迟到后的预感通用作文
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是迟到后的预感通用作文,欢迎大家分享。
第一篇
要去学作文了,是小l的妈妈来接,小l打了一通电话,又说是她爸爸来接。结果可想而知——我们迟到了。
在赶到教室前,我有个不好的预感——我们到那里时,门已经上了锁。如果敲门敲得太轻,老师听不见,门不会开;如果敲得太重,就会打断同学的思路。就这样,我担心着上了车。
我做了一次深呼吸,脑子里又闪过一个画面——门倒没有关,一进去,老师用恶狠狠的眼神盯着我,问我为何迟到。我也只好说:“我……我呢是因为……从学校出来太迟了,才……迟到的。”
下了车,在跑向教室时我又开始了另一幅预感画面——门仍然是开着的,可一坐下来,老师已经把主题讲完了。问同学,同学也不告诉我写什么,很着急,该怎么办?心乱如麻。今天就交了白卷,回去等着听妈妈训斥……
幸好一进门,老师什么也没说,同学们也刚刚读完例文,老师正巧要布置课题,我当然最后也没交白卷。
第二篇
在学校值日时,我慌张极了,时刻都看一下手表。哎呀,又迟到了。我火速干完活,冲向作文班。
我脑海中浮现出不详的预感——当我到作文班前,门锁着。我是傻傻地站在那儿,还是干脆回家写作业呢?或者礼貌地敲门,或是向里面吼一声。如果敲门,若里面没人,敲到明天早上也没用;若里面有人,吼一声惊动老师和同学,我就完了。
不过还好,门没锁。当我推开门混进去,一个念头又在我眼前浮现——坐在位子上,同学们早已静静地写作文了。老师暴跳如雷,大声咆哮道:“你怎么回事,又迟到了!?”这声音如同山崩地裂,连北极都听得见,我被训斥了一通,感到委屈极了,就哭了。
幸好老师不是这种残暴的人。她悄悄地示意同桌给我“辅导”了一下,我便开始写作了。
可怕的预感一个都没出现,还好。
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