初一中秋文化作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于初一中秋文化作文，欢迎阅读与收藏。

初一中秋文化作文篇一

中秋呀，中秋！

桂花为你绽放。

嫩黄的笑脸缀满枝头，

清风吹过，

一场场桂花雨飘落人间。

似万千少女在空中翩翩起舞，

她们跳跃着，旋转着，摇曳着，

舞动的裙摆掀起阵阵幽香，沁人心脾。

中秋呀，中秋！

圆月为你明亮。

在那皎洁的月光下，

家家户户高朋满座，欢声笑语，

大家举杯邀月，共啖美食，畅谈古今。

朦胧的夜色里，

吃醉了酒的月儿，

偷偷藏在了云纱之后。

中秋呀，中秋！

神话为你赞颂。

一个又一个美丽的传说，

演绎着动人的故事，流传千古。

月兔捣药，嫦娥奔月，吴刚伐桂……

树下的孩子托着腮，

沐浴着柔和的月光，

品尝着香甜的月饼，

不禁对着缥缈的月宫心神向往！

中秋啊，中秋！

我为你欢喜，

感谢你让亲人共享天伦，

感谢你让人间充满温情，

感谢你让生活充满幸福，

感谢你让生命充满期待！

初一中秋文化作文篇二

中国传统文化作文500字 中国传统文化我传承——茶文化

中国是茶的故乡，中国人饮茶，据说始于神农时代，有4700多年的历史了。茶被古人当做饮品，每年清明节新茶初上时，古人还要斗茶，或十几人，或五六人，名流雅士、街坊邻居争相围观，就像如今看一场球赛一样热闹。

古人爱喝茶，茶的品种也很多，有普洱茶、红茶、绿茶、白茶、乌龙茶……当然，最为我们所熟知的是西湖龙井茶，是中国传统名茶，迄今已有一千二百余年历史。龙井茶色泽翠绿，香气浓郁，甘醇爽口，可算是“色绿、香郁、味甘、形美”四绝。杭州有许多茶楼，大家可以随处品到各色茶，还可以欣赏到典雅的茶艺表演。

作为杭州人，我也初学了龙井茶的茶艺。龙井茶的冲泡一般使用透明的玻璃杯，先用热水冲烫茶杯，讲究的是一尘不染，至清至洁。再往杯中放入上好的龙井茶，倒入少许80度左右的热水，讲究的是润茶。最后是采用凤凰三点头的手法冲泡茶叶，一方面是利用手腕的力量，使水壶有节奏地三起三落，经过三次高低冲泻，使杯中茶叶上下翻滚，茶的浓度均匀；另一方面这个三点头还如同行鞠躬礼，蕴含着对宾客的敬意。一杯好茶冲泡完成的同时，还学到了谦恭的道理。

除了龙井茶的茶艺，我还欣赏过用长嘴铜壶背身冲泡茶叶的茶艺表演等等，更激发了我学不同茶叶冲泡方法的兴趣。中国的茶文化是一门博大精深的传统文化，我们一定要将它好好地传承。

初一中秋文化作文篇三

（2009年4月30日）

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

大家好！

愉悦的氛围感染着整个会场，灿烂的微笑写满每一张青春的脸庞。在艾山一中刚刚被评为山东省教学师范学校之际，我们又迎来了艾山一中第十二届校园文化艺术节。在此，我谨代表区教育局向莅临这次艺术节开幕式的各位领导表示热烈的欢迎，向长期以来关心支持钢城教育的各位来宾表示衷心的感谢！向兢兢业业工作在教育岗位上的艾山一中的全体教师表示诚挚的问候！也向勤奋学习、刻苦努力、全面发展，取得优异成绩的同学们致以热烈的祝贺！

以科学的眼光探索未知世界，以人文的关怀塑造精神家园，以发展的思维审视现在和将来，在对话中合作，在交流****享，实现师生共同发展，是我们始终追求的教育理想。为此，我们一直坚持以人为本，牢固树立促进学生素质全面发展的办学方针,在狠抓教学质量的同时,高度关注师生的精神状态和生活质量,努力培养学生特长，积极拓展教师的第二技能。当前，我区正处在素质教育深入实施，新课程改革逐步深化的新阶段。今年以来，全区开展了各类丰富多彩的活动，各学校也根据实际，从不同的切入点，强化活动设计，广泛开展学科拓展、综合实践、文体艺术、书香校园建设、各类社团建设等活动，进行科学教育、人文教育、艺术教育、文学教育，取得了丰硕的成果。同时，也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。

艾山一中的“校园文化艺术节”已成功举办了十一届，不仅丰富了学校文化生活，而且从中培养了一大批学有专长的特色学生，同时也为“体育、文学、艺术”特色的办学道路形成打下坚实的基础。今天参加艾山一中的“校园文化艺术节”，让我感到无比兴奋，

不但是因为一个活动的组织开展，更是因为我从中看到，艾山一中的全体师生正在以自己的努力实践着面向全体、全面发展的教育方针。我相信，这种有效的尝试必将给学校发展注入永恒的活力。我更期待着，通过大家持久不懈的努力，使我们学校各项工作再次迈上一个全新的台阶。

“校园文化艺术节”是学校校园文化的一角缩影，是学校办学特色的全面呈现，是全体师生魅力充分展现的平台，有实力就有魅力，勇于挑战自我，成功就在眼前。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你的才情来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，飞扬青春，舞动生命！让全新的你，尽情地呈现，我们为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

