好作文小学生500字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是好作文小学生500字，欢迎大家分享。

第一篇

三好小学生事迹材料

xx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优，屡获佳绩。

xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生，乐于助人。

xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号！！！

第二篇

小学生四年级作文700字 站好岗尽好职当好小主人

记得一年级入校的第一天，在校门口迎接我们这些“小不点”的除了亲切的老师，还有身穿校服、披着红色绶带的哥哥姐姐。他们站姿笔挺，面带微笑，当我走进校门，他们就响亮地喊“欢迎--欢迎”！那时候，我觉得这些哥哥姐姐真神气啊！要是有一天我也能这样该多威风！随着对校园生活的熟悉，我知道，这些哥哥姐姐是校服务队队员，从四年级开始每个班级轮流值周。我就开始盼着快点到四年级。

等啊等，终于到了四年级下学期。一天，班主任老师走上讲台，说：“下一周就轮到我们班做服务队啦！”话音刚落，全班同学齐刷刷地“哇”了一声，原来，大家和我一样都很期待，很兴奋呢。好不容易盼到周一，我早早地来到学校。平日里热闹的上学路还很冷清。我到了教室，从老师手里领到绶带，按要求斜挎在左肩上，同学之间再相互用别针固定好。“真精神！”“刷呆了！”同学们还不忘相互点赞！

我的岗位是“帮助岗”，每天在校门口迎接同学到校，看到有需要的同学帮他们拿东西，或是有家长送来孩子落下的东西，帮忙送到教室。我站在自己的岗位上，刚开始，很激动，站得雄赳赳气昂昂的，可没多一会儿，就被冷风吹得有点哆嗦了。我一边哆嗦一边就想：“别看服务队站得很精神，没想到，要风吹日晒的站上半个多小时，还真不是滋味……”正迷迷糊糊想着，听到一声“姐姐，能帮我一下吗”，我一下子清醒过来，我在站岗啊！原来是一个低年级的小同学，手里抱了一大摞要捐给图书角的书。我走上前去，行了个队礼，就把书接了过来帮他送去教室。在小同学的“谢谢”声中，我油然而生出一阵自豪感，吹到脸上的风顿时变得温暖许多......

一周的时间很快就过去了，我取下绶带，把它叠得整整齐齐的,交到老师手里,心里有很多不舍。但是看到上面“学军小学小主人”几个字，我又暗自下定决心,不论是不是服务队员,我们都要用文明、有礼、互帮互助的行为当好小主人，为学军的校园营造和谐、友爱的氛围！

第三篇

作为现在的小学生来讲做什么事情都是要讲究一定的步骤，就拿作文这一题型来讲你想要在作文中取得好的成绩首先就要掌握学好小学作文的步骤，下面就让我们一起来了解下学好小学作文的步骤。

(1)课前准备。在作文课前，让小学生收集有关的写作素材，小学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料，这是学好小学作文的步骤中最关键的一步。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢!

(2)产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。

(3)接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养掌握学好小学作文的步骤。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。

(4)最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。

第四篇

做好小事

许三多，一个朴素甚至卑微的小人物，由于珍惜机会，做好了每一件小事，最终成了人人敬仰的英雄。由此观之，做好手头上的小事，才能赢得人生。

小事不小。因为关键处的小事，可能影响整体的走向，所谓“牵一发而动全身”；因为小事是整体的落实处，每件“大事”都是由无数小事组合而成，失去了“小事”何来“大事”；因为再小的事情，利人利民，坚持去做，也有无限的价值。

关键处的小事，有时有决定全局的力量。一只小鸟也许不算什么，但飞机面前的一只鸟却能导致一场灾难。哥伦比亚号航天飞机失事，竟是由于一只松动的钉子！“嫦娥一号”升空十分顺利，正是航天人员在各个小节上都极尽精细的结果。

做好小事，才能成就优秀的自我。种子在发芽前也许会遭遇逆境，但它会在黑暗的角落里做好每一件小事。刘德华出道时只能演一些只有几句台词的小角色，但他认真做小事，终于被周润发推荐，走上了星途。达芬奇认真对待一份在饭厅墙壁上画画的任务，创作出《最后的晚餐》这样的杰作，为人所赞美。所有的成功人士，都有一个共性，那就是他们都有许三多那样做好小事的毅力和踏实。

做好小事，才能让平凡的工作焕发光彩。工作平凡，不代表精神的渺小。王顺友，几十年如一日地过着一人一马跋涉山间的生活，只为了山里人与山外世界保持联通。一件不起眼的小事——送邮件，却让他做得惊天动地，感动你我，这就是小事的力量。还有几十年躬耕垄亩的袁隆平，义务照度六位老人的林秀贞……

没有一砖一瓦的坚实，哪有高楼大厦的繁华；

没有一花一木的美丽，哪有整个春天的辉煌；

没有一人一职的功劳，哪有现代化事业的伟大进程！

小事不小，小节不小。许三多用他的故事告诉我们，做好手头小事的重要。

做好小事，需要沉心静气，抛弃浮躁，停止对浮华物欲的追逐，需要脚踏实地，拼命硬干的精神。

让我们做好力所可及的小事，做好小事，踏实做人！

第五篇

我觉得《你好小木耳》这本书很好玩。

第一个故事里讲的是黄色小汽车储蓄罐带着小木耳去了言荒国。一个女孩骗小木耳往一个方向走，结果一直走到了荒草丛中。还有一个男孩，一个来老奶奶骗小木耳带他们上车去超市、牙病防治所。大家都说谎的世界太可怕了!

