《走不出的校门》的作文
作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?《走不出的校门》的作文,欢迎阅读与收藏。
《走不出的校门》的作文篇1
小学六年的校园生活,充满了欢乐,偶尔也会有些悲伤。
想想,在学校里我们一起度过了上千个日子。如今同窗的日子仅剩一个月,蓦然回首,六年校园生活的点点滴滴都历历在目。
记得一年级时,懵懵懂懂的我并不会与同学打交道,老师把我领进班级后,我对一切都充满着好奇。上了一节课后,这里的一草一木,老师、同学都和我结下了不解之缘。
校园的校门总是那么熟悉,可每一次踏进都是离毕业更近一步。校园的树木,从一年级时的小小一尺宽,到如今的双手也抱不住,是时间施展的魔法。校园的操场,回荡着昔日的欢声笑语,洒满了我们奔跑的汗水。在操场前面,是一座主席台,这里是校长、老师、学生代表发言和领奖的地方。
最让人难忘的是学校的教学楼,那朗朗的书声,是一群稚气少年的读书壮志。那一抹抹鲜亮的颜色,“高洁雅致”四个大字,描绘了我们成长的蓝图。一间间教室里,洁白的天花板和墙壁;墨绿色的黑板上还有未擦完的数学公式。再看看课桌,三十六张,整齐地摆放着,只是毕业后,再也找不出相同的三十六个人。教室左右两边是明亮的窗子。望着601教室的班牌,过去六年的记忆又渐渐清晰起来。教学楼后的食堂,传出的香味似乎也带着情感,飘荡在空中,雕刻在心中,难以忘怀。
六年的朝夕相处,明天便将各奔东西,心中有多少的不舍,舍不得那偷偷传纸条的刺激,舍不得那熬夜预习的劳累,舍不得那曾经谈天说地的朋友,舍不得时而严肃时而温柔的老师。
校门依旧敞开,我却无心离开,因为我知道六年的感情即将在踏出的一瞬间开始慢慢变淡,联系的断开,各奔东西以后便难得再相遇。母校再见,等我再次回来,希望草儿依旧是一片碧绿,花朵依旧鲜艳如故。再聚还是他们。
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