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那一次我真骄傲作文500字

那一次我真骄傲作文500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?那一次我真骄傲作文500字,欢迎阅读与收藏。

第一篇

生活中,有许许多多的事情,最难忘的,也就是令我骄傲的那次吧。

我这个人胆子很小,尤其是上课,点我起来回答一个问题,我就算答出来了,也会紧张好一会儿,但那一次……

那是一个学期的开学,老师让我们回家预习课文,因为第一节课是古诗,所以我当天晚上就把它背了下来。第二天上课,老师一如既往地走进教室,我也一如既往地认真听课、做笔记。快要下课时,老师问道:“有没有同学能背这首古诗?”

我的手紧紧地握住了,有几个同学举手背诵,但背得并不是很好。我认为我背得好过他们,但我不敢啊。举手的同学都背完了,老师又问了一遍:“还有没有同学能背?”我心想:“要不要举手呢?再不举就来不及了,万一背不好呢?不管这么多了,放手一搏吧!”我缓缓举起了手,心里像有一万只小鹿在奔跑。

老师看见了,微微一笑,叫我背一下试试,我鼓起勇气,用最响亮的声音背了一次,十分流利。啊,时间怎么会如此得漫长!让我的脸在不经意间烧得通红。背完后,教室里一片寂静,连根针掉到地上都听得见。我害怕极了,老师赞许地看了我一眼,说:“背得很棒,此处不应该有掌声吗?”教室瞬间响起潮水般的掌声……我笑了笑,便坐下了。

就在坐下的时候,我感到一股从来没有过的心情占据了我的心。我为自己感到骄傲:骄傲自己多么勇敢!骄傲自己克服了困难!也正因为这次骄傲,让我意识到站起来回答并不难。

那一次,我真的,真的,真的,骄傲了……

第二篇

在小学生活中,如果能在升旗仪式演讲,那既是一份荣幸,也是一份幸运,每班每学期仅有一人可获此“待遇”,而我在六年级时才“等”到。

老师说,我声音的音色比较“纯”,说起话来不会拖泥带水,而且声调像流淌的小溪,轻快而优美。正因为这个优点,让我登台演讲。但是我有些紧张——勇气不足。

到了演讲那天,我的心跳像豹子加速时一样快,熟悉的流程开始了——升旗仪式开始了!唱国歌时,我的舌头有些“打结”了,敬礼时,手抖个不停,但我还是不停地深呼吸,在心里给自己加油鼓劲,等主持人叫我名字上台时,我的额头上全是密密麻麻的汗珠。

听众排山倒海的掌声如一句邀请语让我登台演讲,我心想:没事,不用怕,我一定可以的!我的脸上带着一丝僵硬的微笑,主动伸出手接过主持人递给我的话筒,迈出了艰难的一步。终于走上台了,在两千多双眼睛的注视下,我一边面带一丝笑容,一边努力地抬起手臂,敬了一个还算标准的队礼。我用心地读着手中紧握的纸,心里不停地重复一句话:抬头!望着听众!要带微笑!于是,我在停顿时抬头望了望听众,又灿烂地笑着,像一朵盛开的鲜花,我有声有色地读着,越读就越自信,我抬起头微笑时,也越笑就越灿烂,脸上也越有光彩,我的站姿也是越站就越笔直,背也挺直了。我抬头时,看见了前排观众的目光无一不看着我,而且全部沉醉在了其中,演讲完毕了,观众们的掌声如雷,快把耳朵震聋了,如一首不会停歇的歌曲。

我向着观众,敬了一个最标准的队礼,脸上带着最灿烂的微笑,阳光射进了我的血液,我的血液欢畅流淌着,我的心中只有一句话:“太棒了!”我为我的勇气感到无比骄傲!

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