第二个故事里讲的是小木耳捡到一块小麦香皂，用它洗了洗脸，小木耳的模样完全变了，爸爸妈妈也用它洗脸，他们的模样也变了。他们变成了别人，结果发生了很多他们无法解决的事情，看来还是做自己最好。

第三个故事讲的是小木耳认识了位眼镜超人，他是一个很忙碌的超人，他要帮老奶奶抓痒、给老虎刷牙、给河马洗澡、给猴子捉跳蚤……可是猴子把眼镜超人的眼镜给弄坏了,小木耳给眼镜超人画上了一副眼镜。帮助别人真是一件很愉快的事情啊!

第四个故事讲的是旋转木马，这是可不是一匹普通的旋转木马，，它会说话，它还有思想，它渴望了解远方的世界是什么样子的。热心的小木耳充当了它的讲解员。在小木耳的帮助下，旋转木马了解到生活的美妙趣味，它终于体会到什么是拥抱和关爱。它也明白了家是世界上最好的地方!

第六篇

我的爱好小学作文400字 写书法

书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练一练书法，也是一种修身养性的好办法。

学习好书法是要花费许多时间、精力和辛苦的。记得第一堂课我们在学习最简单也是最重要的书法握笔方式，书法班里有的同学还都学得一塌糊涂，真是太不可思议了！“叮铃铃”下课时间到了，同学们个个都说累死了，不过，这也不能怪同学们，的确是很累，光一个握笔方式就站了一个来小时。不过上书法课既有趣，又能学到许多新知识，真是一举两得！太棒啦！

虽然现在天气越来越冷了，但是我和同学还是坚持上课。上课时，我们大家认真仔细，不懂就问，虚心请教，互相帮助。渐渐地，我写得越来越好，上课时小小的测验也是名列前茅，得到了老师、家长和同学们的好评，我感到十分荣幸与高兴。我已经学了两年多了，快要考级了！我十分勤奋，恰当利用剩余时间写书法，为了书法这门课，我付出了很大的努力。不论是什么天气，什么情况，我们都应该有时间去练一练书法。

后来书法变成了我亲密的伙伴，无时无刻陪伴着我，我是不会放弃你的，伙伴！我以后会更加努力，学好这门课的。

第七篇

做好小事成大业

惠普的创始人戴维帕卡德有一句名言——“小事成就大事，细节成就完美。”这句话告诉人们只有做好小事才能成就大业。

做好小事是一个人成功的前提。据《后汉书》记载，陈蕃15岁时，曾经独处一个庭院习读诗书。一天，其父的一位老朋友薛勤来看他，看到院里杂草丛生、秽物满地，就对陈蕃说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃当即回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!”薛勤听后对陈蕃说到：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃听后恍然大悟，急忙将院子打扫干净并盛情款待薛勤。从此以后陈蕃开始注重细节，把生活中的每一件小事都做得很好。后来陈蕃官至太傅，果然成就了一番大事。假若陈蕃没有注重小事，那么他后来有可能就不会成功。所以一个人只有做好了每一件小事他最终才能成就大业。老子所说的“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，便是最好的诠释。

做好小事是一个企业成功的基础。著名的“海尔公司”总裁张瑞敏曾说过：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。伟大的成功源于细节的积累。”正是凭着这样的经营理念“海尔公司”才能成为足迹遍布全球的大型跨国企业。由此可见，任何大事都是由小事积累而成的。正所谓“不积跬步无以至千里”。所以做好每一件小事是成就大业的基础。

做好小事是一个国家成功的关键。有一位中国教授曾亲眼看到在日本的首都东京几百人在一个路口等红灯却没有一个人乱闯。还有一个例子，在一次足球赛过后八万人的体育场内竟没有留下一点儿垃圾。正是因为日本人民注重生活中的每一件小事，才使日本从一个战败国变成了一个综合国力极强的发达国家。这些难道不能证明“做好每一件小事是成就大业的关键”这一道理吗？

做好每一件小事，注重每一个细节，最终成就大业，这样的处事方法，不正应该是你我所追求的吗？

第八篇

每个人都有自己的童年，有的是五彩缤纷、幸福快乐的童年，有的是贫穷困苦、黑白分明的童年，也有的是坚强努力、追逐亮光的童年......那么，你呢?你的童年又是什么色彩的呢?

