人数竟然超过了跑400米的学生人数。面对这场高手如云的比赛，我的心里难免有点紧张。

比赛开始了，当裁判老师打响枪后，同学们都跑了出去。我抢先冲了上去，冲到了最前面，把其他的运动员都甩在了后面。就这样，我带头跑了600米。就在最后的200米时，一位运动员超出了我，跑了上去。我不甘心落后，猛追上去，可是已经没有用了。他跑过终点线时，我也随之赶到。我在800米赛跑时得了第二名。

我回到座位上，真想再跑一次800米。我总是觉得时间走得太快了，这800米距离太短了，一转眼就过去了，结束了。嗯，今年是不行了，明年再赛过吧！

我非常留恋800米比赛。

指导教师：冯永康

短促的800米2005-04/9485','',''9485

以努力为话题的作文800篇2

“加油，加油，加油!”一声声热情的鼓励，使整个操场沸腾起来，原来，我校运动会的800赛跑就要开始了!

作为运动员的我，也站在了起跑线上，心中既害怕，又激动。我双手握拳，前后脚跃跃欲试，眼睛紧紧盯着拿发令枪老师的手，“呯”的一声枪响了，我如箭般冲了出去，在第一圈、第二圈里，我始终保持在第二名的位置。

跑到第三圈，也就是600米的时候，我的两个鼻孔已经不够我呼吸了，我不由自主地张开嘴巴，开始用嘴呼吸起来，大口大口吞吐着，腿也像灌铅一般沉重地抬不起来。眼看着第三名已经追上来了，我却无能为力。

就在这紧急关头，我听到了张老师在呼喊：“加油!罗熠阳!”马上，我心里就又燃起了一丝丝希望，我握紧拳头，重新鼓起勇气。终于我又超了过去，我听到了同学们的喊叫声，听到了张老师的加油声。

可就在最后一圈，已经看到终点冲刺线的时候，我却感到我要断气了，腿似乎也不听使唤。这时我忽然想起了爸爸对我说的那句话：“跑不过去，爬也要爬过去!坚持就是胜利”，我似乎又有了一些力量，我咬紧牙关，拼命往前冲去。

终于、终于……，我越过了终点线，体力不支，两腿一软，就要倒下去了。就在这千钧一发之际，我的两个同学从两边架起我的胳膊，把我“抬”起来，耳边尽是“罗熠阳，你好棒!”“罗熠阳，好厉害!”。我还听到了张老师的声音：“不要停下来，往前走一会”。

我终于跑到第二名，我给班级争了光，为同学们赢得了荣誉!虽然感到体力虚空，但我还是很高兴!

以努力为话题的作文800篇3

选择的机会只属于努力的人，不努力连选择的机会都没有。

——题记

面对这个大千世界，我们每天都要做很多选择，而这第一个选择——努力与堕落。如果没有做出正确选择，那么此后就只能走上被选择的不归路，后悔终生。

努力才有选择，《假如给我三天光明》，这是一本家喻户晓的书，其作者海伦凯勒。相信也是鼎鼎有名的。谁又能想到这本巨作会是一个年幼时丧失听觉、视觉的人所著？面对自己的先天残缺，他如何选择？事实告诉我们，她选择努力。幼时失明的她从未放弃过对生活的热爱，她的眼里不再有这大千世界，而是无尽的黑暗将她淹没，她不做声。鼓起信心与勇气面对生活的打击越挫越勇，她熟练地掌握了五种语言，倾尽心血作出这部作品，被世人学习与推崇。假如她一开始就放弃自己，自甘堕落。现在的她会是什么样子？难以想象。

“我要扼住命运的咽喉，她休想打败我。”这是著名音乐家贝多芬的话，也是他获得成功的真实写照。声音是音乐家的命脉，而他唯独丢了它，他失去听觉了，他像丢了整个世界。生活又给他加了多于常人的双重雪花，可他以惊人的毅力创造出有钢棒听音。勤学苦练，终于成就了一代英名。

面临着学习与生活的打击。你会怎么做？面对一道难题，你是迎着困难前进，还是就此放弃，当你学会努力地去克服困难。跳出舒适圈，你的世界会豁然开朗，焕发出新的蓬勃生机。努力是通往成功的直升机。当你拼尽全力付出。天宫会接到你的讯号，光明就要来到。

人生往往诸多选择，从出生，每个人都会选择不同的道路前行。一段路充满恐惧困难与黑暗，但这一段路，你一定要走，另一段是通往幸福的直达路线，但多少人因没倒掉鞋里的沙子而半途而废，那些人终会在大浪淘沙中销声匿迹。而你，就会脱颖而出。

