英语我要考更好作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于英语我要考更好作文，欢迎阅读与收藏。

英语我要考更好作文篇一

我们的祖国是一副缤纷的画卷，

无论东西南北，

处处洋溢着迷人的风情。

大雪纷飞的北国银装素裹，

骄阳似火的南方热力四射。

画卷的明天会更绚丽。

我们的祖国是一个伟岸的巨人，

无论何时何地，

都有他矫健的身影。

在奥运赛场上，他拼搏着，

一次又一次地站在领奖台上，

为遥远的月球，他探索着，

成了太空中初识的客人。

巨人的明天会更强壮。

英语我要考更好作文篇二

当太阳升起的时候，

我背起书包。

太阳对我微笑，

鸟儿对我歌唱。

天空是那么蓝，

花儿是那么美。

大自然告诉我——

上学多美好!

当太阳西沉的时候，

我再次背起书包。

手里拿着满分小卷，

脸上漾着丝丝微笑。

太阳的脸更红了，

鸟儿的歌更响了。

大自然告诉我——

下次再努力!

英语我要考更好作文篇三

小学三年，我年年都是免试特优生。这个学期末，我被评上了英语和语文的免试特优生。英语老师建议我考。而语文呢，老师没说，我还以为可以免考。可到了家里，老妈却说要我考，说我数学比语文还稳定些点，如果数学有免试的话就可以不用考了。

第二天，我只好把写上还要考试的回执单交给老师。黄创未是语文免试，他说他可以不用考，施亦铷的回执单上也是在“可以免试”上面打了“√”。回家我就对妈妈说“黄创未都能不考，为什么我不能不考？”老妈说：“每个家长考虑的角度不一样，黄创未的妈妈可能是每年都允许他不用考，但我觉得如果你年年都不考，毕业考的时候怎么办？长时间不经历大考的氛围，到时候，你会很容易慌的！”我想，也对呀！我可不想毕业考时发慌。但我又说：“施亦铷只有一门免试，他都可以不考，为什么我两门免试都得考？”妈妈又说：“如果你这次被选上数学免试，我倒觉得可以不考。而且我认为不考的话就少接触一种卷子的题型了，我是觉得这点可惜。”

不免试真不爽！虽然妈妈也说了对我期末考不要求都满分，但免考总轻松一点啊！再说了，万一不小心考得不好那多没面子啊！人家会觉得免试生也考得不好啊？！

幸好，考了后这次期末各门成绩都不错，妈妈也大大表扬了我一番，说我在关键时刻能从前段时间的迷迷糊糊状态中出来了，为此她还奖励了我玩电脑的时间。这下我心里才舒服了一些！

英语我要考更好作文篇四

今天其实还没有结束我的奋斗，那是因为前段时间实在是玩的太多，杨琴练得太少。而这几天我非常苦，我必须从早到晚不停的练，不过也没办法，因为我要考四级。

因为我要考四级，所以我的从早到晚不停的练习扬琴，这对我压力有点大，但是我能承受住，我也必须承受住，因为我要过四级。

英语我要考更好作文篇五

汉语，是我们华夏民族的魂宝，她像一面大旗，把无数华人召集在一起；她如一部历史，真实的记录了一个民族的文化遗迹。热爱汉语，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。

汉语，作为我们的母语，是何等的高贵，容不得任何人玷污她。可近期一些消息，实在发人深思…..

全球掀起了学英语的热潮，不可否认，英语作为“世界普通话”的确需要学习。但我们始终不能忘了自己的“根”现在为何那么多大学问家要去美国深造，却一去不回？我们熟知的美籍华人杨振宁。曾获得诺贝尔物理奖，可现在我们依然清晰的知道，他是美籍人，只算半个中国人！他功成名就之际，也未曾想到过祖国。而就是他的同乡同学邓稼先，我们的“两弹元勋”。在美国获得知识成就，马上想到的是回国报效自己的祖国，最后为祖国的核事业献出了自己的生命。

同样的，再看看我们身边，现在中小学生乃至高中生，连最基础的汉语拼音也要带着英语的“韵味”连平时的“再见”也都变成了“拜拜”庄严的考场也时时出现了错别字，高考作文语句不通，“有没有”变成了“有木有”…….