今天，我要说的是罗尔德·达尔的童年。《好小子—童年故事》这本书记录了达尔许许多多五六十年后都难以忘怀的童年，有快乐、有悲伤;有幸福、有痛苦;有疯狂，还有彷徨......这本书写的不是作者的伟人事迹，没有难懂的哲理故事，情节也不是跌宕起伏、离奇曲折，但是就是一个个小故事让我感到很开心，让我觉得贴近我们小朋友的心里。

达尔的童年是一个调皮、幽默、冒险的童年，他有许多各种各样的坏点子，比如“老鼠大阴谋”。故事讲述的是达尔和几个调皮的小朋友在大空洞里发现了一只死老鼠，有人说：“太臭了，把它扔到窗外去。”这时，达尔却提出了一个疯狂的主意：把它放到普拉切特太太的糖果瓶里，这样她抓糖时就会抓到死老鼠。虽然阴谋成功了，但是他们几人都挨了校长的四下毒打。读到这里我哈哈大笑，疯狂胆大的达尔还是没有逃脱恶作剧的惩罚。

最终，达尔读完最后一个学年，在应聘中脱颖而出，得到心爱的工作。

不管是大糖果，还是老鼠洞，这些都在达尔的童年留下的深深的印记，造就了幽默的老爷爷。看完这本书，在想想我现在童年，他又会在将来留给我什么呢?

第九篇

七十多年前，老舍先生在北京西直门内南草厂胡同的一所高等小学堂读书。他学习刻苦，待人诚恳，同学们都爱接近他。有个名叫高煜年的满族同学，更是和他形影不离。

这一年初春，东风劲吹，气候干燥，古城的上空，几乎每天都飘满了千姿百态、五颜六色的风筝。一天，国文老师孙焕文触景生情，出了一个《说纸鸢》（纸鸢即风筝）的作文题，让同学们当日写完。

老舍文思敏捷，词汇丰富，不一会儿就写好了。可小高却仍在那儿紧锁眉头，苦思冥想。老舍等得不耐烦了，便走到小高面前，悄悄地说：“让我给你起个头吧！快点交卷，咱们好去放风筝。”小高一听，眉眼顿开，连声说：“你真好！够朋友！”

第二天国文课上，孙老师显得特别高兴。他眉飞色舞地对学生们说：“这次作文，不少同学大有进步，尤其是高煜年同学的文章，破题得体，先获吾心。”接着，情不自禁地高声朗诵起来：“纸鸢之为物，起风而畏雨，以纸为衣，以竹为骨，以线索之，飘荡空中……”

老舍和小高望着老师那副被陶醉的神态，止不住偷偷笑了起来。孙老师发现后，奇怪地问道：“你们两个笑什么？难道我读错了吗？”“孙老师，您没读错，不过……”“不过什么？”孙老师追问下去。

这时，老舍和小高四目勾留，深感自己不该弄虚作假，欺骗老师，便把真情原原本本地讲了出来。

从此，老舍再也不做这种事情了。直到临终之前，一直保持着笃诚坦率的品德。

第十篇

怎样当好小记者

当小记者很简单，但当好小记者很难。因为当记者不光辛苦，还面临着许多困难和危险。曾经有一个调查表明，世界上十大最危险的职业排名第四的就是记者。所以，当好记者也要有一个过硬的心理素质。

当好小记者的第一点就是不怕吃苦，不怕困难，面对各种困难、危险要坚强，勇于克服、战胜困难。当记者时时会面临许多危险的事情。比如去一线采访，他们有时候可能会被台风刮倒，可能会被传染上各种病菌，但是那些大记者们没有畏惧，仍然冒着生命危险给我们做报道。我们小记者虽然年龄小，但我们要从小培养这种素质，从小具有这种意识，为将来成为有名的大记者打下良好的基础。

当好小记者的第二点就是培养写作能力。写作是每位小记者的必备之功。因为你看到了一些事情，就要利用你手中的笔把它真实地记录下来。同时，写作速度要快，能够在别人还不知道的情况下迅速地写出来，尽早让广大民众看到新闻。

当好小记者的第三点是脑子要灵活。想任何问题都要从各个方面，各个层次去看，要抓住身边的一些问题去采访、报道。例如，有一个记者写的稿子说你家门前有一颗银杉的种子，这时你肯定会大吃一惊，然后立刻去找。相反，如果报纸上说北京有户人家门前有一颗银杉的种子，你可能就不会那么感兴趣了。所以，当记者脑子要灵活，把身边的一些事情写出来，让大家对你的报道感兴趣。

我觉得当好小记者最重要的还要有良好的心理素质和为人民服务的责任心。当遇到危险时良好的心理素质起到的作用至关重要。同样，当记者的责任心也必不可少，不要把记者当成一种职业，而要把它当作自己的责任，去认真做。

今天，我光荣地成为一名音体美报的小记者，我要用以上的标准严格要求自己，在社会这个大舞台上展现自己的才能，努力把自己培养成一个好记者，将来成为一名大记者、名记者！