愿今年的文化艺术节能成为我们心中永远的记忆，预祝本届校园文化艺术节圆满成功！

初一中秋文化作文篇四

无锡是个老地方，

民风民俗不一样。

年初一刚开门，

三声炮仗少不了。

清明节要祭祖，

荤、酒、糕点样样齐。

无锡是个老地方，

特产丰富很别样。

酱排骨历史有百年，

色泽红，很香酥。

惠山泥人颜色亮，

光彩夺目人人爱。

无锡是个老地方，

古典建筑仍一样。

人山人海的南禅寺，

亭台楼阁多辉煌。

水巷深处清明桥，

到处古色古香。

穿城而过的古运河，

烟波浩渺的太湖，

就像一首不变的歌，

唱着永恒的吴文化。

初一中秋文化作文篇五

金风送爽，丹桂飘香，在这秋意正浓的时节，走进博物馆，翻开历史画卷，感受文化魅力，是与秋天最美的约会。

星期四下午，海小小记者们在老师的带领下，参观了淹城博物馆，了解武进历史，感受先人的辛劳和智慧，领略龙城之美。来到博物馆，只见它的外观就像古代的宫殿，高大雄伟。站在门口，朱红色的大门上镶嵌了金黄色的金钉，看起来特别威严，高高的门槛和壁画更让人叹为观止!

我顺着通道，走进了参观区。参观区分为三大部分，分别是：史前时期，青铜器时期和春秋时期。我先走进了史前时期，看到了挖掘出来的石斧、石刀和石玉。这让我仿佛看到了史前时期男人打猎，女人用树叶和树树皮编织衣服的情景。我们还看见了那时人类居住的房子，是那种稻草屋，还有很多史前人类的生活的画面图，生动又形象，我仿佛置身其中。

不知不觉中，我们走到了春秋晚期出土的文物前。一条好长的独木舟啊!听了讲解员姐姐的讲解，我知道了在内城河先后出土了四条独木舟，分别收藏于中国历史博物馆和南京博物馆，还有两条收藏于淹城博物馆。眼前的这条独木舟长达7。45米，是用整段楠木挖空而成，内壁隐约还能看到焦炭和斧凿的痕迹。这条独木舟距今已有2800余年的历史，是中国目前发现保存最完整，最古老的独木舟，有“天下第一舟”的美称，这令我惊叹不已!在那个科技和手工都不发达的时代，我们的祖先是凭借怎样的勤劳和智慧才制造出如此精美的工艺品?他们为此花费了多少心血和汗水?独木舟无言，却在默默诉说着历史的沧桑。

武进淹城，悠悠千载，从远古荒无人烟到美丽富饶的鱼米之乡，我们感受到了家乡历史文化的博大精深。我的家乡常州武进，就是一颗璀璨的明珠，我为自己是武进人而感到无比幸福。我骄傲，我是常州武进后代;我自豪，我是龙城子

孙，我一定要努力学习，让家乡的明天更美好!

初一中秋文化作文篇六

仍记得

易安的凄凉

太白的愁绪

幼安的鬓间白发

仍记得

老生的面容

丑角的转扇

青衣的点点泪花

兰亭的矫若游龙

石碑上的一部胆巴

毛笔落下

行楷连绵成水墨画

红色桃符

门前年画

如烟似雾

瓷器上绽放青花

手执红灯笼

盘盛圆糖瓜

这是什么

这就是中国文化

初一中秋文化作文篇七

1、高三年级作好了摆摊设点及后期工作安排。

2、高二年级完成实验会考和计算机无纸化考试。

3、完成了省骨干教师人选的推荐工作。

4、完成了县局安排的市骨干教师的评选课。

5、配合高二年级组开好高二年级的家长会。

初一中秋文化作文篇八

宿管员工作安排

早上 6：00 开大、小铁门，开水

8：00 清查各寝室 关门、水、电

中午11：50 开大、小铁门，开水 一人守门口防外来人进入，一人查单元房（查卫生、纪律、物品损坏等）

14：30 清查各寝室、关门、水

傍晚 17：20 开大、小铁门，开水、电，一人守门口，一人查另一单元房（同上）

19：00 清查各寝室 关门、水、电

晚上 21：35 开大、小铁门，开单元灯，开水、电，一人守门口查卡，一人查第三单元房（同上）

23：00 清查各寝室、关门、水

注：每周二次卫生检查，查房，结果按时上交，上班时间不能做与工作无关的事情，公寓查房结束后到高三楼一楼大寝室巡查一次，其余时间在值班室休息。

本站原创，禁止转载！

初一中秋文化作文篇九

九江一中教务处第七周工排安排

上周已完成的工作

1、高一、高二、高三各年级进行了本学期第一次月考。

第七作安周工排

1、各年级认真分析月考成绩，及时发现问题并提出解决问题的措施。

2、添置部分录音机并发放给相关教师。

3、召开备课组长、年级组长工作会。

4、从本周开始分备课组开展讲听评课活动。

5、组织教师参加市教研活动及高三教师参加省“语数外”三科的高考研讨会。

6、继续落实备课活动的相关内容。

教务处

2009.10.12

初一中秋文化作文篇十

新建一中门卫教官值班细则

人员：4人

1、5：30钟起床、洗刷；

2、6：00——8：00 2人在门口检查出入，自行车停放，2人巡查爬围墙，维护校园秩序（1人在篮球场，1人在田径场）；

3、8：00——11：50 1人在门卫检查出入，1人休息，2人在校园内巡查2～3次；

4、12：00——2：30 2人在门卫检查出入，2人在校园内巡查；

5、2：30——5：30 1人在门卫检查出入，2人在校园内巡查2次，1人休息；

6、5：30——7：00 2人在门卫检查出入，2人在校园内巡查；

7、7：00——9：30 1人在门卫检查出入，2人在校园内巡查3次，1人休息；

8、9：30——11：30 2人在门卫检查出入，2人在校园内巡查；

注： ①着装统一、按时到岗、到位；

②做好登记及时处理突发事，并上报。

本站原创，禁止转载！