选择的机会，努力的人才会有。天空明朗情清丽，湿润的青草夹杂着泥土的味道，光明已来到。

以努力为话题的作文800篇4

在网络上看到一段话，也可以说是心灵鸡汤这样更加确切——“你不得不逼自己优秀，因为身后有许多人等着看你的笑话，所以要对自己狠一点，逼自己努力再过五年，你将会感谢今天发狠的自己，恨透今天懒惰自卑的自己，愿你在薄情的世界里深情地活着，现在你要是多学一样本事，以后你就少一句求人的话。”

没错，努力是梦想与现实之间的桥梁，我发奋图强是为了自己和家，我们家孩子比较多，父母特别努力辛苦挣钱就是为了给我们更好的生活，让我们考上好的高中大学，所以我不得不努力，不负众望，感恩父母对我的培养。

“努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功。”爷爷经常跟我说，现在辛苦一点，以后就能幸福一点。皇帝的江山是由自己打拼下来的，而我的未来也将由自己打拼。爸爸的梦想是把我们养大，然后自己开一个农庄，做些小本买卖，而我的愿望就是努力读书，帮助他完成愿望。

数学，一向是我的弱科，我一直很努力去学，六年级的时候，数学题练了很多，可还是一样没有很大的进步，我开始检讨自己，是不是方法不对?后来我才知道“一百道题的方法都是不一样的。”题是要练，但是要适当的题量，而且要有目的性地去努力。

如果一开始方向就错了，那么你后来的努力也是徒劳无功。

就像你边写作业边看电视，那么你就等于浪费了两份时间，孙老师说的对——你做了作业，而不去弄懂错题，做了也等于白做。

所以你只能去改变那些你能改变的，接受那些你不能改变的，努力改变，让自己变得更好!

以努力为话题的作文800篇5

我好像经常听到一种话：“我看他(她)课间也没怎么复习啊，为什么考得比我好?”

对于听到这种话，我总是笑一笑：“那你觉得是为什么呢?”

“因为她智商比我高啊!而且，你知道吗?有些人精通七八国语言，都是胎教的功劳!唉，没办法啊，人家起点比我早!”我心里五味杂陈，不禁为她感到悲哀。麻痹自己就能掩盖事实?这无非是“掩耳盗铃，自欺欺人”罢了。

我最讨厌那种认为别人都是天才的人。

我并不觉得夸别人是“天才”是一个很好的用词，这两个字无疑意味着把别人所有的努力都抹杀了。翻译一下就是：你天生就有才华，根本就没有用功，我要是努力肯定比你厉害!

然而现在的校园文化非常“有趣”。如果你找一个好学生问：“你学习是不是很努力啊?”他百分之九十九都会回答：“真的没有!我整天看电视，看漫画，打游戏，考地好只不过是运气好而已了。”

那他们真的没有努力吗?不可能的。

细思极恐。什么时候，我们开始害怕努力了!

这可能就是好学生圈子里的一种规则了：总是很努力的就是书呆子，不费力气的就是学神。

于是他们总是装作不努力的样子：闲聊各种娱乐话题，追剧心得。谁看的种类多，时间长，就在这种无聊的攀谈中占了上风。而事实呢，晚上争分夺秒地复习功课，周末奔波于各种尖子班之间。

我看到过太多这样的人。学霸们为了证明自己是天才，装作“不读书也能取得好成绩”，用来炫耀，用来打击和迷惑对手。另一方面，他们可能也怕，如果努力却没有有成功，会遭到别人的嘲笑：“你看他那么努力，不也就那样!”因此你能看到的，只是表象。

所以，获得成功的途径只有一个，就是努力。

时刻告诉自己：努力努力再努力!

以努力为话题的作文800篇6

我翻阅眼前的新书，从内心地感到，下册的难度增加了，更难，更复杂。

我的眼睛认真地读着，想着，思索着，心想：”新学期来了，也预示着升学考试的脚步渐渐走近。我如果再不加把劲，认真学习，以后如何升学?我深知自己的不足，知识面少，不加油，怎么跟得上学习的脚步?我得努力努力，再努力……

俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。是啊，让这句话成为我人生的伙伴，陪我勇往直前吧!

以努力为话题的作文800篇7

虽然我体育成绩不好，但跳绳却是我的强项。三年级时，我还创下了每分钟跳173个的好成绩。但初上小学时，我的跳绳成绩也不好，是什么让我有了这么大的进步呢？今天，我要为大家讲的就是我跳绳成绩好坏的转折点——一场跳绳比赛。

一天，应老师走进教室，对大家说：“同学们，再过一段时间就要举行跳绳比赛了，你们一定要好好准备，争取为班级争光哦！”大家听了，大声喊道：“好——的——！”

