不在烦恼600字作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的不在烦恼600字作文。

不在烦恼600字作文篇1

春天来了，屋外那棵老树经历了寒冬的历练，缓缓抽出了新芽。看着那娇嫩无比、具有无穷生命力的新叶，我不禁回想起去年春年那一场五升六的考试。

那时，周围的同学都说小升初的压力很大，但我自以为成绩不错，内心很不以为然。听说成都的一所名校正在组织五升六转学考试，我便决定去一显身手。

考试那天，我走在路上，心里不停地在想当我拿到录取通知书的时候，该如何向同班同学解释离开的理由呢！

然而，当老师发下试卷，我粗略地扫了一眼，心里不禁一沉，竟然有超过一半的题目根本没见过。我只好连猜带蒙地答完了题。成绩公布了下来，我不仅名落孙山，而且排名垫底。

记得得知成绩的那一刻，我正在写作业。听到这个消息，钢笔竟然从手中滑落到了地上。我狠狠地掐了自己一下。好疼呀！我知道这不是在做梦。我的胸口好像被什么东西堵住了一样，闷得慌。我瘫倒在沙发上，脑中一片茫然。这还是那个在班上成绩一直名列前茅的我吗？现在想起我之前的得意，真是感觉又愚蠢又可笑！

伤心和失落涌上心头，失败的苦涩几乎就要把我击倒了。我再也无心写作业，转身来到阳台向外眺望。只见一棵老树静静屹立在蒙蒙烟雨中。现在是春天，老树上吐出了无数新芽，细密的雨点砸在新生的幼苗上。但新芽却始终坚定地抬头望向天空，眉宇间透着一股执着，心里藏着一股不屈。望着这一幕，我心中一阵触动。柔弱如幼苗都能久经风雨而不知寒，坚强如我，又怎能畏畏缩缩，不能直面失败呢？

我走回书房，重新拿起笔，在心里告诉自己，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。失败并不可怕，可怕的是失去坚持的勇气。

从此，我一改往日的目中无人、骄傲自满，变得谦虚谨慎，低调务实，我的成绩也比原来提高了许多，多次被老师点名表扬，并在此后的几次校外考试中，取得了优异的成绩。

虽说那次失败令我伤心，令我沮丧，让我品尝了失败的滋味，那种苦涩至今还在我脑海回荡。但俗话说，失败乃成功之母，如果没有那次失败，我又如何能够看清自我，提高自我呢？亲爱的朋友，如果此刻你正在经历失败的痛苦，正在品尝失败的苦涩，正在感受失败带给你的悲伤，你是否能意识到，这是人生中一次难得的磨炼，是一笔不可多得的宝贵财富。所以，请你在感谢成功、感谢胜利之余，也深深地感谢失败吧！

不在烦恼600字作文篇2

各位老师、同学们：

早上好！

或许现在的你正趴在座位上看书、刷题，或是抱怨又要来一次期末考试的动员。但是接下来的几分钟对所有人都是特别的，因为这是本学期最后一次国旗下讲话。对于我，和初三的同学来说，会更加特别一些，因为这是我们初中生涯的最后一次国旗下讲话。所以我很庆幸我能在这里，先不讲考试，我想来谈谈我们过去的三年。

曾经的我们站在山脚，欣赏这个美丽优雅的校园，也眺望没入云端的顶峰，那是三年前我们发誓要去征服的地方。于是我们结伴而行，分享所有的欢笑、困苦，还有青春。我们崇拜过学长学姐的思想高度和学术精神，暗自想着会不会有一天，自己也能成为那样优秀的人。我们在二楼看到过三楼教室门口等待月考的人，担心过自己的成绩能不能通过以后分流考的考验。我们为同伴的离开哭泣过，祈祷过，也大声宣泄过对分班的不满。这些经历，是高中的学长学姐们曾经感受过的，也是初中学弟学妹们将来定会感受的。我曾说过，而且我越来越相信，这些岁月的沉淀物是支持我们不断努力攀登的动力源。

现在，我们真的到了山顶，与最后的目的地只剩下一个台阶的距离，行动起来反而没有当初想得那么复杂，那么困难了。张爱玲在她的散文里写到：“再飞扬的人生也要有安静作底子。“真正站在这个节点上的时候，再多的忐忑和困惑，激动和讶异都趋于宁静。因为我们知道，是自己一刻一刻地分享真情，一寸一寸地努力挪移，才走到今天的高度。所以最后的一步，只不过是为过去这段付出血汗的故事写下一个美丽的结局。所以最近我常跟自己说：“就像那歌里唱的——是片刻组成永恒啊，你还在烦恼什么呢？”