语言是一个国家和民族的灵魂，她是植根于民族与血液的文化符号汉语是中华民族的文化基因和遗传密码，是华夏传人的象征；她是世界上最动听的语言。

我在此至诚的恳请大家：请大家不要让她在无尽的遗憾中消亡。

写方方正正中国字，做堂堂正正中国人！

英语我要考更好作文篇六

我们上了六年级就要每周考一次试，每次成绩都不理想，这次又要考试我很担心。

那天，我们早早的来到了学校，和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的本子，把知识点又看了一遍。我看来看去就是无法临时抱佛脚了，实在是无法复习。

老师提前十五分钟进入教室，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷。语文卷子第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思？以前，故乡，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。

写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。

终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的海洋中，为下午的数学考试做准备。

虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。

英语我要考更好作文篇七

用更多的时间思考更多的问题

总是用心去找一首歌来抒发自己的情怀,总是努力去写一部小说来叙述自己的生活,总是匆忙去点燃一盏灯塔来创造自己的明天!这就是十三岁,我们主宰着十三岁的命运,构织着十三岁的梦想!

———题记

每一个人都拥有过十三岁,每一个人都经历过十三岁!十三岁,只不过是人生当中短暂的一年,但是,在我看来,十三岁不仅仅是短暂的,而且是珍贵的。因为它能决定一个人的命运,是它,将我们带入了青春期,让我们认识社会,了解社会!如果我们在这短暂的时间里,不能处理好发生在我们身边的事,那么我们以后的人生就有可能会是痛苦与寂寞的!

我的十三岁并不是绚丽多姿的,也不是光彩照人的,但是我的十三岁却是与众不同的!因为在短暂的十三岁里,我除了学习,还用了更多的时间去思考了更多的问题,尽管我还只是个步入青年的男孩子,但我却明白了许多的人生哲理!

十三岁的我们,正处于青春期,也正因为处于青春期,所以才有更多的话题等着我们去谈论,才有更多的问题等着我们去思考,才有更多的道理等着我们去领悟!十三岁,就如同我们在走迷宫。我们要认真地去思考每一个关口,把握好每一个机会,这样我们才会更快更好地走出这眼花缭乱的迷宫,踏上人生新的征途!相反,如果只会胡乱地去闯每一个关口,不去分析关口的通向,那我们只会越走越晕,越走越乱,甚至会迷失自我,永远沦落在杂乱的世界里!

十三岁,老师不仅仅是让我们学会书本上的知识,更重要的是让我们学会懂得在生活中怎样去提出问题,思考问题,解决问题!我们每一个人都要把握好自己的十三岁,它是人生的一个重要转折点,把握好了,我们会幸福一生;把握得不好,我们的人生会永远保存着一段抹不去的阴影!

我的十三岁历程,没有什么新鲜的事儿,也没有什么值得去记忆的,唯独就是我学会了用更多的时间去思考更多的问题!

这就是我的十三岁历程!

英语我要考更好作文篇八

王葆让宝葫芦变房子这个事情，我觉得王葆已经沉浸在让宝葫芦变什么就有什么的兴奋和得意忘形之中，因为，他已经忘了当初和宝葫芦的约定——不能告诉别人宝葫芦的存在。可是，王葆让宝葫芦在学校后面的空地上变校舍的时候，他根本没有考虑过这件事得后果，还拉着传达室的杨叔叔去看他让宝葫芦变出的新校舍，幸亏宝葫芦没有变出新校舍，否则杨叔叔还有学校的其他人就会打破砂锅问到底，问：“王葆，这个新校舍是怎么会是呀？怎么突然会有一个新校舍呢？”在大家的追问下，王葆肯定会泄露宝葫芦的秘密。

通过这件事，我明白了一个道理：不管做任何事情都要考虑周全，要考虑这件事的后果，如果结果是好的，我们就可以去做，如果结果是坏的，我们坚决不能去做。

英语我要考更好作文篇九

新工科：高考选专业一定要考虑

提问：目前大学里最热门的专业是什么?

回答： 必须是“新工科”!