由于是第一次跳绳比赛，大家都很兴奋。于是，几乎是每节课下课，同学们都拿着绳子去走廊里、操场上练习跳绳。但我想：不就是跳绳吗？有什么大不了的？只要比赛时跳得快一点不久行了吗？犯得着这么苦练吗？我也就没有把这件事儿放在心上，更谈不上去好好练习了。日子一天一天地过去了。

说曹操曹操到。一天，同学们正在纷纷议论跳绳比赛的事儿，应老师就一脸严肃地走进教室，说：“同学们，跳绳比赛马上就要开始了。请拿上绳子，速速排队。”我不由地吃了一惊，继而开始担心起自己的跳绳水平来。但容不得我多想，队伍就已经被带到了操场上。

“砰！”随着一声枪响，我们急忙甩开绳子，开始了紧张的跳绳比赛。我的耳边不时传来同学们快速而连贯的跳绳声，“唰唰唰，唰唰唰！”而相比于他们的得心应手，我就没那么幸运了。因为平时没有认真练习，再加上比赛时的紧张心理，我没跳一两下就会被绊住，一绊住就心急，于是更手忙脚乱了。最后只能像小乌龟爬爬一样慢慢地坚持着。尽管此时我心急如焚，但也没办法，谁叫我不去好好准备呢？

“吁！”一声尖利的哨声响了，同学们纷纷停了下来，跑去询问自己跳了几个，我虽然心虚，但还是战战兢兢地去问了。当我的知自己只跳了108个的时候，差点儿晕倒。作为班长，只跳了这么几个，真是太不应该了！

这件事情之后，我暗下决心：刻苦练习跳绳，提高跳绳成绩！于是，不管是刮风还是下雨，我每天都要练习10分钟左右的跳绳。有时是在下课，有时是放学后，如果白天真的抽不出时间，晚饭吃过一个小时后，我也会叫上爸爸妈妈一起到楼下去练习跳绳。虽然我的跳绳技术本来就不精，而且身体笨重，但是我相信日积月累，厚积薄发的道理。每次我都要妈妈给我连续练一分钟以上才停。在妈妈的帮助下，我还学会了更难的双跳呢！就这样，我的跳绳技术越来越精，越来越娴熟了！在三年级的又一次跳绳比赛中，我还以一分钟跳173个的成绩打败了体育成绩比我好的祝元仪呢！

这件事让我明白了：对待任何事情，都不能太过自信，太于轻视，否则就算你再怎么“精明能干”，也会“一失足成千古恨”。而且，任何事情，只要你努力，努力，再努力，一定能成功！

以努力为话题的作文800篇8

魅力像根丝巧妙地编在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。——题记

魅力不仅仅是外在的惊艳四座，更是一种由内而外散发出的气质和神韵，它代表着迷人的本色，宽广的胸襟，高尚的品德。

本色诠释了魅力。

母亲推门而入，伴随着一阵浓浓的奶香，她把它放在书桌边，说：“天气冷，喝点热牛奶。”入眼，是一个浅浅的微笑，她伴着轻轻的脚步声走出门，房间里，弥漫着浓浓的奶香。杯口上，那雾气袅袅升起，我喝了一口，顿时，一阵暖流在我心中回荡！杯壁上，还残留着妈妈的圈圈指纹，母爱给那被牛奶镶上了一层金色的光辉！母爱，是每个母亲的本色，在我眼前，依旧是母亲那代表着母爱的笑容，浅浅的，散发着魅力……

品德诠释了魅力。

宛若天仙下凡的奥黛丽·赫本，天生精致的脸庞加之学芭蕾后的高雅气质，你会说她很有魅力，是的，但也不完全来自于这儿。有几张赫本晚年的照片，画面里，她蹲下来抱着身边的非洲受难的孩子，绽开向日葵般灿烂的笑容，眼里满是关切。岁月虽然她的脸庞上留下印记，但照片上的赫本甚至比年轻时更加美丽，由内而外散发这一股撼人的内在美。正是这种高尚品德带来的魅力，才使奥黛丽的美不朽地印在一代又一代人心中。

胸襟诠释了魅力。

春秋时期，五霸之首齐恒公曾经与管仲结下一箭之仇，但是他却不计前嫌，既往不咎，拜管仲为相，称他为“仲父”，最终齐桓公靠管仲等人的得力辅佐，完成了称霸天下的大业。这是何等恢宏的气度，多么宽广的胸襟！是齐桓公的这种独特魅力，才使得各路英雄辅助。

