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关于创新作文宣传海报500字

关于创新作文宣传海报500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于创新作文宣传海报500字,欢迎阅读与收藏。

关于创新作文宣传海报500字篇一

学校的科技节要到了,每个班都要选五位同学画宣传海报,其中我们班由我、刘嘉莹、陈逸康等同学来画。

我带着又紧张又愉快的心情回到家,心里一直想:我该画什么?怎样去画表现力强?忽然一个点子从我脑子里冒了出来:对了,一个会“唱歌”的地球,她用音乐的方式告诉大家不要砍伐树木,要多植树,请做好垃圾分类并放入正确的垃圾箱(桶)。。。。。。

构思好了,我就开始动手了。我先在左下方画了一个大大的圆球,在球上画了眼睛、嘴巴;还有代表陆地海洋的弯弯曲曲的边界线就是地球了。顺着地球张开的嘴巴,我画了一个喇叭形状的轨迹,轨迹上添上许多大小不等的各类音符,音符上的空白处刚好画上垃圾分类等宣传环保的图标。报头就在喇叭口的上方,也是由五个大音符组成,大音符的中间空白处用空心字写上“地球在唱歌”。然后在海报四周画上树藤,最后涂上颜色就画好了。

一周的科技节顺利结束了,我们班获得了三年级组团体总分第一的好成绩。我们班好多同学在科技节获了奖,如陈璐获得科学知识竞赛第一名。。。。。。我的“地球在唱歌”也获得了海报设计的第一名。我非常开心能获奖,但同时我希望同学们能从身边的小事做起,比如从正确投放垃圾做起,处处做到低碳环保,以此保护好地球环境!

关于创新作文宣传海报500字篇二

我们学校要举行校园书市活动,我们每个班都贴出了宣传海报。

今天中午大课间时,我们班王煜淞就匆匆忙忙地跑到班级里说:“刘老师,咱班海报被撕了”。我们听了,飞快地值完日,跑到贴海报的地方,果然我们班的海报被撕了。我又和薛博文去调查,原来不仅我们班的海报被撕了,其他班级的海报也被撕了。同学们都由喜气洋洋变成了怒气冲冲。

我希望那个撕海报的人能主动地站出来,并承认错误。

关于创新作文宣传海报500字篇三

“妈妈,快来,有老鼠……”

刚踏进家门,只听姐姐又在狼嚎了。说时迟那时快,就在我踏进家门的那一刻,一团黑影从我脚边窜过,我灵机一转身,想要逮住它,可哪里还有它的身影。唉,大白天的,讨厌的老鼠又出来横行霸道了,多怪隔壁家最近在拆房子,老鼠也跟着搬家了。

于是,我们全家人决定,展开一场捕鼠大行动,一定要把这可恶的老鼠一网打尽。

首先,我们坐在一起,讨论高效率捕鼠妙招,姐姐小心翼翼地说:“我们家养只猫吧?”“好主意!”我高兴地大叫,我最喜欢小花猫了,呵呵……可是一旁妈妈皱紧眉头:“不行不行,我对猫毛过敏。”就在我们一筹莫展之时,爸爸胸有成竹:“我有办法!我们可以自制个捕鼠器。”

确实是个好主意,分工后,我们行动起来了,爸爸找来个垃圾桶,我和妈妈到叔叔家要了根直径足足十厘米的塑料水管,姐姐则是在厨房切香肠,一切准备就绪,我们就开始动手了。我们把水管放在餐桌上,香肠放在水管里,水桶放在桌子下方正对着水管一端,我们的想法是当老鼠馋嘴爬到水管吃香肠就会像溜滑滑梯一样掉到水桶里了。

晚上,我们各自回房间睡觉了,期待明天一早大灭恶鼠,可是第二天一早,我们一检查发现香肠没了,桶里的老鼠却跑了,于是我们对捕鼠器进行如下改装:找个深一点的桶并给桶加个盖子,盖子中间挖个洞和水管相对,水管和盖口保持一定的距离,看你可恶的老鼠哪里遁形。

第二天,我们布下的陷阱终于有了收获:桶里有两只老鼠叽叽喳喳在乱窜呢!爸爸妈妈,姐姐和我拍手庆祝我们大获全胜。

经过了这件事,我明白了不管遇到什么困难都要动脑筋想办法,我们家也捕鼠大行动中享受到了创新的快乐,于是创新的种子像滋润了春雨般不停地萌芽,后来我们家有了灭蚊灯、diy吸尘器、钥匙扣衣架、创意蚊香盘……哈哈哈,我们家都是创意达人。

