关于独立自强的初中作文600

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于独立自强的初中作文600。

第一篇

一个十五六岁的小男孩汤姆，为了在父母面前证明自己有独立生活的能力，就离家出走，并带走了仅有的一点东西而已——打火石，钢片，斧头和绳索来到了他外祖父留下的一座山上。他靠着自己的能力住进树洞，做衣服，驯养猎鹰以及和猎鹰一起外出打猎满载而归还想着贮存食物过冬。他靠着自己的能力度过了一天又一天，一月又一月，一个又一个冬天，直到他父母找到他并从此定居在这片森林。

我们不妨想一想一个十五六岁的男孩，要在一个荒芜人烟的地方完全独立起来，生存下去，是多么的不容易。而活在当今世界的我们呢？有哪个孩子不是过着衣来伸手饭来张口的日子。有哪个孩子不是依赖着父母过着幸福生活呢？有哪个孩子能像《山居岁月》里的小男孩汤姆一样，完全靠着自己的能力过这独立自主自强的生活呢？恐怕没有一个人做得到吧！甚至有些孩子连自己的事都做不好。如果这些孩子长大后会怎样呢？

著名的作家雨果曾经说道：“我宁愿靠我自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者垂青历史。”而康有为也曾说道：“自强为天下健，志刚为大君之。”如果我们不能做到自主，独立，自强，我们根本不可能在这个社会继续生存下去。如果我们在这个社会已经生存不下去了，那我们的存在还有什么意义呢？我们不如消失算了。所以，我们要学会独立，自主，自强。

我的妈妈就是一个活生生的例子，她从小就失去了母亲，从小就失去了母亲的关爱。可我的妈妈呢？她并没有因此而堕落，而是更加坚强，更加独立。她靠着自己的能力在其他方面更加努力，自立自强，生存下去。从小就做到了独立自主自强。而我们如果从小失去了母亲，你还有生活下去的希望么？所以，请向汤姆学习一起独立自主自强，才能像汤姆一样从小做一个有能力，做一个真正有价值的人。

独立自主自强，才能生存下去。

第二篇

在一个人呱呱坠地时，父母便成了他的第一任良师。到了幼年，亲戚朋友又成了知心伴侣。上学之后，老师又成了成长道路上的指引者。但你可曾想过，倘若有一天得不到这种帮助，你会怎么办？

独立自强造就成功。明代的蓝玉便是一个很好的例子。蓝玉从小出生在将帅之家，还是名将常遇春的内弟，生活可谓衣食无忧。然而不同于其他纨绔子弟，蓝玉勤奋好学，且不断磨炼自己。终于，他在捕鱼儿海战中大败元军，使曾经纵横天下的蒙古骑兵彻底覆灭。蓝玉由此一战成名，在明代名将的行列中找到了属于自己的舞台。

通过蓝玉的例子我们可以看出：想要获得成功，首先要摆脱依赖心理，其次培养独立能力，最后在自己的执著之下，才能够顺利地到达成功的彼岸。

人尚且如此，一个国家更要独立自强。上世纪60年代，出国留学网著名科学家邓稼先接到周总理的指示，要想尽一切办法制造出原子弹。然而在当时的条件下，没有理论基础和基本条件，造原子弹无疑比登天还难。可邓稼先却带领一批科研人员，坚持走独立自强的道路，经过刻苦钻研，仅用了两年便模拟出了原子弹的爆炸过程。在此后的六七年中，我国先后研制出了原子弹、氢弹，为抵御外国的核讹诈提供了有力的保障，邓稼先也因此被誉为“两弹之父”。

反观今天的我们，不少人缺乏的正是这样一种独立自强、艰苦奋斗的精神。当今社会竞争激烈，我们必须告别依赖，发扬独立自强的精神，才能够脱颖而出，真正实现自己的人生价值。