魅力并非生而有之，也需日积月累，也要“千磨万击还坚劲”。魅力并非名人才有，只要我们肯努力，也会拥有属于自己的独特魅力。

魅力曾经很遥远，现在忽然近了，所谓天涯咫尺；魅力曾经很贴近，现在忽然远了，所谓天涯咫尺。——尾记

以努力为话题的作文800篇9

大多数人，都以成功为荣，以失败为耻。我曾经也是如此。而后，我却颠覆了自己的看法。“或许竭尽全力的失败，也是一种成功”我在心里对自己说。

傍晚六点，整座学校在夜幕的笼罩下恢复了宁静。而此时此刻，学校的一角还发着微弱的白光。“刘俊婷，动起来啊，调整力度。压住拍子，坚持住啊，还有最后30个!”听着教练的训斥，我再次挥动自己已经发抖的手臂，勉强接住教练发过来的球。乒乓球落在台子上发出清脆的声音，在这样的声音中，我逐渐迷失了自己。突然，我感受到自己的重心一倾，跌坐在地上。手臂的酸痛告诉我，我不是在做梦。我顾不得擦干脸上的汗珠，便精疲力尽的瘫倒在地上，旁边还坐着队里的其他小伙伴。“你们明天就要参加比赛了，队手很强大。”教练严肃地对我们说，“尽管如此，我还是希望你们可以尽己所能地打好每一个球，不要给自己太大压力。那么，现在，请你们站起来，继续训练!”眼看着同伴们一个个握起拍子站起来，我在心中暗念：是啊，明天就要比赛了……那么，我也不能输!我强行撑起身子，用最后的意志完成了训练。训练结束后，我拖着疲惫的身子走回家。“作为我初中生涯的最后一次比赛，我不想输。”我在心里这么对自己说。

第二天，比赛开始了，是熟悉的车轮战。八个女生，两两分组进行车轮赛。第一轮比赛，我靠着运气，抽到了一个相对较弱的对手，成功晋级。而第二轮，老天爷仿佛没有站在我的身边，我抽到的是去年女子组的冠军。我擦了擦自己头上的汗，想方设法让自己冷静下来，但握住拍子的手，依然在止不住的抖，心里也已经打了退堂鼓……“该上场了。”教练握住我的手对我说，“没关系的，尽力打好每一个球，就算不负此行!”我忐忑不安地走上赛场，像一只迷途羔羊待在台子旁边，感觉只能被对手宰割，被失败凌辱，胜利的荣光并不属于我。

十分钟后，比赛开始。我在心中告诫自己，要冷静。对手发球了，是下旋——我在心中快速做出判断。我将球换个角度搓了过去，这个侧身，使对手来不及反应，便丢了一分。初战告捷让镇定了下来，而我的身后，竟响起了一阵阵掌声……一轮过后，我以8：11的比分，输掉了比赛。我的心中有些不甘，我不想输，但是乾坤已定，无力逆转了。下场后，教练摸摸我的头，并没有给予我战术的指导，而是告诉我：“没关系，放开打，对你来说，战胜自己内心的恐惧，尽己所能打好每个球，就是胜利。”我心里依然是满满的紧张感，犹如赶鸭子上架般开始了下一轮。

几个来回过后，我在比分上占了大劣势。“5：10……”看着对方手上微微抛起的球，我在心中暗暗念道，“那么，这最后一个球，我一定不能输的太难看”我加大了握拍的力度，动用全身感官，观察着球的方向。“是上旋。”我快速做出判断，摆好架势准备接球。可谁知，球突然改变了运动轨迹，角度变得极其刁钻。在那一霎，时间仿佛静止了一般。这一球，如离弦的箭一般像我袭来，已经没有时间给我反应了。其实，我早已预感到，这一球，真的是我初中的收官之战了，我忽然涌起一阵力量，如饿虎扑食般向球的落地点扑去，与此同时，摆动大臂，手腕微动，将球拍轻巧地抬起，把球拉过了网。“啪!”伴随着清脆的一声，回合结束，我成功拿下了这一分，却也因失去重心，摔倒在地上。裁判员将计分台翻过一页，而伴随着这个动作响起的，是四周热烈的掌声。我呆坐在地上，呆若木鸡般的看着教练，脚上传来的阵阵痛意不断提醒着我，这一切是真实发生的。教练连忙将我扶起，笑着对我说：“这一球确实拉的漂亮，这样的发挥是你在训练中没有的。正因如此，才要相信自己的潜能。放开打吧，在这场比赛中，你就是胜者。”我点点头，站了起来。

“6：11!”伴随着裁判的一声令下，我输了。但在最后的这场比赛，我将三年学到的所有技巧，都打了出来。尽管没能做到逆天改命，但是做到了竭尽全力。这样的失败，并不值得令人惋惜。我输了比赛，却赢了观众的肯定，队友的鼓励，对手的尊重，战胜了过去那个害怕失败的自己。或许，在这个意义上来说，我也是个胜者。

从那以后，我变得不再那么看重输赢，我可以坦然接受自己的失败。我想，失败，或许并不是一件耻辱的事。如果这样的结局是我们竭尽全力换来的，我们应以其为荣，而不是抱憾终身。起起落落的经历，才组成完整的人生。