关于创新作文宣传海报500字篇四

德国歌德说过:"要成长,你必须独创才行。"的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。

曾看过这样一则故事:1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

看完这则故事,我懂得了创新要勇于否定权威,在学习上,我们不能一味的接受新的知识,要学会独立思考,勇于思考,不断创新。现在,我也逐渐养成了独立思考的好习惯。

创新是一把金色的钥匙,打开知识的大门;创新是一股清澈的泉水,浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把,照亮未来的路!因为创新,我们才这么的幸福;因为创新,我们才这么的丰富多彩;因为创新,我们才这么的快乐;因为创新,我们才这么的精彩。

关于创新作文宣传海报500字篇五

阳光温暖,清新。我用双手捧住这大自然的馈赠,细细品味着这缕春阳,多么美好。创新也是如此,需要你不断地品味,钻研。

“我的天哪!”我呆呆地望着桌上的那一团乱:红的红,绿的绿,“色彩鲜艳,颜色分明”这个小捣蛋莫不是把我的书桌当成了调色盘了吧!谁让倒霉的我摊上了这样一个不懂事的弟弟呢?只苦了我,把桌子擦了一便又一遍喽。可没想到,这看似简单的擦拭工程却如此“艰难”。

第一招:清水攻击-----惨败!

我用小水桶装满水,再找来一块抹布,轻轻将它摁到水底,提起一角,拎着这湿哒哒的布,抓住左右两角,似龙卷风般一甩,不一会儿,“清水大军”就布满了桌面,我使出吃奶的劲,用力擦了起来,可顽固的墨水居然纹丝不动。第一招-----失败!

不行,用正常的办法是对付不了它的。面对特殊的问题就要用特殊的手段,我不走寻常路,我要创新!尽然清水不行,那我就用“专治各种疑难杂症”的橡皮。

第二招:橡皮攻敌-----弄巧成拙!

使用橡皮就比清水简单多了。大拇指和食指紧紧扣住左右两侧,不给它留一丝逃跑的机会。对准墨水,疯狂地上下擦起来。可不料-----橡皮屑和未干的水完美地粘合在一起,它们俩如久别重逢的挚友,紧紧拥抱,融合。哎,真是偷鸡不成蚀米-----弄巧成拙啊!

这一个小小的挫折并没有就此打倒我,它反而激起了我消灭它的决心。这个办法不行,那我就换一个,都说彩墨油性、易发挥之物,要不试试风油精加洗洁精? 于是---

第三招:混合攻敌-----完胜!

我先取来洗洁精,再滴三四滴风油精,将其慢慢调和,抹在桌上。澄澈的洗洁精里混着风油精的香味,在那“龙飞凤舞”处均匀地划开,两分钟后-----湿抹布轻轻搓了起来,顿时,泡沫满桌飞,我稍稍加力,三分钟过后···我拨开泡沫层,细细查了起来,红色的墨水都不幸身亡,有些也扛不住猛攻,已灰飞烟灭。但是,虽然大部分主力被消灭了,但还是有点淡淡的痕迹在上面。我再一次拎起抹布,弯下腰,左手扶着桌沿,右手按住抹布,擦了起来。五分钟后,展现在我眼前的是一尘不染的桌子。事实证明-----创新才是王道!

春的阳光,温暖而充满活力,唤醒沉睡的万物;夏的阳光,热情而无比奔放,泼洒着傲视群雄的光芒;秋的阳光,美好而十分温馨,将一切都铺上了金黄的地毯;冬的阳光,庄重而非常慈祥,将你的小屋注入生机与希望;创新的阳光,滋润着心灵的萌芽,陪伴着你走完漫漫人生,你的人生可曾拥有它?

关于创新作文宣传海报500字篇六

“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈,她就是我.

“小祖宗,你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活,一边应声答着:“哎呀,妈,你就别管了,我在搞发明呢。”“这孩子,成天搞发明搞发明,看看你桌上的那几个四不像,真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去,嘿。还真是,桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”:别人不要的小泡沫,我把它中间挖空,往里面填了点土,埋上了一颗吃剩的枇杷核,经过我的精心浇灌,这不,小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的“四不像”,不禁笑了出声。

我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐,喝完了可乐,看着这没什么用的塑料瓶,我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着,突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮,哟!我可以把这个它做成个小花篮呀,再摆上些鲜花,肯定好看极了!于是,就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀,先把可乐瓶剪成两部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔,轻轻地在瓶身画上了许多条细线,用剪刀沿着这些画好的细线,剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上,这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后,我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞,把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结,拿来小花,摆在刚完工的花篮里。这样,一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放,我的心里别提多高兴了!

我的小发明很多。以后呀,我要当个科学家,把别人不要的东西,都变成有用的东西!”这就是我的创新生活,它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!

关于创新作文宣传海报500字篇七

课上,老师问:“雪融化后将出现什么?”甲同学在黑板上写“水”,老师判对,乙同学写下“春”,老师送给他一个大大的“X”。

这个故事向人们提出这样一个问题:在改革的年代,应 该怎样进行思维。雪融化之后出现水,这是人人皆知的老答案,许多人都和甲同学一样习惯于这样回答,这一回答虽然正确,但太一般化,毫无新意可言。而乙同学的回答,却令 人耳目一新,眼前仿佛出现了一幅早春的美丽图画:水消雪 融,大地解冻,小草破土而出,迎春悄悄地绽开了花朵,小 鸟在枝头欢快地歌唱

……为什么乙同学的答案能使人眼前浮 现出充满生机的春景呢?因为乙同学是不屑于咀嚼陈旧的老 调的,他把思维向更广阔的层次拓展,终于寻覓到完全崭新 的意境。所以,要搞改革,就应当有刻意求新的创造性思维 方式,就要敢于“异想天开”!

如果人们像甲同学和那位老师一样,因循守旧,社会就不会发展,人类就不会进步。如果没有一代代敢于刻意求新 的发明家、改革家,人类可能还处在茹毛饮血的原始社会。

英国诗人布莱克说过:“打破常规的道路,通向智慧之宫。” 一个人若要有所发现,有所创造,就要打破常规的道路, 敢于求新求异,探索真谛。美国莱特兄弟如果没有凌空翱翔 的异想,就造不出世界上第一架能真正飞行的飞机。意大利 马可尼如果没有远距离传真的异想,就不可能发明现代化的 无线电报。秦国改革家商鞅如果没有变法的异想,秦国就不 可能迅速成为七个诸侯国中实力最强的国家,进而消灭六国, 统一中国。所以说,正是这种标新立异才推动了人类的进步、 社会的发展。

目前,我国正深入进行体制改革。改革,是破旧创新、无 现成的道路可走.无定型的模式可依,靠的是勇于创新。设 立经济特区,倡导一国两制,搞社会主义市场经济.这些行之有效的大政方针,都是国外所没有的。这样的发明和创造, 只有既能实事求是,又能打破常规,有创新思想的人才想得出来。这样的大政方针,于国有利,人民欢迎。而解放初,我国按照苏联的模式来治国.依样画葫芦,照搬照抄,由于国 情不同,而吃了大亏。这说明,创造性的思维多么重要!同 时也说明,标新立异并不是一帆风顺的!其道路坎坷曲折!我 们不能受到一点挫折便悲观失望,应该总结经验教训,不断 探索,不断创新,不断前进。改革的大潮正汹涌澎湃,每一 个人都面临着改变陈旧的思维方式,更新观念的严峻考验。让 我们勇于创新,多一点“雪融化后是春天”的“异想天开”, 少一点“雪融化后是水”的旧框框,为四化建设多贡献一份 力量!

关于创新作文宣传海报500字篇八

我从小爱画画,爱动手做各种东西,我给妈妈的照片做过相框,给芭比娃娃做衣服,我做的树脂娃娃还被当作“贵重”礼物馈赠给亲朋好友呢!所以我就一直怀揣着成为“设计师”的梦想。

令人惊喜的是在去年的红点厦门国际设计周期间,我参加了一个工作坊,可以学习设计思维,进行模拟设计。我领到的任务是为二年级的小朋友设计一款行李箱模型。

我先领到一个灰色的大行李箱做研究。这个行李箱表面是灰配绿的颜色,实在让人觉得沉闷,二年级的小孩怎么会喜欢呢?我打开所有的隔层和拉锁,心里一边想二年级的小朋友旅行时会带什么东西,一边考虑如何给行李箱分隔设置,能更让小朋友满意。正当我思考之际,一起参加活动的濯羽妹妹向我走过来了,她就是二年级的!我去采访她,不就能知道二年级的小朋友想要什么样的行李箱了吗?