在刚刚过去的一个月，西安交通大学、天津大学、南京理工大学、汕头大学等多所高校密集讨论，研究如何建设“新工科”以及如何进行“新工科”人才培养。

2017年2月20日，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》。“新工科”正式进入人们的视线，并瞬间成为热词。那么，到底什么是“新工科”呢?“新工科”为啥这么火热?高校如何发展“新工科”?哪些高校“新工科”专业比较强悍?就业情况如何呢?小编这就来为你一一解答。

什么是“新工科”?

新工科以新经济、新产业为背景，新工科的建设，一方面要设置和发展一批新兴工科专业，另一方面要推动现有工科专业的改革创新。“新工科”对应的是新兴产业，首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。

教育部教育发展研究中心马陆亭研究员认为，原工科大学的与传统工业相关的专业为老工科，新经济发展所需要的新工科更加凸显学科交叉与综合的特点，综合性大学发展出的以理科为基础的工科具有新工科的特点。《高等工程教育》杂志常务副主编余东升教授认为，“新工科”是从新时期全面创新我国高等工程教育以适应引领新经济发展的战略视角出发，提出的新观点。

“新工科”与传统工科的区别是什么?

相对于传统的工科人才，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才，他们不仅在某一学科专业上学业精深，而且还应具有“学科交叉融合”的特征;他们不仅能运用所掌握的知识去解决现有的问题，还有能力学习新知识、新技术去解决未来发展出现的问题，对未来技术和产业起到引领作用;他们不仅在技术上优秀，还懂得经济、社会和管理，兼具良好的人文素养。可以说，新经济对人才提出的新的目标定位与需求为“新工科”提供了契机，新经济的发展呼唤“新工科”。

就业不愁

人才匮乏致产业“缺血”

目前迅猛发展的大数据、物联网、人工智能、网络安全、大健康等新经济领域都出现人才供给不足现象，暴露出我国工程教育与新兴产业和新经济发展有所脱节的短板。

“缺人才”不只发生在现在，还发生在未来。到2020年，我国新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业，其中新一代信息技术产业人才缺口将会达到750万人。到2025年，新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人，电力装备的人才缺口也将达到900多万人。

正如此，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才，新经济对人才提出的新的目标定位与需求为“新工科”提供了契机，新经济的发展呼唤“新工科”，这已经成为了全社会的共识。

“新工科”就业去向

随着新经济时代的快速发展，“新工科”已经成为大学里最火的专业。从目前国内大学的专业设置情况看，电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能源、功能材料等专业将纳入“新工科”的范畴。它的就业去向是什么样的呢?

航空航天类专业。有些考生家长担心学了航空航天类专业将来毕业要到艰苦的偏远地区工作。事实上，目前我国的航空航天事业在软硬件条件上已有了极大改善，大多数研究机构都设在北京、上海、西安、武汉、沈阳等大城市。

船舶与海洋工程专业。船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

光电信息科学与工程。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求并不多。既然市场需求如此，考研和出国深造的势必就多了。

生物制药专业。生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。

智能电网信息工程。从华北电力大学智能电网信息工程专业2016届毕业生毕业去向分析，2016届本科毕业生中，考研占12.5%;出国占1.79%;签约占83.93%;未就业占1.79%。

机械设计制造及自动化。该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有机械工程技术人员、设计研发人员以及机械产品的销售人员。

报考指南

不必过于关注名校

在新工科涉及的专业中，开设较全面的集中在一些知名院校。如北京大学、华中科技大学、华南理工大学等，不但有常见的生物制药、车辆工程、光电信息科学与工程等专业，连冷门的智能科学与技术专业都有。当然，考生和家长也不必扎堆报考这些院校，很多具备学科优势的普通本科院校也开设了相关专业。如到2015年全国开设智能电网信息工程专业的10余所院校中，除了老牌电力强校华北电力大学(北京)、电子科技大学外，还有青岛科技大学、辽宁工程技术大学、广东技术师范学院等。

对于高校专业具体招生信息，考生需要关注当年高校的招生章程，以及省级教育考试机构当年下发的招生计划，了解充分后，根据自己的情况报考即可。

部分专业对理科成绩有要求

部分专业对考生的理科成绩有要求。如航空航天类专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力，对数学、物理的要求非常高;光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇。