关于歌诵劳动者的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于歌诵劳动者的作文。

关于歌诵劳动者的作文篇1

难忘的经典诗歌诵读比赛作文500字

比赛马上就要开始了，我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有点儿哑了，所以在这比赛上，不好好展示一下怎么行？

我先简单介绍一下比赛规则：将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签，在报出诗或词或曲的题目后，看谁先站起来，就由那人背出，如背对加10分，如背错，扣10分，保底分100分。

比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了，拿起了其中的一个，小心翼翼地拆开来，朝我们笑了笑，“这是一首诗，题目有四个字。”老师环顾了一下四周，用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来，看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的。”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是个开门红啊！我在心里默默地背了一次，都会背，太棒了！这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来，搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后，正确地背了出来，我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110：110，平手。……第三首，老师想了想，说：“这样吧，要在我说出开始之后才能站起来，否则犯规，扣十分！”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了，太紧张了，忘了老师刚才说的话，双腿不由自主地站了起来，我环顾了一下四周，见没人站起，还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来，笑嘻嘻地看着我，老师也笑呵呵地看着我，我立马发现了不对劲，一拍脑袋，哎呀，我怎么把这给忘了呀！老师才刚说呢……唉，真是的，我朝同学们苦笑了一下……

时间过得真快，就要最后一签定胜负了，此时的比分是150：150。全班同学心中满是紧张，为自己组最后一搏！这次，老师出乎人的意料，说话没有绕一大圈，而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始！”全班同学都没反应过来，全愣在那儿，正当我屁股都已经离开椅子一半，正准备站起来的时候，可歆慢悠悠地站起来了，边站还边看看同学，看看老师，我一想：既然可歆已经站起来了，我也就想也没想屁股又回到椅子上了。

这时全班同学恍然大悟，另一组的同学后悔莫及，我们组别提有多高兴了！可是结果却出乎我们的意料，向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来，旁边的同学一直给她提示，可是可歆却还是背不出来。“五，四，三……”另一组的同学越喊越高兴，越喊越激动，可我们是越听越急，越看越急，急的直跺脚。直到最后一秒，可歆依然背不出来。结果令我们大失所望：我们输了！

这个比赛只是个游戏，游戏就有输赢，我们会乐观的去看待这个比赛结果，不会为了这比赛结果拼命，况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语！

难忘的经典诗歌诵读比赛作文500字

诵读赛的决赛就要开始了，我怀着紧张的心情走进了教室。

进入决赛的选手似乎都很紧张，尤其是刘笑妤，她左看看，右看看，一会又紧皱眉头，看她的稿子。孙墅一来，就问我：“你准备的什么内容？”我笑着反问：“你准备的什么？”她不告诉我，我也没有告诉她。我却像一只快活的小鸟，觉得一点也不紧张。我觉得取胜在于平时的功夫啊。

诵读赛要开始了，我们抽签决定出场顺序。刘笑妤抽到了第一个，我是第五个。比赛正式开始了。

刘笑妤走上了讲台，她朗诵的是《对月》。她的声音光滑圆润，很动听。大家听得入了迷，时间仿佛凝固了一般。那声音高低起伏，让人百听不厌。孙墅朗诵的也非常好听，如同百灵鸟唱出的美妙歌曲，也像银铃在空中摇摆发出的动人声响，美妙极了。

王悦佳朗诵的那首饱含情感的小诗歌让全班同学感动了，我的眼睛模糊了，不由自主地留下了泪水。她背着背着，眼里也充满了泪水，老师也被感动了。

终于轮到我上台了，我挺直了腰，胸有成竹的走上了讲台。虽然表面很放松，但是我的腿在不停地颤动。我朗诵了《你是人间四月天》，发现有人偷拍，我笑了笑，便沉醉在自己的诗歌里了。老师们给我打了65分的高分。

老师要公布朗诵结果了，我的心里像有只小兔子一样扑通扑通地乱跳。当老师公布我是第一名的时候，我惊讶极了！简直难以置信！

我上了台，史老师给了我一个很精美的大本子和一大盒巧克力，我好激动啊！

我在心里想：老师说得对，成功就是属于有准备的人的！

难忘的经典诗歌诵读比赛作文500字

星期一的早晨老师说：“同学们，本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张，手心都出了一丝冷汗。

我想：这几天我们要努力练习，到比赛那天发挥出良好的水平，为我们的班级增添光彩，让我们班永远是胜利班。

比赛是星期五下午进行的，这天下午老师给我们上了一节课，然后我们就穿着整齐的校服，带着校牌和红领巾，搬着自己的板凳到操场上坐下。这时，一年级的已经开始诵读了，他们稚嫩而天真的声音，仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束，二年级的同学上场展示……不一会儿，就轮到了四年级的同学诵读表演了，他们各个班衣服整洁，队伍整齐，声音铿锵有力。听着他们的声音，又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个，我们越来越兴奋，又越来越紧张。

时间过的快极了，很快轮到我们班了，我们上了舞台，先给大家敬了个礼，然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗，心里又开始紧张了，但我望台下一看，只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们，好像在说：“孩子们，你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵，一会儿男女轮背，一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色，形式变化多样，下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的，没多长时间，我们班诵读表演结束了。

这次诵读比赛将使我终生难忘，它让我懂得了只要努力，世界上没有做不成的事。

难忘的经典诗歌诵读比赛作文500字

就在星期五的下午，我，李长坤，参加了一个比赛——诗歌朗诵比赛。在我的不断努力下，终于取得了一个好成绩。

刚到了五楼会议室，我的心就怦怦的跳了起来。一个，二个，三个，四个，五个，六个，……十个，终于到我啦！我的心里更加紧张了，到了台上，我便开始朗诵了：我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索，我是干瘪的稻穗；是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩脖，——祖国啊，这句话要读的很抒情，收嘴要慢。我是贫困，我是悲哀……这句话要读的洪亮有力，收嘴也要慢。我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱……这句要读的快有力度。收嘴要慢。我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和……这句话要读出自豪，和想感恩的感觉。最后一句要读的回味，收嘴更要慢。“谢谢！”这两个字让我的心里轻松了许多。到了座位，李长坤说：“我看见陈老师使劲的摇头。”一会儿，我又看见金老师看完奖状后笑嘻嘻的走了出去，这两个情景，使我迷惑不解。到了发奖状的时候啦！我的心里比上台还要紧张，三等奖——没有我，二等奖——也没有我，正当我要灰心的时候，有一个声音大声高喊了起来：“四＜4＞班邹雯倩第一名！”顿时，我的心里欢呼了起来，我欣喜若狂，哎呀！我当时的心情，都不知道用什么词语来形容。

向第一名冲！这个理想已经深深的刻进了我的心里。

难忘的经典诗歌诵读比赛作文500字

准备了好久的诗歌诵读比赛终于在这周一开展了，下午最后一节生物课，八成是我们太兴奋导致侯老师一直在抱怨我们浮躁的心情。等到所有的班级来到了操场，我们早已经耐不住毒辣的太阳，不禁用文件夹遮盖在头顶上。折腾了好一会，诵读比赛才拉开了序幕。

班中“强哥”，穿着那一身白色道服便引来了无数人的眼光，这也不奇怪都看他嘛，也所谓“万绿丛中一点白”，那些眼神也中夹杂着对我们班精彩表演的期待。

我们班是第四个出场的，按照彩排时候的队形，走向了阶台上去。刚开始上台转过身，就开始微笑，等待着前方几位家长演讲，起初便在想，一会儿会不会笑僵呢？后面笑没笑我貌似不记得了……

胡博臻爸爸的声音可真大，为我们带了一个好头，个个充满昂扬的气势。

随着葛雅南那清脆的声音，我们一同入了梦中。因为练习的也多了，这也自言而然的在台上表演更加熟练。我自认为我们声音是很大的哦，而且读的很好呢。

我们都很期待强哥的出场，那太极……太潇洒啦。不过，最后貌似出了点小状况，强哥不知是归队还是站着不动，这让强哥很迷茫的转身向后看了看。

哇……真激动，看着台上宫校长开始公布成绩了。

青春靓丽奖：八年级二班。

书生朗朗奖：八年级二班。

最佳创意奖：八年级二班。

最佳表演奖：八年级二班。

一等奖：八年级二班。

真激动，原来的那个样样拿第一的二班又回来啦。我们的学习也要像这样赶上去拿第一才行，加油！

关于歌诵劳动者的作文篇2

“好像绿色的黑水瓶倒翻了，到处是绿的……”咦，是哪里传来美妙的声音呢?原来是我们班在举行诗歌朗会呢!

伴随着轻快的配乐，小晴面带微笑，站在讲台上。她的声音婉转悠扬，时而深沉，时而高昂，又如涓涓细流，让人舒心悦耳。同学们听得如痴如醉。朗诵完后，她深深地向同学们鞠了个躬，然后慢慢地走下讲台。霎时，教室里响起一阵热烈的掌声。老师说：“接下来，哪位同学要来朗诵呢?”大家口同声地说：“小琦，小琦!”当小琦走上来时，教室里传来了尖叫声。小琦昂首阔步地走上讲台，开始朗诵。“白桦，在我的窗前，有一棵白桦……”她饱含深情，声音抑扬顿挫，娓娓动听，仿佛磁铁般吸引着我们。同学们注视着她，静静地倾听着，都沉浸在她的朗读声中。当她走下讲台时，一阵阵欢呼声震动了整个教室。

看着同学们都一个个大胆地走上讲台朗诵诗歌，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。怎么办?我的心“咚咚”跳得厉害，似乎要蹦出来了。在同学们的鼓励下，我慢吞吞地走向讲台。当站上讲台时，我的腿脚不禁感到发软，心里就像揣着一只兔子怦怦直跳。我深深吸了一口气，定了定神，便开始朗诵。本来心想着快点读完后马上飞奔下台。可真没想到，原来在家练习得信心满满的我，今天一上台，脑子竟会一片空白，语速也变快了。我仿佛无法控制自己了。只记得在鼓励的掌声下，我慢慢地走下讲台。回到座位上，只觉得脸上火辣辣的。

在一阵又一阵的掌声中，活动结束了，可同学们依旧沉浸在美妙的诗歌中。这真是难忘的诗歌朗诵会!这次活动，不但使我的到了锻炼，还懂得了“台上一分钟，台下十年功”。只有不断练习，才能取得进步，收获成功。

关于歌诵劳动者的作文篇3

听过这样一句话：

喧闹的人群若是突然安静下来，

便是有天使悠悠经过。

其实，真正的天使就在身边。

面对春风粗糙的双手，

化为天使的一双翅膀。

春风抚慰它们，

让生茧的手心重返柔滑，

依旧心灵手巧。

面对骄阳流下的汗水，

化为天使的一片片羽毛。

烈日炙烤的大地上，

总有一群人坚韧不拔，

继续忘我劳动。

面对秋叶奔忙的双脚，

化为天使的一束尾翎。

当落叶铺满了大地，

唯有他们不断地来回清扫，

仍然细致用心。

面对冰雪热忱的内心，

化为天使的金色光环。

冰雪无情人有情，

他们抵抗风雪忠于职守，

如故不屈不挠。

面对天使，

我们都怀有喜爱之心。

面对劳动者，

我们更应抱着感激之心和敬畏之情。

劳动者是身边的天使，

有他们的存在，

我们的生活才更加方便，

我们的国家才更加繁荣。

关于歌诵劳动者的作文篇4

“抬起头来做人，一定能赢得鲜花和掌声;低下头去做事，同样能赢得尊重和赞许。”千千万万的劳动者便是如此，在城市建设过程中总是离不开他们俯身忙碌的身影。

你接手的是一片黑夜，你交付的是万家灯火;你用千万根银线，串起城市，串起乡村，串起千家万户;你用千万枚“太阳”，点亮黑夜，点亮世界，点亮人们的眼睛和心房，你是平凡的劳动者——电工。乡村里，每当太阳落下，村里便是漆黑一片，树上的鸟儿不叫了，虫子也都匆匆睡去，而这时，总有那么几道身影忙碌着，他们设图、凿墙、运输，经历道道难关，终于将电路做好，将原本在黑夜中寂静无声的村子变成了现在灯红酒绿的城市。

你接手的是块块废墟，破烂不堪;你交付的是一座座崭新的楼房，你是平凡的劳动者——建筑工，经历多少个春秋，忍受着酷暑与寒冬，只求加紧时间，为百姓建起高高的、宽敞的楼房。你们砌砖、上漆，冒着风雨，踏着危险，一步一步硬是将乡村建成城市，没有你们含辛的付出就没有当下的高楼大厦。

天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影，柔和的月光和灿烂的灯光熟悉你的身影，早期的夕阳和艳美的花朵熟悉你的身影，你是平凡的劳动者——清洁工。无论是炎炎烈日还是凛冽寒冬，都能在凌晨的街中发现你们的身影，你们不畏肮脏，虽只拿着不起眼的工资，但你们的工作效果清晰可见，每晚污秽的街道，第二天日升就变得干净如初，哪有什么会变魔法的小精灵，那只是清洁工的默默奉献。

危险在你面前不值一提，人们经常见不到你的身影，但你却在暗中守护，只有在暴雨连绵时，人们才会对你敬佩，你是平凡的劳动者——下水道清洁工。你虽不用天天现身，可你工作时随时都可能遇到生命危险，你常忍着肮脏与腐臭，清理那堵住的下水道，每当暴雨连绵之时，要是没有你们，城市都将成“威尼斯”。

天还没亮，你将被鸡鸣叫起，春天你要播种，夏天要注意防水防旱，秋天你要收果，冬天你要保证果实的休眠，你是平凡的劳动者——农民工。你靠着自己的双手双脚，养活城镇一群人，人民吃的不仅是粮食，更是你们的汗与泪，是你们的艰辛，让我们干活更有动力。

你们虽是平凡的劳动者，但你们都十分伟大，你们缺一不可，城市的安宁与繁荣，都是靠你们一手撑起的!

关于歌诵劳动者的作文篇5

2013年大年三十上午十时，当我们正准备回老家过新年，在小区门口传达室看到坚持岗位值班的保安大伯伯正在值勤；在这特殊的日子里，合家欢聚，然而保安大伯伯却坚守在自己的岗位，非常的敬业与辛苦！

感动来自于生活的小细节，送上新年祝福：祝贺大伯伯新年快乐，身体健康！

关于歌诵劳动者的作文篇6

辛勤的劳动者

夜色变黑，

我们已经吃了饭。

厨房里亮着灯。

是哪个辛勤的劳动者在干活？

是爸爸！

他正挥动刷子，

锅铲瓢盆变得油亮油亮，

让人不忍心弄脏它们。

客厅里，

是谁在劳动着？

是妈妈！

她正挥动着拖把，

地面变得又干净又漂亮，

让人不忍心糟蹋它。

我回到房间写作业。

仿佛看到了世界上成千上万个老师，

在书桌前，电脑前……

认真地背着课。

不管是主科还是副科，

不管是学校还是课外辅导，

都是那么认真，

那么辛劳！

“还有多少劳动者在这时仍工作着？”

我想着，也写着作业。

园丁，警察，服务员……

那么多辛勤的劳动者啊！

珍惜他们为我们的付出吧！

关于歌诵劳动者的作文篇7

说课稿：大班科学活动《劳动者的工具》

分析与思考：

所谓工具，指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它具有针对性使用对象或范围的特点，是人类在劳动实践中的智慧结晶。工具广泛存在于生活及各行各业中。人的一生都离不开工具的使用。对于大班幼儿来说，他的生活周围也充满各种各样的工具。他见过也已经使用过不同的工具并成功地完成各种任务。但是，所有这一切经验都含糊地存在他的头脑中。正因为工具太常见，反而容易让人熟视无睹了。如何把这些经验从他的脑海中唤醒，进行概念上的明晰并激起他再一次的兴趣和好奇就是成功开展学习活动的关键。

再者，《劳动者的工具》这个内容非常广泛，大到人类发明的交通工具、通信工具，小到一根秀花针。工具不仅代表着一件具体的器具物品，更凸显住深层的精神内涵。如何从这个浩瀚的工具海洋里汲取适合大班幼儿认知和探索的学习内容并产生情感上的触动和共鸣是本次活动的根本。

大班幼儿所拥有的经验和技能使他乐于自我发现和探索，他们不满足于知识的传授而更愿意通过自己的努力获得更多的经验和知识。同时，他也能够通过同伴间的合作完成更艰难和具有挑战性的任务，享受成功的满足。《劳动者的工具》所显现的内容是完全静态的成品。大班幼儿会满足于这样的学习方式吗？怎样让静态的东西动起来，成为孩子乐于探索，能够发现的新材料呢？正确选择跟学习材料适合和匹配的教学方法，让枯燥的认知活动成为快乐的事，是成功开展本次活动的精髓。

思路定位：

1.选择幼儿熟知的、同时具有安全操作性日常生活工具作为本次科学活动的探索和认知对象。引导幼儿用“陌生”的眼光去重新审视熟悉的材料，激发好奇心和活动的兴趣，

2.让静态的材料“动”起来。将认知的重点从被动接受转移到主动发现探索上。通过幼儿的亲历亲为去发现工具的特点，并通过与同伴的交流探讨建构成新的内需的知识。

3.在与同伴的合作中常识使用工具并获得成功的体验。通过操作和实践来验证自身的发现，同时也进一步了解工具与人类生活的关系。

具体教案与环节分析：

活动目标：

1.运用多种感官探索和发现工具的秘密，积极探讨交流自己的发现和见解。

2.尝试和同伴合作使用某一工具完成任务，体验合作的快乐和尝试的成功。

3.初步了解工具与人类生活的关系，激发自豪感。

活动准备：

1.安全工具：小刀、小铲、螺丝刀、剪刀、夹子、小推车等若干。

2.辅助材料：水果、大积木块、黄豆、布袋、布、玩具点心、大嘴娃娃

关于歌诵劳动者的作文篇8

五月一日是一年一次的劳动节，是专属于劳动者的节日。五一是一个值得纪念的日子！

关于劳动者我们应该感激，这不仅仅是因为我们出生在一个劳动者的家庭，而是因为我们生活中的一切的一切，都是用劳动者的努力换来的，像我们吃的东西、用的东西、甚至是上学用的书本等都是出自劳动者之手，这样的劳动者怎能不让我们心存感激呢？

过完寒冷的冬季，春季还没怎么被感受到就已经悄悄的离去了，夏天也已经在茫然中迎来，她给我们带来了“礼物”那便是炎热。而在这炎热夏季之中，劳动者们仍在辛勤的工作着。

在这劳动节来临之际，我们也迎来了假期，我没有像往常一样慵懒地躺在床上，而是早早地来到街道上看着来往的人群、卖东西的商家，吸引我注意的并不是这些，而是仍在勤奋工作着为这个世界的卫生而奋斗的清洁工们。每一个都是熟悉的面孔，因为每次上学之时都可以看到他们埋头苦干的样子，那一个个背影早已刻骨铭心。有些同学总是抱怨说上学很累，因为要早起会很困，但是你们不妨想一想一下清洁工们；他们也是每天早起啊！可他们抱怨过吗？

记得在上个劳动节时我看到过这样一个画面。太阳公公仍在炽烤着大地，妈妈叫我去超市买东西，现在想想都知道当时的我是有多么的不情愿，我拖着慵懒的身子艰难的移动着，沿途我看到了一个比较年老的清洁工奶奶，汗水早已侵湿了她的衣背；远远望去像是一处风景，但也叫人看了不禁心酸，映入眼帘的还有一个年轻的姑娘，看着挺漂亮文静的，她磕着瓜子随手一扔安闲自乐，一边走一边扔，我本以为清洁工奶奶会很生气，但我没想到她不仅没生气而且在身后默默的扫着，看着真的叫人气愤。至今我也不知道清洁工奶奶为什么要这么迁就她。

虽然劳动节是他们的节日，但她们不会因此而休息乃至放假，开心的似乎还要数我们这些学生，他们无私奉献不求回报。在去我们上学的路上就耸立着一个大牌子，上面绘着许许多多的清洁工们，他们像使者似的守护者。

世界上存在着很多很多像清洁工一样，为了世界的明天会更好而奋斗着的劳动者们，在这个炎热的夏季，出现了一个光荣的节日，而在这光荣的节日中又出现了出色的劳动者们，我们要心存感激、感激无数个默默奉献的劳动者们，更应该尊重他们努力的成果而不是去损害。五一是一个值得纪念的日子！

作者：张雅婷

指导老师：卢远磊

关于歌诵劳动者的作文篇9

今年是祖国母亲60岁的生日。祖国啊，您是伟大的，是坚强的，您是我们的永远的骄傲！

上一年5.12汶川大地震刚发生时，祖国母亲您是我们永不放弃的后盾，地震无情人有情,中华儿女共患难! 中华儿女顽强不屈的那种力量,就是这种力量,化为了全国人民对灾区同胞们的关心与爱护。 全国人民互帮互助一起从建汶川这个美丽的家园。

我在电视机前，收看着中国第三个南极科考站落成的新闻。这又是一个重大的成就，我突然想起了北京成功举办的第二十九届奥运会；想起那壮观的鸟巢；想起了奥运健儿们的英姿；想起了成功发射了神州七号载人航天飞船；想起了新中国成立六十年来光辉足迹！

我为我是祖国母亲的女儿而骄傲，我还为我美丽的祖国母亲取得的成绩而自豪。

关于歌诵劳动者的作文篇10

翻开中国近代史，百年战争，百年沧桑。为了挽救风雨飘摇的祖国，一些仁人志士救亡图存，但一次次都以失败而告终。中国人民苦闷、彷徨：我们的出路在哪里？

一道曙光照亮了中华大地，伟大的党领导中国人民经历了28年的浴血奋战，奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了8年抗战，迎来了新中国的诞生，中国人民从此站起来了！

“祖国在我心中”，六个大字道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈们抛头颅、洒热血；体育健儿奋勇拼搏，屡创佳绩，当每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗时，都会热血沸腾，壮志激昂。

如今，在我国960万平方公里的热土上，一栋栋高楼大厦平地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线，一款款新型手机、电脑问世，一批批标有“made in China”的产品打入国际市场。三峡水利工程、青藏铁路工程、西气东输工程，南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传……

我们现在的幸福生活，是革命烈士用鲜血换来的。看到胸前飘扬的红领巾，我的信念比任何时候都坚定：同学们，祖国在我们心中，让我们为之付诸努力，刻苦学习，使祖国这颗东方明珠更闪亮，腾飞的巨龙更强大吧！

祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在所有人心中！