于我，是这样；于所有人，亦无差别。我们刚送走了高三和中考班的同学，他们都已经走上了自己人生中重要的峰顶，接下来的几周，就看我们了。每个学期，都是我们生命中的一段，我们在这之中不停向上攀登，变得强大，以至于当我们站在那个节点上时，我们已经无所畏惧了，需要的不过是用满满的信心和过去所有努力拼搏的回忆给自己加油，踏上最后一级台阶。

我看到过这样一句话：“高雅的人，看背影就知道；奋进的人，听脚步声就知道；和善的人，看笑容就知道；优秀的人，看你就知道。“当我们学着去做高雅、奋进、和善、优秀的人的时候，我们付出，我们成长，正是这些让我们变得优秀，而绝非几次考试。所以还为何要为考试而感到痛苦呢？如果你感到紧张，不妨仔细想一想这个学期你所做的努力和改变，还有身边同伴给予的美好的回忆，请你自己看一看这样一个成功而优秀的你。在自信地踏上最后一级台阶前，给自己加油，并且问问它：“你还在烦恼什么？”

谢谢！

不在烦恼600字作文篇3

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我的到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

不在烦恼600字作文篇4

先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得“咕咚”一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。

幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。

烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。

另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。

有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。

这个世界，为什么烦恼的人都有。

为权，为钱，为名，为利……人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。

不在烦恼600字作文篇5

这世界每个人都有属于自己的一座山，但却不是每个人都能成功登顶，关键在于你是否愿意每个人都能很幸福，关键在于你是注意他。

怎么说呢？我曾经一度认为我的生活比周围的所有人都要困难，所有的事情都是非常让我烦恼的，但是我却没有问过周围人的想法。

比如说早上妈妈在屋门前喊着我：“再不起床就要迟到了。”我穿好衣服，洗漱完之后，一家六口都坐在桌前，说着说那的，我想说上两句，还要被训，我在家里连一点话语权都没有，其实有时候我很羡慕我周边的朋友们，想干什么就干什么？想出去玩就出去玩，家里人也从来不会问去哪？里去多久？什么时候回来？等等，这样的问题。看着同学们互相欢快地笑着的时候，我心里其实也很失落，为什么我就没有那么多的朋友呢？晚上，快写完作业的时候，我们就吃饭，吃完饭之后继续去写作业，写完作业就稍微刷一会手机，这个时候爸爸妈妈，还不让我继续看会手机了，我心中很烦我的父母，为什么同学们都能玩很久很久的手机？为什么我不可以？我也好想多玩会手机啊！我一直都是处于这种烦恼中，去仰望，我渴望得到的幸福。

直到有一天，我的一个同学对我说：“我真的好羡慕你呀”“我怎么了，你羡慕我？你羡慕我什么？”我一脸惊奇的看向他。“我真的好羡慕你，羡慕你每天都能和家里人在一起，每天都能和家里人在一起吃饭。羡慕你从来不用自己多想那么多的事情。”听了这他这番话，我才恍然醒悟到原来我身边死如此的幸福，我想到我的衣食住行，做饭，洗衣服，等等，一系列的事情都不需要我自己干，不让我多玩手机，只是为了不让我的眼睛视力不好，并且每天都和家里人团聚者，身边还有时时刻刻关注我，关心我的家人。这一刻，我才明白我是如此的幸福。

一个人总是在仰望别人的幸福，殊不知，别人也正偷偷仰望着你。

其实每个人都是幸福的，只是，你的幸福常常在别人眼中。

不在烦恼600字作文篇6

在我们成长的过程中，并不是一帆风顺的，烦恼像一片乌云，整天飘在你的脑海中；如一道闪电，劈开了你天马行空的想象……

在学习中我们也会有很多烦恼，有一次我的语文考砸了，只考了76分，考卷发下来之后，我仿佛感觉到五雷轰顶。哎！我感觉自己很没用，那一刻我已经对自己失去了信心，因为班级考优秀的实在是太多了，那个分数在我的心上划出了一个非常深的口子，使我不能自拔。

回家不能向老妈交代了，凉了！凉了！以前放学的铃声非常清脆，可是今天的铃声好像变得格外沉重。当同学们欢快地走出教室时，我的双腿好似灌了铅一样，每走一步便变得沉重一步。

我一边走一边想象着今晚回家会被怎样的惩罚。我先想象一个很恐怖的画面——男女混合，爸妈两人组团干我，我赶紧切换到下一个画面，妈妈拿着鞭子抽打我……

我已经不敢再往下想象了。此时，我仰望天空，天空阴沉沉的，上面仿佛映了一个笑得很恐怖的“魔鬼”。到家了，我把门推开了……

生活中经历一些不顺心的事是家常便饭，但是有烦恼要解决它，不能总在自己的世界活着，要和别人说出你的烦恼，当然也可以自己克服它。

不在烦恼600字作文篇7

“统统，快起床，已经五点多了，要读英语了，下午的英语课你还要去过关呢。”我一边慢吞吞地睁开睡意沉沉的眼睛，一边自言自语地说：“让我再睡一会吧，我好累！昨天晚上学习到很晚才睡的，你过意得去吗？”