濯羽告诉我,她喜欢颜色靓丽的行李箱,希望分隔多一些。最让她郁闷的是行李箱东西塞满就会很重,而自己拿不动。

濯羽说的我都记到了本子上,并根据濯羽的要求画了一个行李箱在纸上,里面的分隔我也构思好了。可是怎么解决拖不动箱子的问题呢? 思索良久,我一拍脑门跳了起来:“我想到了!哈哈!”周围的老师和同学们被吓了一跳,都诧异地看着我。

我的创意是开发一款手机程序,实现控制行李箱的自动行走,而且还有定位行李箱的功能,万一妹妹在外游玩的时候不小心丢了行李箱呢?我还联想到了自己出门旅行在外候机时没有地方写作业、画画,如果给这款行李箱加了一个可伸缩、收放的板,在旅行的闲暇之余就可以用来写写画画了。

接下来就是用纸箱、泡沫纸、胶水做出设计的行李箱模型,这可是我的强项。最后一个环节,也是很重要的一个环节,设计师上台展示作品、陈述自己的设计思路。当我把自己设计的行李箱展示出来,并且完整介绍了它的功能后,我看到濯羽张大嘴巴,眼睛瞪得圆圆的,我知道她被我的高科技行李箱惊呆了!

这次行李箱设计师的体验,让我意识到只要爱观察、肯动脑筋,多多站在别人的角度上考虑问题,创新并没有那么难!这次体验也让我更加向往成为一个真正的设计师,希望将来我设计出的创意产品能够让更多的人脸上绽放幸福的笑容!

关于创新作文宣传海报500字篇九

创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来,古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动,日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论,阐明了日心说:太阳是宇宙的中心,地球围绕太阳旋转。而后,布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说,认为宇宙是无限的,太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,真理是不断创新的过程。

保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果自然毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦落入陈旧的范畴,也谈不上有丝毫的成就。

创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家,“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法,立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。据说,有次练书法入了神,竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么,他说是在练字。他妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体,老是临摹别人的碑帖,怎么行呢!从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年,秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任,任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国,出现了“家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

关于创新作文宣传海报500字篇十

学校一年一度的科技节到了,这次主题是纸桥承重,老师安排我和小祺、小梁参加比赛。

我们紧锣密鼓的准备了三天,信心满满地步入赛场。比赛开始了,我们发现我们的方案很多人都在用,这下,我们可犯愁了:既然这个方法很多人在用,显然是行不通,那该怎么办呢?对了!我突然想起来,老师不是说过,三角形最稳定。我把想法告诉了小祺和小梁,他俩一致赞同,于是,我们马上行动起来。先将白纸平均割成四张。然后一人一张折成扇子形,留着一张当桥面。折好之后,将三张扇面合在一起,使其更牢固。接下来步骤可就有点儿难了,不仅要固定桥面,还要掌握精确度。可桌面太滑,桥梁又“调皮”,实在不好盖。但是,别忘了,三个臭皮匠,赛过诸葛亮——小祺和小梁持着桥,举起来;我先把桥面往上一放,再把多出的部分一折,可桥面就像跟我作对,折了这一头,另一头又顾不了,很不方便,我冥思苦想,哦!可以用胶带。可胶带也不好对付,我屏息凝视,看准一个点,朝那个点用力地贴过去,啊!成功了!接下来,小祺拿着胶带,小梁拿着固体胶,我拿着桥梁,分工合作,又密切配合漫长的十分钟过去了,我们终于完成了作品。

到了最激动人心的评比环节了,我们三个走上了主席台,把桥梁放在两张桌子中间,放上了砝码。我在心底默默地数着砝码数:“1,2,325!26!”在第26个砝码时,“啪!”的一声,桥梁从桌子上滑了下来。但是,26个砝码已经是学校最好的成绩了!

如果比赛时,我们依旧用老方法——和其他人一样卷成圆柱,那么,纸桥就不能承受26个砝码的重量,但是,经过我们的思考创新后,我们利用了三角形这一特点,制作出了承重26个砝码的纸桥,一举夺冠。

这次比赛,之所以能独占鳌头,是因为我们别出心裁;之所以能独具匠心,是因为我们大胆尝试;之所以能与众不同,是因为我们勇于创新!

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