花，因独立自强而绽放美丽。

人，因独立自强而实现理想。

国，因独立自强而繁荣昌盛。

学会独立自强吧，愿你我在成长的道路上一步步走向成功。

第三篇

同学们，你知道吗？许多贫困的大学生都是靠自己的双手挣学费的。他们没有因为家庭经济情况的不好就放弃学业,相反的,他们给我们树立了独立自强的好榜样。

一位来自河北师范大学计算机系一年级的学生就是如此的。这位姑娘放假时没有选择休息，她整天在炎炎烈日下，在嘈杂的街道旁,一只手撑着伞遮挡阳光，而另一只手扶着书本，在那吆喝着卖书。在她旁边就是学校，因为只有这样她才能够边学习边工作。每天当她做完工作后，她就会到图书馆里去学习，直到很晚很晚才回宿舍。同学们，她是如此的懂得充分利用有限的时间，边学习边工作，生活完全自理，难道她不值得我们学习吗？

还有一位的遭遇就更惨了，他叫秦小龙，来自于安徽明光，他是一个残疾人，从小父母双亡，三年来，他一直在大街上卖花，完全是自食其力。每当夜幕降临，他就将自己用漂亮塑料纸包装好的花装上轮椅，慢慢转上街，直到晚上10点才收工。这三年来，他没有一天不是这样，这三年来他自己都不知道自己遭受了多少个风雨交加，饥寒交迫的日子！！

但是你们又有谁知道他这样做的原因呢，最让我们感动的就是他这样做不是为了自己，而是为了让更多的贫困学生上学！秦小龙把卖花挣来的钱，捐给了其他的贫困生。因为他自己无法上学，所以他希望那些因家庭贫困而不能上学的人能够上学，更希望这些贫困学生能够自食其力，自立自强。

这两位自立自强的榜样，没有依赖别人，而是靠自己的努力，独立自强,顽强拼搏,坚持不懈才走向了成功。他们的所作所为让我们明白了自立自强就是对生活乐观的面对，对困难坦然处之。

然而，我们呢？我们又是怎样做的呢？每天我们只知道逍遥自在，只懂得怎么享受生活，只希望父母能够更多的帮助我们，但长此下去我们又得到了什么呢，我们又锻炼了什么呢，到头来还不是竹篮打水---一场空吗？

同学们，让我们一起向自立自强的模范学习，靠我们自己的力量挣学费，尝试自己养活自己。同学们，未来是靠我们自己的双手挣来的，父母不能永远的给予我们帮助，所以我们应该学会自立，学会自强，学会用自己的双手去打拼。那些还沉浸在父母溺爱中人们，快快醒悟过来吧，让我们一起走向自立，走向自强，走向成功的彼岸吧！

第四篇

“摘几点早春的鹅黄，拾几点盛夏的花香，肩负祖国的希望，托起明天的太阳。”

每当我背起书包，走进校园的那一刻；每当我深情地哼唱起校歌的那一刻，我不由得心潮澎湃、激情满怀。

是啊，校园是我们共同的家，是我们成长的摇篮，为学校添光彩是我们每个学生应尽的责任。让我们沐浴着无限的师恩，在明媚的春光里自立自强，为学校添光彩。

自立自强，为学校添光彩。从现在做起，做一个真正的自己；从现在起，珍惜一分一秒；从现在起，努力学习。每当国旗冉冉升起，望着鲜艳的国旗，我无比自豪。新世纪的号角已经吹响，你的光彩把神州每个角落照亮。此刻，我心中涌起无限的遐想，作为新一代的中学生，那是责任与使命的交织，那是情感与信念的激荡，振兴中华，为校添光彩是我们共同的心愿。

自立自强，为学校添光彩。有位诗人曾说过：“天生我才必有用。”是的，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”看现在的风云人物：霍金先生就是一个坚强自立的典范，他面对罕见的疾病没有倒下，而是扼住了命运的喉咙，坚强地进行科学研究。他曾对记者说：“即使我只有一个手指可以动，我也会坚强地活下去，并继续我的研究。”霍金先生的毅力难道不让我们佩服吗？同学们，我们现在有比霍金先生更完美的身体，更充裕的时间，难道我们不能比他更优秀吗？

自立自强，为学校添光彩。有这样一个故事，说能够到达金字塔的动物有两种，一种是雄鹰，因为它能够自由翱翔天空，飞到金字塔的顶端；二就是蜗牛，为什么蜗牛也能够到达金字塔的顶端呢？答案非常简单，是因为它有坚强的意志。可能它要爬一个月、两个月，甚至要一年、两年，它也不可能是一帆风顺的，还有可能向上爬一点后下落一点，但只要持之以恒，有坚强的决心，就能使平凡变得伟大。