唉，你们看到了吗，我每天像个机器人一样，每个星期的时间都被补习班安排得满满的。你们不相信？那我就说给你们听一听：我星期一学奥数;星期二学作文;星期三学英语;星期四和星期五在家做练习;星期六学篮球和英语，留给我的，只有星期日一点点可怜的时间。

我真的好想对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，多给我一点点属于我自己的时间，好吗？我真的好累，好累！”可每一次话到嘴边却怎么也鼓不起勇气，因为，我理解爸爸、妈妈之所以这样安排，也是为了我有一个好的将来。

心里话说与不说，补习作业做与不做，真的让我好烦恼，却又无可奈何。能有什么好办法，让我走出烦恼吗？

不在烦恼600字作文篇8

人生烦恼无数。

——题记

人生烦恼无数，但偶尔站在烦恼里，你会仰望到幸福。今天我们就，一起打开故事的大门吧!

妈妈的唠叨

早晨一醒来就听到妈妈的唠叨。顿时感觉门外的景色都是灰蒙蒙的。就只因早上起来没有想好穿什么衣服，而一来了一番唠叨。

“你说说你这么大啦，还早上起来不知道穿什么衣服，真是服了你了”妈妈唠叨着。我心想：我再怎么带也是你的孩子呀?而且我只是现在没想好说不准我一会儿就想好了呢?听着妈妈的唠叨，我十分，烦。我连刚刚升起的太阳都不想看到，整个人的世界就像崩塌了一样。

可是，细细想到妈妈的唠叨中包含着对我的爱，心情立马开朗。觉得窗外的景色美极了，鸟儿在欢乐的唱着歌……

被作业海淹没

转眼间，又到了周末，可是，在每一个周末，我除了有老师留的作业，还有美一周必不可少的练习题，我觉得作业好多。自己都要被作业海掩埋了。当我望着窗外，原本十分生动的景象，但在我的眼里是灰蒙蒙的，因为我十分的烦恼。我心里直发愁：这么多的作业，我怎么写的完呀?怎么办?……我愁眉不展的写着作业。

终于功夫不负有心人，我在周六下午就把所有的作业完成了。我走出门去看到美丽的景色：夕阳像一个咸蛋黄一样慢慢降落，忙碌了一天的人们在红绿灯口，焦急地等待着……突然觉得整个世界变得好美。

每一个人都有烦恼，每一个人都会感到幸福，当我们站在烦恼中，也会仰望到幸福。

不在烦恼600字作文篇9

当老师不在的时候作文600字 老师不在的时候

午饭过后，我穿过湿漉漉的长廊，回到教室……

唉，又和往常一样，老师又没来，本应鸦雀无声的教室一片混乱，有的挥动拳头，有的窃窃私语，有的埋头苦干（做作业），还有的哼起了小曲。走进教室，第一反应就是：绝对没有走错教室！

我想座位走去，周苏玥和张笑楠恰巧站了起来，刚好挡住我的去路。我怪里怪气地对周苏玥说：“小姐——”话音未落，周苏玥以一个一百二十分贝的嗓音接着我的话说道：“请——！”我走过去，刚一转头便发现周苏玥在我身后挥动着拳头，我便装出一副反击的样子，气势汹汹地走了过去，她连忙退后，我瞪了她一眼后，回到座位上，写起了我的绝密信件。

大陈静不断地朝我这边探头探脑，我以迅雷不及掩耳之速遮住我的绝密信件，她可真是“坚忍不拔”啊！丝毫没有放弃的意思，我只好动用“武力”，使出我的绝招——“挠痒神功”，最终大陈静惨败，挤出一句：“哼，等你离开座位的时候，我再看！”我听后，真是哭笑不得。数秒过后，我想去扔垃圾，刚走两步，我突然反应过来，立刻转过头去，拿起我的信件，冲大陈静说了句：“哼，我随身携带，看你怎么偷看！”她回我：“你可真是比猴儿还精啊！”

教室依旧是一片混乱，班长“身负重任”在这关键时刻，她却不在……再次回到座位上，我环顾四周，只见吴铮那一块活动十分丰富，几个同学拿起她的笔袋，传来传去，好不容易，笔袋拿回来了，只听吴俊杰冲吴铮大喊一句：“你的笔袋里有支笔是徐学谨的！”……

好几次，教室里的“不法分子”停歇了一会儿，教室顿时安静了，可是几位同学回头探寻老师的身影，见老师没来，又乱作一团，教室里再次变得鸡犬不宁。在这种分贝极高的环境中，我几次抑制不住自己想让他们停止“破坏环境”，可是这场面，我哪hold得住啊？！差点儿，魂都飞走了。

终于，陈老师出现了……