当然，我们也要有自立自强的信心，要有像蜗牛和霍金先生一样坚韧的毅力。同时，我们也要有一颗感恩的心。相信自己吧，让我们化平庸为神奇！开创更美好的明天吧，为培育我的母校献上一副美丽的画卷。

第五篇

“中兴为什么一夜之间走下通讯神坛烟消云散？华为企业为什么绝处逢生反杀出一条血路制胜？中国经济的这片汪洋大海为什么风波频起不得安宁？对此现象作为学生的我们又能做些什么？让我们走进高二某班，来听听小王同学对这些的看法吧。”——题记

首先我们通过对比两个企业截然不同的处境就可以看出问题的根源，同样都是被美国政府禁售，为什么中兴与华为两大企业的结果这么迥乎不同大相径庭呢？恰恰就是在科技自立自强这一方面上。中兴的过分依赖外企技术与华为自己研发创新“备胎”形成了鲜明的对比，由此我认为自立自强是十分重要的。蒙田曾经说过这样一句话“重要的不仅仅只是看到事物，还有看待事物的方法。”那么如何实现科技的自立自强乃至于其他领域呢？我觉得首先第一点是创新。

打破固有模式，开创新的发展方式自然是不必依赖于别人。华为正是因为有自己创新出的零部件，才能“自给自足”实现自立自强。假如要是它仅仅只是依赖于向外进口，固步自封在自己的小小一片舒适区中，不去研究发明创新，那么它便是明日的中兴。经济这片海洋看似风平浪静实则暗潮涌动，今天的你没有自己独特的优势，明天就会被后浪拍死在沙滩上被彻底取代。唯有顺应时代潮流，不断创新才能让自己立于一个不败之地。只管秉承创新之光，勇于创新，奋力前行，挥毫泼墨书写这时代传奇。

第二个关键点是坚持。遇到困难不放弃不退缩，没有脚踏实地建立起来的东西，就无法形成精神与物质上的支撑，势必无法形成自立自强。《海底两万里》曾经说过，“耐心与持久胜过激烈与狂热，不管环境变换到何种地步，只有初衷与希望永远不改变的人，才能最终克服困难，达到目的。”中兴是不是因为面对困难就退缩而没能坚持走创新自立自强之路呢？这我们无从得知，但是坚持也是扮演着自立自强道路上不可或缺的重要角色。

第三个关键点是勤奋。勤奋求知，勤奋实践，功筹唯志，业广唯勤。正是因为有华为，有许许多多的个体在点滴辛勤奋斗，汇成了江河，汇聚成这个时代的洪流，才有了国势滔滔。少了勤奋，自立自强的成功是不是只是可望不可及的镜中月水中花？中国经济这片大海会不会因为缺少新的源泉作为新的动力而枯竭衰老？所以自立自强也少不了勤奋。

其实还有着许许多多的因素在影响着自立自强，影响着这片海域。成功需要天时地利人和，那每一个因素都是对自己的诘问，重要的还是决定，决定了要实现科技的自立自强，那么千万条道路倒坍成一条光明大道。大海就在那里不会改变，改变的是我们。“动者静之基”只有我们做好了万全的准备，坚守这自立自强道路，再大的波澜也会平静下来。

所以，纵然风起浪涌，我仍然心若磐石岿然不动，因为我已经走向了自立自强道路。

第六篇

记得三年级时,我代表我们象棋班在建军路小学参加象棋比赛。

比赛前，同学们不停地为我加油，我也不停地为自己打气。进入比赛后，我过五关斩六将，没有遇到什么厉害的角色，但是在最后一场比赛中，我遇到了和我积分一样的对手。

争夺冠军的比赛开始了，我和他互不相让，步步为营。但是又下了二十几回合后，由于我一时疏忽，丢掉了一只马。看着对方的神情，显然是非常高兴，接着他又陆续地把自己的棋子都运到了我的地盘里。就在这十万火急时，我并不像别人一样垂头丧气，而是积极地做着防守工作，因为我知道，越是到关键时刻，越不能放弃，而且这是一场争夺冠军和比赛呀！所以，我一定要振作。

“莫斯科保卫战”打响了，我的双车牢牢地拴住了对方的双马双车，剩余的一只马在这时发挥了决定性的作用。它先是和炮逼死了一个车，又和双车联手消灭了对方和双马双炮，对方只有一个车了，这可真算是“独木难支”，不过一会儿，对方的大帅已被我擒获了。

“啊，胜利了，我终于用胜利了！”我冲出赛场，跟同学热烈地拥抱，并且与他们讲述了我到了关键时刻的稳定表现。我很美，因为我自信；我很美，更因为我自强。

第七篇

中华民族自古就有自强不息的民族灵魂。

不以穷变节，不以贱易志

东晋大诗人陶渊明曾任彭泽县令，到年终时，郡守派邮督来县巡视，县吏对陶渊明说按官场礼节要整衣齐冠，束紧衣带，以下属礼参见。陶渊明本来随意惯了，诸事不拘常礼，更何况胸有高情逸志。于是仰天长叹摇摇头双袖一甩：“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归隐，不再出仕。他的这声长叹叹出了气节与尊严，叹出了一个洁身自好，不慕荣利的陶渊明。于是这声叹被历史所承载，被千古所传唱，成为历史的感叹！他毅然归隐展现的是华厦儿女不屈不挠的民族气节。

咬定青山不放松，立根原在破岩中

南宋著名思想家，爱国诗人陈亮，曾六次上书朝廷，批评时政，提出富国强兵，抗金统一的主张，遭受打击迫害三次被诬入狱，但他始终不屈，最后在一首咏梅中唱出：“欲报春消息，不怕雪埋藏”的豪壮情怀。民族英雄于谦，保卫京城立汗马功劳，却受昏君奸臣所诬，蒙冤被害。他临难不惧，铁骨铮铮在《石灰吟》一诗中吟出：“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”的豪迈气概。这一唱一吟，唱出了民族气节，吟出了热血男儿的满腔热忱，展现了民族灵魂的气魄。

月缺不改光，剑折不改刚

霍元甲是我国近代武学宗师，是精武会的创始人奠基者。他在中华民族危难之际，与外国人比武，展示了中华武术的精华，为国人在世界武术界争了光，同时不断壮大精武会馆，发扬中华武学传统美德，破除中华武术界传统陋习，授独门绝技，广收门徒……在最后一次比武中不幸遭日本人所害。在毒已攻心的情况下毅然拒绝抢救，断然决定带毒上阵比武。在自强不息的武学精神的支持下用最后一口气，最后一招感动世界，感动国人，获得冠军，同时与世长眠。他不愧是中华儿女，不愧是炎黄子孙。中华民族永远记得他，中华武学永远照耀着他。是他令中华武学得以宏扬，是他以中国武德征服世界，是他用最后一口气，一股热血，让所有外国人得以信服，让所有中国人得以抬头挺胸。是他的一生演绎出：“一生轻似叶，所重全名节”的民族精神，与大义凛然的豪壮之气。

自强不息，当以是中华儿女必须继承与发扬的民族灵魂。

第八篇

一个孤儿就像大海里的一叶孤舟，任凭风吹浪打，没有灯塔指示，没有避风港可供停泊。他就是《苦儿流浪记》里的主人公——雷米

本书的主人公雷米六个月大时就被遗弃在巴黎的路上，后来又被养父巴伯兰租给了杂耍班的维泰利斯先生，从此就跟着师傅四处卖艺维持生活。可自从他的师傅维泰利斯先生死后，雷米便无依无靠，到处漂泊，独自挑起了生活的重担。他饱尝了人间的酸甜苦辣，经历了许多困难的挫折。最后终于找到生母，找回了母爱，找到了幸福！

读了本书，我深深地被雷米那坚强的意志和乐观精神所打动。流浪，教给苦儿生存的本领，把他从死神的手里夺了回来；流浪，让我们知道世界不只有黑夜的寒冷，也有阳光下的温暖！

《苦儿流浪记》给我深深地启迪：一个人必须从小学会自强。自强是一个人积极进取，自我教育的强大动力；是一种面对困难，毫不退缩的勇气；是一种战胜自我，永不服输的信心。古今中外的无数事例告诉我们：自强不息，无可不为。如春秋时期的越王勾践卧薪尝胆，最终一雪国耻，打败吴国，身患重病的张海迪身残志不残，自强不息，最终自学成才……

怎么样？别光听我说，快去阅读这本好书吧。高尔基曾经说过：“书记是人类进步的阶梯。”我相信只要大家多读好书，一定会创造美好。

第九篇

古人云：“有志者，事竟成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；苦心人，天不负，破浮沉舟，百二秦关终属楚”。熟语说；“无志之人常立志，有志之人立大志”。足见人不可一日无志。坏境犹如一个大熔炉，身处其中，要么灰飞烟灭，要么百炼成钢。纵观古今百炼成钢之人，他们绝大多数不但自己有鸿鹄之志，而且时时教导人们要有理想、有志向、有抱负。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，寒窗十余载，走过高考，一路风雨兼程，那些美好的青春眨眼投足间流逝，或者你会露出此情可待成追忆的惘然与怅然，但对于强者，这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者？我认为首先应该自立自强，明朝吕昆曾曰“既做人，在世间，便要劲爽爽，立铮铮的。若如春蚓秋蛇，风花语絮，一生靠人做骨，恰视人间多了这个人！”人能走多远，不要问双脚，要问自己。其次，古今中外，凡是能成大事者都有一种优秀的习惯，及时立志成才，奋力向前，哪怕时运不济；永不绝望，哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳；月挂中天，不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼，不因秋节降至而不开花；江水奔腾，不因一去不返而据东流。

每个人都有一份属于自己的志向，也许远大也许平凡。但，同学们，人有一份志向，便有一份动力，人有一份动力，便有一份成功。理智是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚韧不拔的信念，屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，跪在立大志，而立大志，莫过于立志成才，报效祖国。

立报国之志、学报国之才、践报国之行，无论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止，无论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔。同学们，无需迟疑，是该奋斗的时候了，不要被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，现在就行动吧！我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中！或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步！从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

自力自强，我们无所犹豫！励志成才，我们无所畏惧！报效祖国，我们无所保留！

第十篇

学了《乌塔》这一课，德国的这位金发小姑娘——乌塔深深地打动了我：一个年仅14岁的小学生，她竟非常勇敢非常愉快地独自一人在暑假里游历欧洲，而且游历欧洲的费用一半是自己挣的，这简直是……

在惊愕、不解、赞叹之余，我不由地陷入沉思：作者汪晓洁给我们中国的小朋友讲了这个真实的故事，不正是想让我们与国外的小朋友对比一下吗？看看我们中国的孩子，就是比乌塔还要大的，都是衣来伸手，饭来张口，上哪儿去都要有家人陪着……末了，家长们还是“抱在手上怕跌了，含在嘴里怕化了”！我们中国的孩子们自己呢？——还整天陶醉在做“小皇帝”、“小公主”的美美日子里，什么也不做，什么也不会，什么也不想做不想会，哪里谈什么自主自立？！

可能有人会说中国家长特别爱自己的孩子，外国家长爱得不那么真切。真的吗？听听乌塔的心里话吧：“不料乌塔对我的这番解释很不满意，马上反驳说：‘我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我，我们也……爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白，你的话不合逻辑。’”

原来外国家长们还想着锻炼孩子自主自立的能力，以便让自己的孩子早一天翱翔于迷人的天宇之间，他们爱得深沉，爱得长远。而我们中国家长似乎就爱得短浅，爱得叫人痛心：不充分地为孩子的将来着想，从小就让孩子享福，不让做这，不让做那。孩子长大以后，怎么办呢？！

我们从心底里呼喊：“爸爸妈妈、爷爷奶奶们，更多更快地让我们中国孩子独立，让我们自主，让我们自强！”我们从心底里呼喊：“中国的孩子们，让我们向乌塔学习——‘不光从电视和书本中认识世界，那是不完美的。应该真正的去体验和感受一下，真正地了解世界。’让我们尽快自主自立自强！”